写人我的体育老师600字作文 篇一
我的体育老师
体育课是我最喜欢的一门课程,因为我喜欢运动,而我们学校的体育老师王老师更是我心目中的偶像。他是一位年轻有活力的老师,给我们带来了很多的快乐和启发。
王老师身材高大,身姿挺拔,非常健壮。他总是穿着运动装,戴着一副黑色的运动眼镜。他的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,让人觉得他是一个非常聪明的人。不仅如此,他还有一头乌黑亮丽的头发,总是整齐地梳在头顶上。他的笑容非常阳光,总是能够让人感到温暖和喜悦。
王老师对待学生非常严格,但同时也非常关心我们。他总是鼓励我们积极参与各种体育活动,不断挑战自己。在他的引导下,我的体育成绩有了很大的提升。他经常组织各种运动比赛,让我们锻炼身体的同时也培养了团队合作的精神。我记得有一次,我们班级参加了学校的足球比赛,王老师亲自指导我们,教我们如何配合和进攻。最终,我们班级获得了冠军,这让我感到非常骄傲和自豪。
除了体育技能的培养,王老师还注重我们的身体素质的培养。他经常带我们跑步、做拉伸运动和力量训练。他告诉我们,只有有一个健康的体魄,才能更好地学习和生活。在他的引导下,我变得更加健康和强壮了。
王老师不仅在体育课上给予我们指导,还在生活中给予我们关心和帮助。每次有同学生病了,他总是第一个去看望并送去慰问。他的关心和温暖让我们感到非常安心和幸福。
总的来说,我的体育老师王老师是一位值得尊敬和敬仰的人。他教会了我很多,不仅是体育知识,还有健康、勇敢和团队合作的精神。我会永远铭记他的教诲,努力成为一个健康积极的人。
写人我的体育老师600字作文 篇二
我心目中的体育老师
我心目中的体育老师是一位非常优秀的教育者,他的名字叫李老师。他是我在小学时的体育老师,至今我依然对他怀有深深的敬意和感激之情。
李老师是一个非常热爱运动的人,他对体育有着深厚的知识和丰富的经验。他总是给我们讲解运动的规则和技巧,引导我们正确地进行各项运动。他的讲解生动有趣,总能引起我们的兴趣和好奇心。他经常利用课余时间组织各种体育活动,让我们有机会锻炼身体,提高体育技能。我记得有一次,他带我们去参观了一个体育馆,让我们感受到了运动的魅力和快乐。那一天,我们玩得非常开心,同时也学到了很多知识。
除了在体育方面的教育,李老师还非常关心我们的身心健康。他常常告诉我们要注意饮食和作息时间,要保持良好的生活习惯。他说,只有有一个健康的身体,我们才能更好地学习和生活。他还经常鼓励我们要勇敢面对困难和挑战,要坚持不懈地追求自己的梦想。
李老师对待每一个学生都非常关心和照顾。他总是耐心地解答我们的问题,给予我们鼓励和支持。他经常在课堂上表扬我们的进步和努力,让我们更加有动力去学习和参与体育活动。他还经常与我们交流,了解我们的困惑和需求,给予我们帮助和建议。
总的来说,李老师是一位非常值得尊敬和敬佩的人。他为我和我的同学们付出了很多,教会了我们很多知识和技能。他的言传身教让我受益匪浅,让我明白了健康和积极的生活态度的重要性。我将永远铭记他的教诲,努力成为一个健康、积极和快乐的人。
写人我的体育老师600字作文 篇三
语文老师,数学老师,英语老师,都是主科任课老师。在同学们心目中的地位很高,而我今天要讲的是“不起眼”的体育老师。
我的体育老师叫高文杰。他的个子不高,但精干帅气,同学们都喜欢上他的体育课。高老师长着一双炯炯有神的眼睛,黑头发有点稀疏,面部表情严肃,很少能看到他的笑脸。看高老师矫健的背影就可以知道他是教体育的。
我们学校的体育老师并不多,只有三个。而我却认为高老师是最标准的体育老师。他不像其他两位老师,上课时总是应付,觉得体育课无关紧要。学生们在操场上自由活动,他们自己却在办公室聊天闲坐。高老师却截然不同,他一丝不苟的教我们做操,总是自己示范,然后纠正我们的错误,让我们尽量做到标准。他的课堂纪律是:说话一定要先举手。所以我们的体育课总是上的有模有样。篮球是高老师的最爱。他经常一个人打球,打到汗流浃背。如果有人请教他,他便把投篮的要领交给我们。一遍一遍,从不厌烦。
这就是我的体育老师,一个认真负责的老师。我们很喜欢他,喜欢他的课。
写人我的体育老师600字作文 篇四
在我小学的五年学习生活中,我的体育老师——何云老师给予了我数不胜数的健康方法和预防伤身之道,我至今记忆犹新。
在我一年级时,我是一个什么都不懂、爱玩的“小屁孩”。但是您却像一根燃烧不尽的蜡烛耐心地教育我们,一遍听不懂就讲第二遍,直到我们听懂为止。我们有什么动作做不起来,您就一遍又一遍地示范给我们看,直到会做为止。
在体育课上,不免会有擦伤,摔伤等伤害发生。您一旦发现,会马上派人把他送往医务室,没有任何怠慢或置之不理。您教学制度严谨,工作一丝不苟。记得有一次,我在您上课时私下讲话,被您狠狠地瞪了一眼又罚跑操场一周。虽然当时我心存记恨,但今天我却一点儿都不恨,只有敬。还有一次,我在跑200米时,因鞋子尺码太大而摔倒在了塑胶跑道上,您立刻跑过来问我疼不疼?有没有擦破皮?……我回答不出来,您知道我肯定帅疼了,于是对夏眹宇、张可嘉说:“对他来说,伤情刻不容缓!立即送往医务室,快!”他两马上把我送去医务室。我今天还想感谢您,不让我的伤口就会发炎,更会影响我的学习。
您是一个奇才,身教体育,却懂得医学上的针灸、扎针等疗法。有一节体育课,因突下倾盆大雨,我们的体育课不能在室外开展,因此许多同学不高兴、不开心。而你却带来了一些稀奇古怪的书,这让我们百思不得其解:“老师,带这个用意何在?”班级像炸开了锅似的,每一个人发表自己的见解。您让我们安静下来,然后一个个的解释给我们听,我们才知道那是医学书,您又逐一地讲解给我们听,我们听得入迷,专心致志,到了下课我还身临其境……
现在我已经五年级,您仍在体育道路上教育我们,您给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给我们一面行为模范的镜子,让我们处处有学习的榜样!清楚记得,您在校园博文上发表了一篇文章叫“少年强则国强”,“少年雄于地球,则国雄于地球”,您希望您教的学生有活力,能成为体育健将。您期待我们在绿场地、红跑道、旗儿飘飘、绿树环绕、微风徐徐的地上飞驰着!
我的体育老师,最棒的何云老师,我爱您!
今天是教师节,我祝愿天下所有的老师们节日快乐!
写人我的体育老师600字作文 篇五
我们的体育老师高高的个子,胸前挂着一个银白色的哨子,很帅气。
体育老师表面上一副很严肃的样子,但内心却不是这样。比如说我们正在上体育课,我们站着对,队里一直有人在小声嘀咕,那个小声嘀咕的人被体育老师发现了,体育老师立刻当头一棒,拿一个纸卷的棍子敲了他一下,把他敲”哑“了,他就彻底不敢再在老师面前说话了。所以,我们都有点怕体育老师,认为他是一位严厉加严肃的老师。可每次到了自由活动时,我们正在打乒乓球,老师看见了,也加入进来,和我们一起玩、一起笑、一起欢呼。那时,我并不觉得体育老师是我们的老师,而是我们的朋友。因此,我不认为体育老师是严厉的。
这就是一位表面严肃,而内心却是和蔼可亲的老师。
写人我的体育老师600字作文 篇六
孙老师是我们的体育老师,他既严厉,又很幽默,我们都特别喜欢他。
孙老师高高的,一双乌黑发亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一个大大的脸,总露出和蔼可亲的笑容。
孙老师也有他严厉的一面。有一次,一个同学在上体育课时,在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了,连忙走过去,目光正与他碰了个正着。那个同学看见了,连忙脸就“唰”的一下子红了。老师“看”准时机,迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。
我们这位“大哥大”也很幽默。一次,一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩!当时全班都惊呆了,孙老师幽默的说:“师傅真厉害,本小弟一定好好练习!”我们立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上课的时候,有一个最前面的同学在练立正时,被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下,一直倒到这个同学这儿了!那个同学见势头不对,像猴子一样机灵地躲在了旁边,老师说:“真壮观啊,后面那个傻大个竟然这么厉害,佩服佩服!”
孙老师,你真是我最喜欢的一位好老师!