染雾开学伊始的作文 篇一
开学伊始，新的学期开始了。同学们纷纷来到了学校，满怀期待地迎接着新的挑战和机遇。教室里洋溢着欢声笑语，校园里充满了活力和生机。
开学第一天，我迫不及待地来到了教室。坐在自己的座位上，我看着桌上整整齐齐摆放着的新课本和文具，心里充满了喜悦。老师走进教室，带着亲切的笑容和激情洋溢的语言，向我们介绍了新学期的学习目标和安排。听着老师的讲解，我感到自己仿佛被注入了一股强大的动力，渴望着在新学期里取得更好的成绩。
除了学习，开学伊始还有许多有趣的活动。学校组织了迎新晚会，同学们载歌载舞，展示了自己的才艺。我和几个好朋友一起合唱了一首歌曲，虽然紧张但也非常享受这个表演的过程。迎新晚会上，我们还参加了各种游戏和比赛，彼此之间加深了友谊。这些活动不仅让我们快速融入了新的学期，还让我们更加热爱学校和班级。
开学伊始，我制定了新的学习计划。我准备每天晚上都认真完成作业，课余时间多阅读一些好书，提高自己的文化素养。我还计划积极参加学校的各种活动，锻炼自己的领导能力和团队协作精神。我相信只要我努力去做，就一定能够在新学期里取得更大的进步。
开学伊始，我充满了对未来的憧憬和期待。我相信在新的学期里，我能够不断进步，收获更多的知识和经验。我期待着和老师一起探索新的知识领域，期待着和同学们一起分享成长的喜悦。我相信，在大家的共同努力下，这将是一个充满奇迹和成就的学期。
开学伊始的作文 篇二
开学伊始，新的学期开始了。在这个特殊的学期里，我们迎来了全新的挑战和机遇。面对疫情的影响，学校采取了一系列的防控措施，确保我们安全、健康地上学。虽然开学的形式和以往有所不同，但我们依然怀着满腔的热情和期待，迎接新学期的到来。
开学第一天，我早早地来到了学校。校园里弥漫着消毒水的味道，学校门口摆放着一排排的体温测量仪器，老师们戴着口罩和手套迎接着每一位同学。进入教室后，我看到桌椅之间的距离被拉开，同学们都戴着口罩坐在自己的座位上，我们要遵守学校的防疫规定，保持社交距离，勤洗手、戴口罩。虽然有些不习惯，但我知道这是为了我们的健康和安全。
开学伊始，学校组织了一系列的线上教学活动。老师们精心准备了教案和课件，通过网络平台进行线上授课。我们可以在家里通过电脑或手机参与课堂，与老师和同学们互动。虽然没有了面对面的交流，但我们通过文字和语音交流，仍然能够感受到老师的关怀和同学们的友情。在线上课堂上，我能够更加自由地表达自己的想法和观点，积极参与讨论，提高了自己的思维能力和语言表达能力。
开学伊始，我明白了学习的重要性。在这个特殊的时期，我们不能放松对学习的要求，要保持积极主动的学习态度。我制定了每天的学习计划，合理安排时间，按时完成作业和课外阅读。我还利用网络资源，参加了一些线上学习班，提高自己的学科素养。尽管不能面对面和老师互动，但我相信只要我努力，就能够在新学期里取得更好的成绩。
开学伊始，我充满了对未来的希望和信心。我相信在老师和同学们的共同努力下，我们能够顺利度过这个特殊的学期，取得更大的进步。尽管疫情给我们带来了一些不便和挑战，但我相信只要我们团结一心，共同努力，我们一定能够战胜困难，迎接更美好的明天。
开学伊始的作文 篇三
开学伊始的作文
假期的时间从来都是转瞬即逝的，开学的日子绝对是突如其来的。同学们，以下是小编分享给大家的开学伊始的作文，一起来阅读学习吧！
篇【1】：高一开学作文一：开学第一天
今天是上高中的第一天，我很兴奋，十分渴望看到新老师，期盼他们讲述高中的知识。
早读是英语，英语老师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白，我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼，加油!
没想到，第一节课就是我酷爱的物理课。物理老师是一位男教师，动作雷厉风行，板书整齐有力，我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩!第二节是化学，只见门轻轻的被推开，哇塞!同学们被化学老师的美貌电到了。毫无疑问，她走到哪，我们的目光跟到哪。第三节是语文课，我对语文可是情有独钟，语文老师在黑板上写了四个大字：“高一语文”并且高字写得特别大。转过身，自我介绍一下，我姓高，顿时，响起了雷鸣般的掌声，好有创意的自我介绍
一天下来，我收获了很多，学到了很多，明白了很多，我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸!
篇【2】：高一开学作文二：开学伊始
9月1日清晨，正值中学开学之时。我踏着轻快的步伐迈向新学校——戴泽中学。
此时的天气如同我的心情一般明朗，天高云淡，阳光灿烂。来到学校，只见人流如潮，处处可见忙着帮自家孩子报名的家长。从分班名单中我到我所在的班级，抑制不住的喜悦促使我飞快地奔向新教室。
刚到教室门口，老朋友董颖就叫住我：“宋之润，你也在这班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走进了教室。顿时一副副陌生的面孔出现在我眼前，每个座位上都坐了人。我一时愣在那里，不知该往哪里“落座”。这时，一位女老师为我搬来一张桌子，并将她的椅子让给了我。我想她肯定就是我们的班主任了，一股暖流立刻涌上心头。没过多久，老师便将我们喊到教室外，按高矮个子排队。我正纳闷老师要干啥时，旁边的人说：“可能老师要排座位了，上天保佑，让我分个好同桌吧!”我听了，不禁笑了起来。
果然不出那位“大虾”所料，老师已在前面分配座位了，一对又一对同桌坐到了他们的'“雅座”上。
轮到我了!我的心像揣了只兔子，“扑通、扑通”地跳，竞也有了“大虾”刚才的心思：
非常不幸，我和一位索不相识的同学分在了一起，顿时感到非常失落。
过了一会儿，老师让我们去拿书。只听老师一声令下，我们一个个似猛虎下山。冲出教室，冲下楼梯，奔向图书馆。引得其他班的学生一个个大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯着我们。
捧回新书，我们又开始领书……由于我刚才过于兴奋，竞没有发现我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍档”还是我一年级时的老同学，哈哈，你说巧不巧?叙过旧，我们就开始了领书这个漫长而又艰难(因为有很多书，捧在手上很重，还会滑下几本)的旅途……终于将属于我自己的书归位了，我满心欢喜。可看着崭新的封面，我又思绪万千：从今天开始，我就是一个中学生了。在这新的学校里，我该如何起步?这些丰富多彩的教科书，又将把我带入一个怎样的世界……抚摸着一本一本新书，我心潮澎湃……
