染雾国学小名士征文优秀 篇一
国学是中华文化的瑰宝，也是中华民族的精神支柱。在当今社会，国学的传承和发展显得尤为重要。因此，为了挖掘和培养更多的国学小名士，我校特举办了一次国学小名士征文活动。在众多参赛作品中，有几篇优秀的文章给我留下了深刻的印象。
其中一篇作品名为《国学之美》，作者是一位六年级的小学生。在这篇文章中，作者首先介绍了自己对国学的热爱和学习的过程。他提到自己从小就对国学感兴趣，经常研究古诗词和经典文献。他还分享了自己在学习过程中的一些心得和体会，比如“读书破万卷，下笔如有神”、“吾生也有涯，而知也无涯”等。通过这些语言的运用，作者展示了他对国学的理解和对文化传统的热爱。
在文章的后半部分，作者提到了自己参加国学比赛的经历。他描述了比赛的场景和自己的表现，并谦虚地表示，虽然没有获得第一名，但他从中学到了很多东西，也结识了许多国学爱好者。最后，作者表达了自己对国学的坚持和未来的期望，希望能够继续深入学习，将国学的精髓传承下去。
这篇文章不仅在语言表达上流畅自然，而且在思想深度上也有独到之处。作者通过自己的亲身经历，生动地展示了国学对他的影响和意义。他的文章既表达了个人对国学的热爱，同时也呼吁更多的人加入到国学的学习和传承中来。
国学小名士征文优秀 篇二
国学是中华民族的瑰宝，也是中华文化的重要组成部分。为了弘扬国学，我校特举办了一次国学小名士征文活动。在众多参赛作品中，有一篇名为《国学与我》的文章给我留下了深刻的印象。
这篇文章的作者是一位五年级的小学生，他从小就对国学产生了浓厚的兴趣。在文章的开头，他列举了几位国学大家的名字，并用一句话概括了他们的贡献，比如“孔子是儒家学派的奠基人，他的思想影响了千百年来的中国人”、“李白是唐代的伟大诗人，他的诗歌给人们带来了无尽的艺术享受”等等。通过这些简短的介绍，作者展示了自己对国学的了解和对国学大家的敬仰之情。
在接下来的部分，作者分享了自己学习国学的过程和体会。他提到自己经常阅读古代经典文献，学习古代诗词，参加国学研讨会等等。他还坦言，学习国学并不容易，需要付出很多努力和时间，但是这些努力都是值得的。通过学习国学，他不仅增长了知识，还培养了自己的情操和品德。
最后，作者表达了自己的未来愿景和对国学的坚持。他希望能够继续深入学习国学，将国学的精髓传承下去，并将国学的智慧与自己的人生相结合，成为一名有道德修养和文化素养的人。
这篇文章语言简洁明了，思路清晰，通过作者亲身经历的描述，生动地展示了国学对他的影响和意义。作者的热爱和坚持让人感到钦佩，也激励着更多的人加入到国学的学习和传承中来。
国学小名士征文优秀 篇三
寒假刚开始的时候，我看了《国学小名士》这个电视节目，是老师推荐给我们看的。
这是一个电视竞赛节目，每一个小名士，都是经过重重考核选拔出来的，每一个的实力都很强，背了很多古诗词，记了很多国学知识，才换来了这次参赛的机会。
我看到小名士们的应急反应都很好，都倒计时了还能从容不迫的思考，临危不乱。还有，小名士们的知识面都很广，有许多我们不知道的诗句，他们都背下来了，有许多我们不知道的国学知识、神话传说他们也都知道，由此可见，他们下的功夫有多么深了。
还有，在"美德大考验"环节里，只要小名士们注意到了什么不对的地方，都会受道德约束，去做文明的事，只可惜，有人不能坚守原则，只是一味地想帮助人，也不分在什么情况下，这点就不对了。
我要向小名士们学习，多记古诗词、国学知识。不过，在面临道德考验的时候，我也受道德约束，但要把原则放在第一位。
国学小名士征文优秀 篇四
今天晚上我观看了《山东省国学小名士诵读电视大赛》，让我受益匪浅。
首先，“古诗大比拼。
”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。
“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读。
接下来，“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。
餐桌上有六个人，但每次上的食物数量只有五个，看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等，她们表现的`都特别棒，我是自叹不如。
通过观看《山东省国学小名士诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。
诵读、熟背诗文，让我们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式获得经典文化的熏陶。
培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。
同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!
国学小名士征文优秀 篇五
我和妈妈一起观看了齐鲁电视台少儿频道的《国学小名士》的比赛!两个哥哥和两个姐姐参加了比赛!他
们首先做了自我介绍，然后进入第一个环节《我爱记诗词》。第一个关键词是“花”!里面有些我会的!大部分我都不会!大哥哥大姐姐都很厉害!第二个环节是“东”和“西”，这些诗词对他们来说好像一点儿也不难! 平时我觉得我自己背的古诗就挺多的啦，可是一看到电视上大哥哥大姐姐们，才知道我背的古诗才到哪呀!他们背诵的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!
在观看的过程中我还学会了“没有规矩不成方圆”里“规矩”的含义——规，是圆规，矩是矩尺!还有一个大哥哥把“乾坤”这两个字的含义理解的完全正确，并且还加了20分呢!我又学到了不少知识!
我要读多读书，多诵读经典，掌握丰富的知识!我一定要比他们还厉害!从这里面，我知道了读书要用心，要做到“心到，眼到，口到”。我以后要继续努力，也去参加这样的比赛!
国学小名士征文优秀 篇六
放假了老师让我们看电视上播出的《国学小名士》，看完后写一篇观后感，所谓国学主要是我们学习的经典诵读。 国学小名士电视诵读大赛以“国学经典 传承美德”为主题，旨在让青少年通过国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来做“之行合一、学以致用”。 国学小名士上有评委说:“松，在古人的笔下是一种备受赞扬的植物，除了它的本意外，还有高尚、坚强、正直等很多的象征。在它身上另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神，这也是我们需要学习的地方。
在国学小明士中一共有三个环节：1我爱记诗词 2名家对对碰 3美德大考验，在这三个环节中我最喜欢我爱记诗词 。根据大屏幕显示的关键词，对它们的掌握和熟练程度，也能检验出选手对古诗词的背诵量，看看谁知道的古诗词最多最丰富。
在我爱记诗词的这个环节中既让我增长了一些关于古典诗词的知识，背诵古诗文、理解古诗文的技巧和方法，也让我知道和明白了背诵古诗文的巨大好处，比如：1、背诵古诗词可以增强记忆力 2、可以提高语言文字能力 3、可以扩大我们的知识面 4、培养我们的学习兴趣。
我希望我们把这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让全世界关注中国文化，因为它就是民族传统与民族精神的化身。
