染雾掌声作文 篇一 《掌声的力量》
掌声，是一种表达赞赏和鼓励的方式，但它的意义远远不止于此。掌声可以激发人们的潜能，带来积极的影响。掌声的力量，不仅可以改变一个人，也能改变整个世界。
首先，掌声可以激发个人的自信心。当我们在演讲、表演或者比赛中得到观众的热烈掌声时，我们会感到自己的努力被认可和肯定。这种认可会增强我们对自己能力的信心，使我们更加勇敢地去追求自己的梦想和目标。而且，掌声也可以成为我们克服困难的力量源泉。当我们面对挫折和困难时，回想起过去那些鼓励和支持我们的人们的掌声，我们会更加坚定地面对困难，勇往直前。
其次，掌声具有感染力。当我们看到别人得到掌声和赞扬时，我们会感到欣喜和激励，进而激发出自己的积极性。在团队合作中，一次次的掌声会让团队成员们更加紧密地团结在一起，发挥出更大的力量。掌声可以传递出团队的凝聚力和战胜困难的决心，激励每个人为共同目标而努力。此外，掌声也可以激发出个人对他人的关爱和帮助。当我们看到别人在困境中得到了掌声和支持时，我们会对他们的困境产生同情和共鸣，进而主动伸出援手，为他们提供帮助与支持。
最后，掌声的力量可以改变整个世界。掌声是人们对公益事业的支持和鼓励，也是对正义和善良的认同和赞扬。当我们为那些倡导环保、关心弱势群体、捐赠慈善事业的人们鼓掌时，我们在传递一种正能量，激励更多的人加入到公益事业中来。掌声可以成为改变社会和推动进步的力量，让我们的世界变得更加美好。
掌声的力量是巨大而深远的。它可以激发个人的自信和积极性，感染他人，改变整个世界。因此，我们应该学会用掌声来表达赞赏和鼓励，让掌声的力量成为我们共同的力量。
掌声作文 篇二 《掌声的奇迹》
小时候，我曾经观看了一场音乐会，那是我第一次真正感受到了掌声的奇妙力量。当音乐家们演奏完最后一曲时，台下爆发出雷鸣般的掌声，那一瞬间，我仿佛置身于一个魔幻世界。
掌声的奇迹在于它可以打破时空的界限，让人们跨越千山万水相聚在一起。在那场音乐会上，我看到了来自不同国家和地区的观众们，他们用掌声表达对音乐的热爱和赞美。那些掌声如同一片片美丽的彩虹，将我们紧紧相连。无论我们来自哪里，无论我们有何种身份和经历，掌声都能将我们融合在一起，成为一个大家庭。
掌声的奇迹还在于它可以唤起人们内心深处的感动和共鸣。当我们看到一位运动员奋力拼搏、跃过重重困难，当我们看到一个演员用心演绎角色、感动了千万观众，当我们看到一个科学家的发明创造改变了世界，那一刻，我们会以热烈的掌声表达对他们的敬意和赞扬。掌声是一种情感的释放，它可以让人们感受到彼此之间的联系和共同的价值观。在掌声中，我们不再是孤独的个体，而是众多欢呼和赞美的声音中的一部分。
掌声的奇迹还在于它可以激励人们追求卓越和改变世界。当我们看到别人得到掌声和赞扬时，我们会感到自己也能够做到，我们也能够为社会做出贡献。掌声如同一阵阵助力的风，推动着我们不断向前。在掌声的激励下，人们勇敢地追求自己的梦想，勇敢地面对困难和挑战。掌声可以成为一种动力，让我们变得更加坚强和勇敢。
掌声的奇迹是无处不在的。它连接人与人之间的情感，唤起人们内心深处的感动和共鸣，激励人们追求卓越和改变世界。让我们学会用掌声来表达赞赏和鼓励，让掌声的奇迹在我们的生活中不断绽放。
掌声作文 篇三
班上转来了一位择校生，我们十分高兴，集体中又多了一分子，可是由于他的内向，他总像是集体中的另类。
整个集体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。
时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，老师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了——是他！
不过他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”
他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也?B出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。
他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。
他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。
老师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……
这是我怎么也不能忘却的'一件事，也是一直使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。
在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。
掌声作文 篇四
掌声是一份鼓励，它能让我们树立信心;掌声是一份关爱，它能使完全放弃的人充满信心;掌声是一份力量，它能鼓励你向成功前行;掌声犹如一盏明灯，它会时时刻刻照亮我们走向人生的彼岸……我的学习生涯中就遇到过这样的掌声。
在一次语文课上，语文老师让我们背诵昨晚的课文。我听了后心里“咯噔”一下，仿佛有一只小兔子在蹦蹦跳跳，我可知道，我昨晚没有好好背课文，只是草草的读了几遍。这时候，语文老师让我们一个一个背课文。当老师抽到我时，我心里紧张死了，我吸了一口气，定了定神，小声背起课文。天哪!声音小得连我自己都听不清楚。“你这儿背错了，你那儿背错了……”听到这里，我的眼泪一滴一滴地掉下来，更没有勇气了。此时我的眼睛不知道往哪儿看，手也不知道往哪儿放，紧紧抓住衣角，我只能硬着头发继续背，背得越来越不通顺，老师的脸由晴转阴了，她说：“你先坐下，以后你要好好的.背诵课文。”我的脸涨得通红通红，豆大的汗珠落下来，这我是第一次被语文老师批评。我最后鼓足勇气到语文老师面前说：“老师……我想继续背!”没想到，老师居然同意，我回头一看，原来是我的好朋友，王佳燚和周泽宇鼓起了掌声，我精神一振，不知哪儿来的灵感，流利地背起了课文。
是啊，掌声好似一泓泉水，滋润着我们;掌声好似冬日的阳光，把我们的人生道路照亮;掌声好似人生中最美的礼物，能时刻鼓励我们奋进……啊!掌声!一路有你将我将来收获一份美丽的人生!
掌声作文 篇五
掌声是手掌击打发出的，让人们感觉“叭、叭、叭”的声音。掌声是优美的、让人兴奋的。我在掌声中成长愉快成长，二十年后的我将让人刮目相看。
第一次得到掌声是可爱的、自豪的、是高贵的、是喜气洋洋的、是高兴的、开心的、努力后得到成就的体现。当我第一次考得100分、第一次在全国青少年拉丁舞比赛时夺得金杯……听到同学的、父母的、老师的掌声，我的心情是多么的激动！我知道我辛苦的努力没有白费，掌声就是最好的回报。
第二次得到掌声是倍加珍惜的、是苦中带甜的、是加倍努力的.……这热烈的掌声既是对我努力的一种肯定，同时更是一种激励。它就像是一面战鼓，时刻在我心中敲响，不断提醒我要加油、加油、加油……
第一次给别人的掌声是无可奈何的、是伤心的、是难过的。此时的我在想，为什么别人能获得掌声而没有我呢？这时的我充满了斗志力，心里在暗暗告诉自己一定要加倍努力，让下次的掌声属于我。最好一直属于我。
我就是棵小树苗，在辛勤园丁的培育下，在同学们的帮助下，茁壮成长着。二十年后的我可能是航天员、博士、研究生、演员……回报我最多的是掌声，当然影响最深的还是老师的掌声。它时刻在关怀着我、激励着我。在成长的道路上陪伴着我，直到我到达理想的彼岸。
掌声，我喜欢你，因为你不但是我成长的阶梯，更是我成长的加速机！
掌声作文 篇六
人生，就像开放在世界的一朵小野花，万紫千红，芳香四溢，肆意地绽放光彩；人生也是个大舞台，演绎着生活的戏剧，舞台上的掌声，就像一盏黑暗中的灯，给予你鼓励；欣赏，是为你而亮的灯码头又宛如饥饿时的一顿美食，让你饱餐一顿。因此，人生需要掌声。
掌声不仅代表赞赏，还可以给人带来鼓励。四年级的时候，班里组织了班队会，是要针对爱国这一话题说出自己的感想，每位同学都要上台发言。这次的演讲内容十分广泛，同学们可以畅所欲言，大谈自己的爱国情感。当时的我十分胆小害羞，做什么事都缩手缩脚，羞答答的，这次还要上台演讲，我简直不敢想象，一想到这个，我就毛骨悚然。为此，我做了长期的准备工作，上网查阅有关爱国人士的资料，收集爱国方面的格言，翻阅对祖国有所贡献的人或事……这样一来，就凑成了一篇绝妙的稿子。演讲的日子到了，我提起十二分的精神，但却十分紧张，心跳得像只兔子一样活跃，几乎要跳出胸膛来。听着台上一个个同学精彩的演讲，我的压力更大了，生怕我自己会出什么差错。一阵又一阵的掌声送走了一个又一个同学的演讲，终于轮到我了，我呆呆的，直到同桌推了我一下才回过神来。我静悄悄地慢吞吞地挪动着沉重的脚步，吃力地上到讲台上。我的心绷得紧紧的`，连看都不敢看台下的同学。教室里沉寂了一会，突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。我深深地体会到同学们对我的鼓励，和期望。我缓缓地抬起头，发现同学们是这样平和，这样亲切，于是我，信心倍增，大胆地读出我准备已久的稿子。我不负众望，以出色的演讲赢得了又一阵经久不熄的掌声，比刚才还要响亮，还要真……以后，我不再胆小了。每当我打开记忆的闸门，掌声总会又一次地响起来。
