放飞梦想的舞台作文 篇一
在人的一生中,每个人都有自己的梦想。而要实现梦想,就需要一个能够放飞梦想的舞台。这个舞台可以是一个机会、一个平台或者一个环境,它为我们提供了展示自己的机会,让我们的梦想得以实现。
对于我来说,放飞梦想的舞台就是学校。学校是一个充满着知识和智慧的地方,它不仅教会我们知识,更重要的是培养我们的能力和素质。在学校里,我们可以通过学习不同的学科和参加各种活动来培养自己的兴趣和特长。比如,我对音乐很感兴趣,学校为我提供了学习音乐的机会,我可以参加合唱团、乐队等活动,展示自己的才华。学校还经常举办各类比赛和演出,这些活动给了我一个展示自己的舞台,让我能够放飞自己的音乐梦想。
此外,学校还为我提供了丰富的知识和信息资源。我可以通过图书馆、电子图书馆等途径获取各种书籍和资料,扩大自己的知识面。学校还会邀请专家学者来给我们讲座,让我们了解最新的科学和文化知识。这些资源为我提供了广阔的学习空间,让我能够不断地学习和成长,实现自己的梦想。
此外,学校还为我提供了一个交流和合作的平台。在学校里,我可以与同学们一起学习、讨论问题,互相帮助和支持。我们可以一起完成各种项目和作业,培养自己的团队合作能力。学校还会组织各类社团和俱乐部活动,让我们有机会结识更多的朋友,拓展自己的人际关系。这些人际关系和团队合作经验对于我实现梦想非常重要,因为在现实生活中,很少有人可以独自完成所有的事情,我们需要与他人合作才能够更好地实现自己的梦想。
总之,学校是一个能够放飞梦想的舞台。它为我们提供了丰富的学习资源和活动机会,让我们能够发展自己的兴趣和特长,实现自己的梦想。在学校里,我们可以学到知识,结交朋友,培养能力,为自己的未来打下坚实的基础。让我们珍惜学校这个宝贵的舞台,努力学习,追求梦想,让我们的梦想在学校这个舞台上放飞吧!
放飞梦想的舞台作文 篇二
每个人都有自己的梦想,而要实现梦想,就需要一个能够放飞梦想的舞台。对于我来说,放飞梦想的舞台就是社会。社会是一个充满着机遇和挑战的地方,它为我们提供了实现梦想的舞台,让我们的梦想得以实现。
首先,社会为我们提供了广阔的发展空间。在社会中,我们可以选择适合自己的职业和行业,发挥自己的才华和能力。无论是创业还是就业,社会都为我们提供了各种机会和平台。比如,我对写作很感兴趣,社会为我提供了从事媒体、出版等行业的机会,让我能够发挥自己的创造力和表达能力,实现自己的写作梦想。
其次,社会为我们提供了丰富的学习和成长机会。在社会中,我们可以通过参加各种培训和进修课程来提高自己的技能和知识水平。社会还会举办各种讲座和研讨会,让我们了解最新的科技和行业动态。这些学习和成长的机会为我们实现梦想提供了重要的支持和保障。
此外,社会还为我们提供了一个广阔的人际交往和合作的平台。在社会中,我们可以结识各行各业的人士,建立自己的人脉关系。这些人脉关系对于我们实现梦想非常重要,因为在现实生活中,很少有人可以独自完成所有的事情,我们需要与他人合作才能够更好地实现自己的梦想。通过与他人的交流和合作,我们可以互相学习、互相帮助,共同实现梦想。
总之,社会是一个能够放飞梦想的舞台。它为我们提供了广阔的发展空间和学习机会,让我们能够发挥自己的才华和能力,实现自己的梦想。在社会中,我们可以选择适合自己的职业和行业,发展自己的兴趣和特长。让我们珍惜社会这个宝贵的舞台,努力学习、不断成长,追求梦想,让我们的梦想在社会这个舞台上放飞吧!
放飞梦想的舞台作文 篇三
放飞梦想的舞台作文
四月里有花,四月里有歌,四月里有希望,在这样的四月里我们小博士幼儿园迎来了第七届“我多自信”幼儿故事表演大赛,经过老师们精心准备及孩子们的辛苦排练,活动在圆满中落下帷幕!
本次活动班级老师积极挑选、班级幼儿积极参与,有的班级为使节目能表现更完美,老师也积极地参与进来。活动当天,很多家长一大早就把孩子送到幼儿园化妆,并一直耐心的等到节目开演。看,节目没开始,台下位置就已经坐满了,有些家长干脆就把位置让出来给小孩子坐,自己则跑到离舞台稍远的地方,挑个摄影的最佳位置,准备将自己孩子在舞台上的精彩表演一一拍摄下来。一来可以留作纪念,二来家长说还可以在表演结束后让孩子看看有什么不足以便下次改进。天气虽然很热,但家长和幼儿的心更热,时不时的传来他们的欢呼声和掌声。
第一个节目是大二班的《老鼠嫁女儿 》非常喜庆,很滑稽,大人、小孩都喜欢。接下来是小三班的《小青虫的梦想》,别看他们小,表演的可真不错,现在我还不时能想到小演员的舞姿呢!故事《皇帝的新装》大家都听过,可是当中三班小朋友上场表演后,是不是发现更好看呢?听,台下的掌声就知道了;大一班的《美丽的家园》化无形为有形,化无生命为有生命,不仅孩子们演的讲的好,它也是一个很贴近生活,很有意义的节目,告诉我们一个道理,美丽的家园要从保护环境做起;《小兔子乖乖》是小一班幼儿带来的节目,很符合幼儿年龄特点,很贴近幼儿生活,当兔妈妈唱歌时底下的小朋友也很投入的跟着唱呢!小朋友在故事中也知道了不要给陌生人开门的自我保护意识;中一班带来的《嫦娥奔月》听这名就知道不容易吧,单看嫦娥惟妙的.装束就知道我们老师的手有多灵巧,故事的表演让小朋友还知道了中秋节的来历呢;从出场到结束备受关注就是中二班的《葫芦娃》了,他们的着装打扮就让人忍不住想看,仿佛葫芦娃们真的横空出世,大战蝎子精的场景让小朋友家长看的都摒住了呼吸;小二班小朋友带来的《小红帽》也很精彩哦!看着一个个的小朋友一点都不怯场,应对自如,是不是很厉害呢?最后一个节目还记得吗?大三班的《滥竽充数》是不是很像那么回事,感觉自己也穿越了吧!故事更是告诫小朋友们凡事要实事求是,不能弄虚作假!
小班孩子和中大班孩子因为年龄特点差异所以在故事表演的形式上也有所不同,但达到的效果都是一样的,提升了孩子的语言表达能力,社会交往能力,舞台表现力以及培养了他们的自信心。所有幼儿在看的时候都积累了经验,为他们以后参与这样的活动打下更好的基础。
本次故事表演活动给大家印象都比较深刻,每个故事都有自己班的特点。当然有的节目也会有不足之处,但我们相信,我们的节目是一届比一届
有进步,有突破。希望我们的故事表演能得到更多家长的支持,也希望你们能给我们提出宝贵的意见,让我们共同为孩子们创造一个良好的成长环境。给孩子们营造一个想说、敢说、会说、说美的语言环境和自我表现的舞台.