感谢你给了我更多作文600字 篇一:培养了我的写作能力
在我读小学的时候,写作一直是我最不擅长的一门学科。我总是感到无从下手,不知道如何组织思路,文字也显得干瘪无力。然而,自从遇到了一位特别的老师,一切都发生了改变。
这位老师非常注重培养学生的写作能力。她经常给我们布置各种各样的作文题目,要求我们用自己的语言和思维来表达。刚开始,我觉得写作很难,常常是一片空白。但是,老师并没有灰心,她鼓励我多读书,多积累知识,这样才能有足够的素材写作。她还教我如何进行思维导图和提纲,帮助我更好地组织思路。渐渐地,我开始有了自己的写作思路,文字也变得生动有力。
在老师的指导下,我不断尝试各种不同类型的作文,如记叙文、议论文、说明文等。我发现,每写一篇作文,我的写作能力都有所提高,思维也变得更加敏捷。作文不再是一座高不可攀的大山,而是一条通往世界的桥梁。我开始喜欢写作,享受用文字来表达自己的感受和思考。
感谢你给了我更多作文的机会,让我有了展示自己的平台。通过写作,我不仅锻炼了自己的思维能力,还培养了自信心和表达能力。在以后的学习和生活中,我相信这些能力都会给我带来很大的帮助。
感谢你给了我更多作文600字 篇二:开启了新的思维世界
我一直觉得自己的思维比较局限,缺乏创造力和想象力。然而,自从我开始写作之后,一切都发生了改变。
开始写作的时候,我常常感到思维非常僵硬,无法突破自己的思维框架。但是,随着写作的不断练习,我逐渐发现,写作可以帮助我打开思维的大门。每当我坐在桌前,准备写作的时候,我会让自己的思维自由飞翔,不再受限制。我可以通过写作来探索各种可能性,想象出各种奇妙的故事和情节。写作让我的思维变得更加灵活,更加开放。
通过写作,我能够将自己的想法和感受表达出来。这让我感到非常充实和满足。写作不仅是一种思维的输出,也是一种思维的输入。每次写作之前,我都会进行大量的阅读和调研,这样才能有足够的素材和知识来支撑我的写作。在这个过程中,我不仅能够积累知识,还能够拓宽自己的视野,了解更多的事物。
感谢你给了我更多作文的机会,让我有了探索思维的平台。通过写作,我不再局限于自己的思维框架,而是能够开拓新的思维世界。我相信,这种思维的开放和灵活将会对我的未来产生积极的影响。
感谢你给了我更多作文600字 篇三
走向窗台,轻推窗扉,空气中酝酿着花微微的幽香,眼前是一片绿的葱茏。原来,花开了。
几朵玉兰花轻绽在枝头,仿佛一颦一笑,都充斥对春的缠绵。白色的花瓣中,隐现着点点红晕,瓣边微蜷,似卷起了片片温柔。我深深沦陷在它的美丽中,无法自拔,被学习困扰得浮躁的心似乎也因此变得沉静下来。拂起一朵花,轻嗅着从宁静的深处散发出的幽香,感受着自然万物的美的力量。
于是,便想亲吻春天,却想到,还有繁重的功课压在身上,就告诉自己,再等一星期,可没想到,却错过了花开。
眼前是一片暗黄,干瘪的花瓣裹在枝头,是在哭诉我没有赴花开之约吗?我颓然地走回房间,却看到母亲优雅地端坐在书桌一旁,手捧一本书,本已渐染银丝的她,黑色的瞳仁里不时闪过几丝光芒。我惊叹于她气质上的改变,就问缘故。她扬扬手中的宋词笑道:“就是它呀,我看你学习恰好有些疲惫,不妨你也试着看一看。”我将信将疑地读了起来,没想到,却再见了花开。
暗香浮动,我在一斜花枝上又觅到了你。你着一袭白衣,醉卧宋词的枝头。脸颊微微红晕,绛唇一张一合,从贝齿中流出隽隽似你般清丽的词,荡着阵阵花香,渐渐融进我的心里。睡起觉微寒,梅花鬓上残。你一挽鬓发,执笔就作一首首小令。墨痕点点,铺就你成为第一才女的基石;花香幽幽,散发着你聪慧明媚的心香;冷艳瓣瓣,撩起你动人心魄的情长。我突然明白了,正是你的不懈努力,才使你的生命之花盛放于光阴,让我们后人敬仰膜拜。
且掬一捧心香,予这不息流转的时光吧。
感谢你,李清照!阅读你,原想收获一份宁静,你却给了我一种生活态度;原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。是你让我懂得,人生应该怎样度过,生命应该如何流芳。
花香一泄,入泥也撩人。灯下,我铺开书,又沉浸在知识的海洋……
感谢你给了我更多作文600字 篇四
爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。——题记
镜头一:沙发上一女子,白衣黑裤,披头散发,倚着抱枕伤心痛哭。话说这位女子为什么伤心落泪呢?这件事要从下午自习课上的事说起。女神说:我们班要开主题班会,需要两位男主持和女主持,谁要参加?我二话不说的举了手,因为在小学的时候,我还代表过我们班去学校谈毕业感言呢!这时,不知道是谁说了一声奇奇也可以的。于是,一向公平公正的女神让大家投票选举。帅气的我17票,奇奇23票。我就像被泼了盆冷水一样,失落极了。回到家,就发生了一刚开始的一幕。妈妈看我太伤心,过来安慰我说:“怎么了,鑫宝,不是一向很乐观吗。”我就像竹筒倒豆子一样把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈拥我入怀说:“没关系的,是金子总会发光的。”
镜头二:“猪猪,你爱吃的小丸好了。”我似离弦之箭一般向餐桌跑去,如果刘翔的速度是8.54米每秒,那么我就是7.54米每秒。我大口大口地吃着美味的肉丸,一个,两个,三个,四个······十五个,直到我的胃开始强烈抗议的时候,我停止了吃。妈妈笑咪咪的看着我说:“好吃吗?”我点头,妈妈又说:“蔬菜肉丸比小肉丸好吃吧!”“什么,蔬菜”我惊讶地说。要知道,如果我是秦香莲,那么蔬菜就是陈世美;如果我是戚继光,那么蔬菜就是倭寇。虽然心里不太接受,但我从此无法自拔地爱上了蔬菜君。
镜头三:“啊——”一声刺耳的叫声划破我家上空,我以惊人的速度冲进妈妈的卧室:“我看见一只大虫子,这么大,不不不,这么大!”我害怕的比划着。妈妈笑出了泪,说:“我帮你送它上西天。”我开路,妈妈紧跟其后。我指了指刚才虫子爬过的地方。“没有啊。”妈妈说。这时,那只大虫子以迅雷不及掩耳之势的从我脚旁爬过,眼疾手快的妈妈说时迟那时快的消灭了“它”。我心中一松,继续看我的《长歌行》。
母亲的馈赠如那滔滔江水,一生用之不竭。多想留住一段时光,留住你的容颜。
感谢你给了我更多作文600字 篇五
清晨,阳光是那么的宁静、淡雅,让人感到心旷神怡。
就在我还在做梦的时候,突然听到有人对我说:“起床了,6点了”,原来爸爸又在催我起床了。我懒洋洋的爬起来,穿衣服,洗漱,吃饭,然后去上学。
自从我上了初中,爸爸每天都早早地起床,为我准备早饭,好让我吃完去上学。
有一天,我问他:“你每天晚上睡得那么晚,早上还起的那么早,你不困吗?”他边揉着我的头发边说:“困呀,不是得让你吃点饭再去上学吗,外面买的不干净,你的老妈又总是出差,所以只能我给你做了。”
我听了这话虽然什么也没说,但是在心里感到,我上初中后,爸爸反给了我更多的爱。突然间,我明白了“谁言寸草心,报得三春晖”。
有一次,我期中考试没考好,降了3名,我感觉如同喉咙里扎了一根刺——难受。我对爸爸说出了我的心事,爸爸只是告诉我:“不要想那么多,这次没考好,下等于下次考不好,加油。”我听了爸爸的话,感觉爸爸说的很对,心里就如同有一块大石头落了地。
还记得,那天天很热,我偷偷地多吃了冰棍,结果吃了坏东西。我捂着肚子,一边哭一边不停地喊“疼死我了”“疼死我了”。爸爸以飞快的速度骑车把我送到了门诊。回来的时候还是疼,根本没办法上楼。爸爸其实腰不好,但还是二话没说就把我背起来了,一步一个脚印,一步一个台阶,直到到了四层的家。才把我放下来。期间,我看到豆大的汗珠从爸爸的鬓角滚落,我也几次要求,自己走,但爸爸总是没事,一会儿就到了。
爸爸,感谢你给了我更多的关爱与照顾,让我在人生这条路上走的那么安稳。
“你陪我长大,我会陪你慢慢变老。”此誓永恒。
感谢你给了我更多作文600字 篇六
带着学习的紧张,我和父母一起回乡下老家看望爷爷、奶奶,更想顺便放松放松,为紧张的心情寻求一方宁静的空间。
午后,我与父母在田野边散步。阳光照着大地,空气中弥漫着泥土的气息和野花的芬芳,深吸一口气,再慢慢呼出,仿若与大自然融为一体,平日里学习的紧张真的不见了踪影。
我们边走边欣赏沿途的美景,突然,一片金色的海洋映入了我的眼帘。是你,向日葵!你那一片片金黄的花瓣如同一只只漂亮的蝴蝶,微风吹过,仿佛在翩翩起舞,美丽得让人挪不开眼,碧绿的叶子在阳光的照耀下显得生机勃勃。我看着看着,嘴角不自觉地向上咧了咧。
忽然,旁边几朵与众不同的向日葵引起了我的注意。它们的花瓣不似大多数向日葵的花瓣那般金黄,只是低着头,叶子有些枯黄,全然没有生机可言,怎么同是向日葵,相差却这么大?
我的眉头皱了起来,顺手挠了挠头,指向低着头的向日葵,疑惑地看着母亲:“妈!这些向日葵怎么和其他的不一样啊,一个个毫无生机!”母亲伸出手,摸了摸我的头,笑笑说:“每朵花都有自己的花期,若花期已过,就会逐渐老去,那些蓬勃向上的向日葵尚未结束花期,所以显得更有生机。你知道吗?向日葵只有在花期中努力绽放自己,充分吸收养分,才能为结出饱满的果实打下基础。这样,纵使以后老了,也不会为自己的这一生感到遗憾。”我在一旁点了点头。
这时,父亲也走到我身边,意味深长地说道:“丫头,花有花期,人又何尝没有?人的花期就是‘青春’,只有在自己的花期里努力拼搏,奋发向上,才不会让自己的人生留下遗憾,明白吗?”
父亲说得对,只有付出不懈的努力,在该绽放时不遗余力地绽放,才会收获成功的硕果。
谢谢你,向日葵!我原想在这里收获一片宁静,你却给了我一份蓬勃向上的人生感悟,时刻提醒我在“花期”中努力拼搏。
感谢你给了我更多。