染雾书伴我成长的作文 篇一
在我成长的过程中，书籍一直是我最好的朋友和导师。无论是小学还是中学，我都对阅读充满了热爱和渴望。通过阅读，我不仅扩展了知识面，还培养了自己的思维能力和情感表达能力。这种与书籍的亲密关系，让我受益匪浅。
我记得小时候，每次放学回家后，我总是迫不及待地拿起一本书，投入到故事的世界里。那些童话故事和寓言故事，让我在想象中探索未知的世界，激发了我的好奇心和想象力。我喜欢读完一本书后，自己模仿里面的角色和情节，用自己的方式演绎出来。这样的阅读经历，让我学会了用心去感受文字的魅力，也培养了我创造力和表达能力。
随着年龄的增长，我开始接触到更多的文学作品和学术书籍。这些书籍不仅丰富了我的知识储备，还让我对世界有了更深入的了解。我读过很多经典名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。这些作品不仅给我带来了快乐，还让我思考人生的意义和价值观。我开始关注社会问题和人生哲学，从中汲取智慧和力量，让自己更加成熟和坚定。
除了阅读文学作品，我还喜欢读一些科普书籍和历史书籍。这些书籍让我了解到世界的奥秘和人类的智慧。我读过一本关于宇宙的科普书，里面讲述了宇宙的起源和演化，让我惊叹于宇宙的浩瀚和复杂。我也读过一些历史书籍，了解到人类文明的发展和演进。通过这些书籍，我对人类的历史和未来有了更清晰的认识，也更加珍惜当下的生活。
在我成长的过程中，书籍是我最忠实的伴侣。无论是喜怒哀乐，我都能在书中寻找到共鸣和解答。我相信，书籍无论在哪个时代都会伴随着我，给予我力量和指引。我将继续热爱阅读，让书籍陪伴我不断成长。
书伴我成长的作文 篇二
在我成长的过程中，书籍扮演了重要的角色，成为了我的知识导师和情感寄托。通过阅读，我不仅开阔了眼界，还培养了自己的思考能力和创造力。这种与书籍的亲密关系，让我受益匪浅。
我小时候就对阅读充满了热爱。每当我读到一本好书，就会沉浸其中，忘记时间的流逝。在书中，我遇见了许多有趣的人物，他们的故事和经历启发了我对生活的思考。我喜欢读那些能够引发共鸣和思考的书籍，通过与书中人物的对话，我能够更好地理解自己的内心世界。阅读不仅让我感受到了文字的魅力，还让我学会了用心去感受生活的美好。
随着年龄的增长，我开始接触到更多的文学作品和学术书籍。这些书籍不仅丰富了我的知识储备，还让我对世界有了更深入的了解。我读过很多经典名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。这些作品不仅给我带来了快乐，还让我思考人生的意义和价值观。我开始关注社会问题和人生哲学，从中汲取智慧和力量，让自己更加成熟和坚定。
除了阅读文学作品，我还喜欢读一些科普书籍和历史书籍。这些书籍让我了解到世界的奥秘和人类的智慧。我读过一本关于宇宙的科普书，里面讲述了宇宙的起源和演化，让我惊叹于宇宙的浩瀚和复杂。我也读过一些历史书籍，了解到人类文明的发展和演进。通过这些书籍，我对人类的历史和未来有了更清晰的认识，也更加珍惜当下的生活。
在我成长的过程中，书籍是我最好的朋友和导师。无论是喜怒哀乐，我都能在书中寻找到答案和安慰。我相信，书籍会一直伴随着我，给予我力量和指引。我将继续热爱阅读，让书籍陪伴我不断成长。
书伴我成长的作文 篇三
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。于是，我踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。
年幼时，爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读。翻开书中的一页一页，五彩斑斓的图画犹如一个个小精灵吸引着我，我的目光从首页落下，追随着故事一点一点地落在了尾页，常常看一遍还意犹未尽。
上小学后认识了“a、o、e”，就买了拼音读物，不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了，而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时，我会把自己想象成兔子，因为轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧；有时又把自己想象成乌龟，因为脚踏实地慢慢爬到终点而享受成功的喜悦。那时候读的书屈指可数，稍微深刻一点的故事我就束手无策了，于是多半都囫囵吞枣。但是这些故事令我对学习更多的语言文字产生了浓厚的兴趣。
中年级时，我不再满足于短小简单的儿童故事书，开始选择去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》这些短篇小说。小说中的情节跌宕起伏，使得自己的一颗心也一起一伏，当中的人物性格丰富饱满，常常成为我梦里的“小伙伴”。阅读小说也使我受益匪浅，我从中懂得一些写作手法，积累了许多好词佳句，也了解到不少课外知识。
进入高年级后，学习“霸占”的时间越来越多，下课读的书上完一节课后就忘得一干二净，所以我选择了杂志或者由一些故事合集来读。这些故事有关于社会时政的，也有关于亲情友谊的，更有蕴含深刻道理的……对日常生活和学习用途非常有帮助。节假日，我开始选择自己偏爱的长篇小说和侦探小说，随着故事情节的步步深入，逐渐逼近真相，却又觉得真相遥不可及的感受让我对这些书更爱不释手。
因为读的书多，我对写作也是满满的热情！广泛的读书，不仅对提高成绩有帮助，更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响，从小开始培养读书的习惯，对成长也大有裨益。我很感谢父母给我的启蒙，没有启蒙，也就没有长大以后爱读书的我了。
书伴我成长的作文 篇四
“书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会，书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》，他是由女作家林海音所著，表现了英子所有的沧桑的童年经历。
令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆，被世人所称为“疯子”的惠安，招呼英子过去，让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然，功夫不负有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特点与惠安所描述的极其相像，母女俩终于相见了。可是，那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里，我不禁眼泪花花，真是又悲又喜。
令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天，英子花园玩耍，看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角，旁边放着一个包裹，英子不分善恶，因为这个老实人似恶非恶，似善非善。英子与他聊天时发现，这个厚嘴唇的人，偷了珍宝，为了供自己的弟弟读书，这个不善不恶的老实人，背后是因生活所迫，去干不道义的事情。读到这里，我也不知书中的这个厚嘴唇的男人，到底是恶是善，我也有点模糊了。
尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层，但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱；宋妈哀怨、不得已；兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物，悲的悲，喜的喜，他们伴我成长！你也去读一读这本书吧，你会找到很多东西。
书伴我成长的作文 篇五
自古到今，书便是人类的精神食粮。每每看一本书，我的心里就会涌现一股愉悦之情。我喜欢畅游书海，是因为书扩展了我的视野，增强了我记忆力，丰富了我的想象力，更提高了我的写作能力。
古代的颜之推曾说过：“积财万千，无过读书”。刚过一周岁，妈妈就帮我订阅了《幼儿智力世界》和《幼儿画报》。那个时候，我自然看不懂文字，而正因为如此我渴求能看懂些什么的欲望愈来愈强烈。从那些书上我了解了勇敢智慧的人王伏羲，人类的母亲女娲，以及勇射金乌的后羿等等。
我还经常去新华书店淘宝，一进书店，就立刻把头扎进书页间，如一匹饿狼，贪婪的食用着自己的猎物，以至于掉进新鲜的纸墨香陷阱里，不可自拔。
夜阑人静，身居斗室，亮着灯，捧着一本书，津津有味的品读着，顿觉恬淡惬意。读到精妙之处，或拍案叫绝，或捧腹大笑，或泪落如珠，完全置身于书的世界。
我对书的钟爱，不受时间和地点的限制。吃饭时，我会捧着书，边看边吃，以至于经常成花鼻子；睡觉前，我依然会孜孜不倦的啃读着好书，直至书掉人睡；出外旅行时，我当然不忘这些形影不离地好友；即使是上趟厕所也不落下。妈妈说我在家的日子，床上，餐桌上，茶几上，到处都是书，简直是书天书地了。我看书的内容包罗万象，严谨的军事，优雅的文学，生动的历史，想象的科幻，神秘的自然，我无所不读。嘿，牛点儿说，我也算是博览群书吧！
我喜欢书，书伴着我成长。书香一盏明灯，指引我前行的方向；书像一架又高又大的梯子，让我爬得更高，看得更远。书像一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门！
书伴我成长的作文 篇六
静静的夜晚，独坐书桌前，斑斓的文字在我眼前跳动，窗外细雨蒙蒙，屋内淡淡的凉意。看看时钟已经十一点多了，外婆还没有回来，路上一定冷风扑面。这一刻，我懂得了挂念，学会了关心他人。生活本来就是一本书，它一直伴我成长，教会了我许多知识和道理。
书是我的精神粮食，在我烦闷时，它伴我左右，带给我快乐；在我沮丧时，它鼓励我打起精神，精诚所至，金石未开。在我悲伤时，它告诉我金无足赤，人无完人。一句句温馨的话语，带着淡淡的墨香味，让我展露出笑脸。
我每天的作业都是由舅舅来批改。我爱贪玩，总是对作业草草了之，导致作业错误成堆，所以舅舅老批评我。每当错误的问题舅舅再次提问我的时候，我又回答正确了，舅舅说我总是不细心。我在书上看到牛顿在树底下被苹果砸中而发现了万有引力—因为牛顿的细心；苏联宇航员所乘宇宙飞船在返航途中由于减速伞故障未打开而导致飞船以高速度撞击地面，科马洛夫殉难，飞船坠毁，失败在于地面检查时忽略一个小数点—那是科马洛夫的马虎。细心是浮躁的良药，马虎是成功的拦路虎。细心使人成功，书帮助了我成长。书就像那大海中的灯塔一样，给我指明前期的方向。
在知识的海洋里遨游，能让我的生活充实而美丽。
在知识的世界里徜徉，书伴我健康快乐地成长。
