染雾她作文 篇一
天空中的彩虹
彩虹是一种美丽而神奇的自然现象，它总是在雨后出现，给人们带来无尽的喜悦和惊叹。每当我看到彩虹时，心中总是充满着无尽的美好和希望。
彩虹的出现需要特定的自然条件，首先是雨后的天空必须要有阳光。当阳光穿过雨滴时，会发生折射和反射，这就形成了彩虹的美丽景象。彩虹的颜色是由七种不同的颜色组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这些颜色在彩虹中呈现出明亮而鲜艳的色彩，给人们带来一种无比的美丽感受。
每当我看到彩虹时，我就会感到无比的欣喜和幸福。彩虹给我一种希望和勇气，它让我相信在任何困难和挫折面前，都会有一线希望和阳光。彩虹的美丽让我感受到大自然的神奇和力量，它让我更加热爱和珍惜这个美丽的世界。
除了给人们带来快乐和希望，彩虹还有着许多不同的象征意义。在不同的文化中，彩虹代表着不同的寓意和价值观。在一些传说中，彩虹被认为是桥梁，连接着人间与天堂；在一些宗教中，彩虹被视为神圣的象征，代表着上帝的眷顾和保佑。无论是什么样的寓意，彩虹都让人们感受到一种美好和和平。
彩虹是大自然的馈赠，它让我们感受到生命的奇迹和美丽。每当我看到彩虹时，我会停下脚步，仔细欣赏它的美丽和神奇。彩虹让我感受到了大自然的力量和美好，它让我对未来充满希望和信心。
她作文 篇二
我的成长之路
每个人都有自己的成长之路，这条路上有欢笑，有泪水，有困难，有挑战。而我，也在这条路上一步一步地成长，变得更加坚强和自信。
我的成长之路并不平坦，曾经有过许多困难和挫折。我记得在小学时，我曾经因为学习成绩不好而被老师批评，这让我感到非常自卑和沮丧。然而，我没有放弃，我开始更加努力地学习，参加各种培训班和辅导班，逐渐提高了我的成绩。这段经历让我明白，只有通过努力和坚持，才能取得成功。
在成长的过程中，我还遇到了许多挑战和困难。比如，我曾经加入了学校的篮球队，但一开始并不擅长篮球，总是被队友嘲笑和排挤。然而，我没有退缩，我参加了更多的训练和比赛，通过不断努力，逐渐提高了我的篮球水平。最终，我成为了球队的核心成员，并帮助球队取得了一些优异的成绩。这段经历让我明白，只有通过坚持和努力，才能克服困难，取得成功。
我的成长之路充满了坎坷和困难，但也让我变得更加坚强和自信。每一次挑战都是一个机会，它让我学会面对困难，勇敢地去追求自己的梦想。我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够实现自己的目标和理想。
在成长的路上，我学会了珍惜每一次机会，努力克服困难，不断提高自己。我相信，只要我保持前进的动力和信心，就能够走出一条属于自己的成功之路。
通过我的成长之路，我明白了人生的真谛：只有经历过困难和挑战，才能变得更加强大和成熟。我会继续努力，坚持追求自己的梦想，不断成长和进步。
她作文 篇三
我的同桌没什么特长，但是她给我留下了很深的印象，呵，因为她特别可爱。
她的相貌很可爱。她有一头乌黑油亮的短发，但经常会乱得像鸟窝，偶尔整齐一次，那是因为她有什么事；她的脸是典型的瓜子脸，白白净净的，鼻子两边有几颗小雀斑，显得可爱又俏皮；眉毛很细，睫毛又弯又长，眼睛像两个小豆子；鼻子小巧玲珑，很好看；嘴唇是淡红色的，笑起来会露出一半洁白的小牙。她个头不是很高，所以形象像个卡通人物。
她看起书来也显得很可爱，专注极了。一次，在课间，我写完作业。想和她聊会儿天，她正看书着书，我就喊了一声她的名字，可她没回过神来，我又喊了两遍她的名字，她还沉浸在书的海洋，哼，再这么沉浸下去，她非淹死在里面。我一气之下，重重地打了她一下，她这才侧过脸来，一脸茫然地问我：“你干什么呀？”弄得我真是哭笑不得。
她不仅长相可爱，做事让人感到可爱。说话那不动脑子便脱口而出的表情更是可爱。一次下课，我问她：“你早上吃的什么？是包子还是……”她竟然毫不犹豫地回答：“当然是饭喽！”笑得我人仰马翻。
我同桌是不是很可爱？有她这么一个同桌，我的生活增添了不少的色彩，因而让我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---冯雅。
她作文 篇四
在记忆中不断破碎，她——在我印象中不怎么好。或许过去很好，她过去或许在我印象中很好，可现在，不！想想过去的她，在我印象中是个乖巧的人，可现在我才发现，她——是一个不讲道理的人。
也不知她做过多少抄我作业，抢我书，我去抢，结果被老师批；从此，我不再抢她从我手中拿走的书。也不知她害过我多少次，我去抵抗，可同学就开始了“闲话”，什么“我欺负她”“我以大欺小”“我欺负女滴”……真是也，我顶多比她大20天，还有什么叫我欺负她，她欺负我还差不多；从此，我不再抵抗，每次我动是“伤痕累累”回来。也不知她叫我叫过多少次“某些人”，我给她去外号，他请“007”帮忙；从此，我不再给她取外号。也不知她在我印象中变坏了多少，从此，我不再正眼瞧她，她却“变本加厉”，果然古人说的经典话“最毒妇人心”，这也证明了我的经典“我宁愿相信世界上有鬼，也不相信女人的贱嘴！”可今天偶然听见“同桌的你”我想改变对她的看法，可她的做法却不能改变！我想改变对她的理解，可她什么时候能体谅体谅我呢！
我不再相信她，不再对她有所改变，不再不再记起她，又不能忘记她！因为是她，让我的小学生活更精彩；因为是她，让我的小学生活更充实；也因为是她，让我的毕业班生活放松了许多……
她作文 篇五
白净的鹅蛋脸上挂着一双小却显得那么明亮的眼睛，眼睛下是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下是一张爱说话，吃遍天下山珍海味却还喜欢吃荷包蛋的小嘴，构成一个既聪明又可爱的小女孩的形象，她是谁呢？等会儿再告诉你吧！
她胆儿比老鼠还小，尤其怕打针。一次，她在外婆家的沙发上躺着，软弱无力的，外婆一摸，才知道她发烧了，便带她去看医生，她虽然勉强同意了，但一路上还直问外婆：“要不要打针？打针会不会痛？“问的外婆哭笑不得，五年级学生了，还象个幼儿园小孩似的，那么怕打针。到了医院，要打针，医生正摆弄针头时，却看见一个鬼影从门口偷偷地往外走，仔细一看，是她！医生和外婆使尽全身力气。把她拖回来，她不停地哭呀哭，打完了都不知道，可见她对针头的恐惧感有多高，就象羊见了狼
。
她最喜欢吃零食了，什么虾条呀，巧克力呀？都不在话下，奇怪的是她那么喜欢吃零食，还经常吃，也不会长胖和发生其他的疾病，一年最多生1次病（包括小病），一些同样喜欢吃零食但又很肥和经常生病的表姐和表妹们眼红死她了！
她也有很多优点，例如她很幽默。一次，她爸爸妈妈吵架了，她走过去，用一块橡皮大声瞧了一下桌子，说：“大胆叼民！竟敢在本老爷这里大声吵闹，成和体统？“这可把她爸爸妈妈乐坏了，停止了吵架。
看了这些，你一定对她了解了几分，知道吗？她就是我——胆小，健康，可爱，聪明和富有幽默感的`小女孩。
她作文 篇六
她是我的同桌，文静而又活泼，梳一头的短发，淡淡的眉毛。不但长得好看，而且学习成绩也十分优异。也是我学习的好助手。
她是第六小组的组长，她上课从不开小差，不乱做动作，专心听讲，积极动脑，仔仔细细分析每一个题目，认真考虑每一个答案，不受外界的任何干扰。
上一次，老师让我们分析一下一道数学难题，说完就走了，原本安静的教室马上吵闹起来，大家说话的说话，看书的看书没有一个安静做作业的。我扭头一看，她，正在一心一意的分析题，好像就没有听见这嘈杂的声音，真了不起。老师回来了，问：“谁做出来了？”教室里没有一个人举手，老师顿时失望了，就在这时，她举起了手，老师高兴的让她解答，她流利的讲解了解题过程，教室里响起了一阵热烈的掌声，大家羡慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也没有发生，没有表现出一丝的骄傲。
她，做作业的速度也十分快，基本上没有错题。
就拿这节课来说，老师布置了两页子作业，大家叫苦不迭，唯有她专心致志的做作业。好久，教室里才安静下来，她站起来把作业交给老师，同学们大吃一惊，老师也十分惊讶，老师接过来批阅，他字写得端端正正，题一个也没错，老师高兴地夸赞了她。
她就是我的同桌——索文婧。
