动物音乐会作文 篇一
动物音乐会
昨天晚上,我和爸爸妈妈去参加了一场特别的音乐会——动物音乐会。这是一场独特的音乐会,因为它的演奏者不是人类,而是各种各样的动物。
音乐会在一个美丽的公园举行,舞台上摆满了各种乐器。我坐在第一排,迫不及待地等待音乐会开始。
音乐会的第一位演奏者是一只小鸟。它用嘴巴吹起了一支小号,清脆的音符在空中飞舞。小鸟的音乐让人感到欢快和轻松。
接着登场的是一只猫头鹰。它用羽毛轻轻地拨动钢琴的琴弦,发出了悦耳的音乐。猫头鹰的音乐让人感到安静和祥和。
接下来是一只小熊猫,它拿起了一根木琴棒,轻轻地敲击着木琴。小熊猫的音乐像水滴一样清澈,让人感到清新和愉悦。
紧随其后的是一只狗,它手持小提琴,用尾巴拉弦。狗的音乐充满了活力和激情,让人感到兴奋和振奋。
最后一位演奏者是一只大象。它用鼻子吹奏起号角,发出了雄壮嘹亮的声音。大象的音乐让人感到威严和庄重。
整个音乐会持续了一个小时,每一位动物演奏者都得到了热烈的掌声。他们用自己独特的方式演绎着美妙的音乐,让人们陶醉其中。
动物音乐会让我感受到了动物们的音乐天赋和潜力。它们用自己的方式表达了自己的情感和思想。音乐会结束后,我心满意足地回家了。
动物音乐会 篇二
动物音乐会的奇妙之夜
昨天晚上,我来到了一座神奇的音乐大厅,参加了一场别开生面的音乐会——动物音乐会。
音乐大厅布置得非常漂亮,舞台上摆满了各种各样的乐器。我坐在舞台前的第一排,准备欣赏一场独特的音乐盛宴。
音乐会开始了,第一位演奏者是一只小鸟。它站在枝头上,用嘴巴吹起了一支小号,发出了一串欢快的音符。小鸟的音乐让人感到轻松和愉悦。
接着登场的是一只猫头鹰。它坐在钢琴前,用羽毛轻轻地拨动琴弦,发出了悦耳的音乐。猫头鹰的音乐让人感到安静和悠闲。
紧随其后的是一只小熊猫,它拿起了一根木琴棒,轻轻地敲击着木琴。小熊猫的音乐像水滴一样清澈,让人感到清新和愉悦。
接下来是一只狗,它手持小提琴,用尾巴拉弦。狗的音乐充满了活力和激情,让人感到兴奋和振奋。
最后一位演奏者是一只大象。它用鼻子吹奏起号角,发出了雄壮嘹亮的声音。大象的音乐让人感到威严和庄重。
整个音乐会持续了一个小时,每一位动物演奏者都得到了热烈的掌声。他们用自己独特的方式演绎着美妙的音乐,让人们陶醉其中。
动物音乐会让我感受到了动物们的音乐天赋和潜力。它们用自己的方式表达了自己的情感和思想。我被这场音乐盛宴深深地感动了。
动物音乐会是一次美妙的旅程,我会永远铭记这个奇妙的夜晚。
动物音乐会作文 篇三
在一个美丽的大森林深处,有一宽广的动物学校。那里有许多活泼、可爱又聪明的小动物它们个个都喜欢唱歌。但是它们连一个专业的音乐老师都没有。所以它们全都是唱的噪音。它们连上课也唱,上厕所也唱,就连吃饭也唱个不停。大象校长被吵的日夜不宁,心烦意乱。连路过这时的人,都不想从这里走了。校长再也受不了了。只好给它们请来了一个音乐老师。
听说有一人音乐老师要来到它们的学校。它们一蹦三尺高,都忙着布置教室。有的连忙扫地,把地扫得干干净净。有的赶快跑回家,把家里的花都搬一了教室里。还有的用香水喷洒了教室,教室里香气扑鼻,真香啊!干完以后,它们各个做得端端正正,迎着老师的到来。
原来新的老师是美丽的百灵鸟。百灵鸟才刚走到门口,大家争先恐后,手舞足蹈。都想大展歌喉,准备给百灵鸟老师留一个好印象。大公鸡可是个急性子。只见它的红冠子,一翘一翘的,看上去精神抖擞的。它挺起胸口,拍着翅膀,伸长着脖子,大叫一声“喔-喔-喔……”那声音响彻云霄。小猫也不想输给大公鸡,它也“喵-喵-喵……”的叫了一声,小狗也不落后,它也“汪-汪-汪……”的叫了一声,教室里真像一锅粥。百灵鸟老师实在受不了了,只好用双手捂住耳朵,不想听它们唱歌了。
百灵鸟老师实在是受不了了。只见百灵鸟大声叫了一声,教室里顿时鸦雀无声。老师语重心长地说:“唱歌不能这样唱,要团结一致,有节奏地唱。我们来唱”让我们荡起双桨”。在老师的带领下大家唱的优美动听,大家仿佛来到了美丽的北海公园,大家仿佛看到了渔船,鲜花,还有小草……
从此以后,动物学校再也听不见刺耳的音乐了,只听见一阵悦耳的音乐。
动物音乐会作文 篇四
记得是三年级时,我在一个晚上去植物园游玩。原以为会枯燥乏味,却没想到,那次游玩让我到现在都记忆犹新。
当我慢慢地走进植物园,我发现马路上嘈杂的声音渐渐消失了,取而代之的是一阵阵虫鸣与低沉的猫头鹰叫。我继续往前走,来到了一个“村庄”——一片大草坪。在那个“村庄”里,肯定住着几位年轻的音乐家——蟋蟀。它们身穿黑色燕尾服,每天晚上都会拉起自己的大提琴,尽情地演奏着。
在那高高的法国梧桐上,住着一位身披绿袍的音乐家——螽斯,它的声音非常清脆悦耳,无论是什么人、什么动物都会停下来认真欣赏它的演奏。
听,青蛙开始歌唱了,它们叫得多起劲啊,真像一支训练有素的合唱队!看,低音音乐家——猫头鹰来了,它们身着灰色晚礼服“咕咕”地叫着。虽然那歌声不怎么好听,但那是与老鼠作战前的号角!现在,我们的指挥官也出场了,它就是——螳螂。它挥舞着自己的大刀,植物园马上安静下来。接着,演唱者们随着“指挥官”的指挥有节奏地表演起来。还有我们的观众呢!萤火虫提着自己的小灯笼轻轻地飞过来了。锹甲、独角仙也顾不得自己的战斗,赶忙来听音乐会。蛾子扑棱着自己的翅膀来了,就连不速之客——蛇也来凑热闹了。
这样的动物音乐会,令我陶醉,我还想要再听一次呢。
动物音乐会作文 篇五
今天在我们班上传来了三种叫声:“呱!嘎!喵!”这是怎么回事?原来是我们班上举行了一个活动:动物音乐会。
我们分别组成了青蛙队、小鸭队和小猫队。青蛙队叫呱,小鸭队叫嘎,而小猫队叫喵。我被安排在小鸭队。老师说:“动物音乐会开始!第一轮:动物叫声比赛。”先是青蛙队上场他们一起叫道:“呱!呱!呱!呱!”唱得整齐又响亮。下一个是小鸭队,也就是我们队。我们排好队一起叫:“嘎嘎!嘎!嘎!嘎!”其中史永贤声音最大,他扯着嗓子大喊:“嘎!嘎!”声音把我们整个队都弄乱了。当我们下场的时候,我的心情非常低落。最后一个队是小猫队,他们排成一条直线叫:“喵!喵!喵!喵!”叫得非常小声,不过很温柔。这一轮青蛙队和小猫队赢了。老师接着说:“下一轮:音乐比赛。”用动物叫声唱出歌曲。小鸭队唱《郊游》,小猫队唱《让我偿荡起双桨》,而青蛙队唱《一闪一闪亮晶晶》。
第一个就是我们队上场,我们一起唱道:“嘎嘎嘎!嘎……”史永贤伸长了脖子,扯着嗓门,大声地唱,下面同学捂着耳朵,都乐开了花。下一个是小猫队,小猫队大声唱:“喵喵喵,喵喵……”还是非常小声,温柔,同学们都鼓起掌来。最后一个是青蛙队,他们整齐地唱道:“呱!呱呱!……”同学们高兴地喊:“太好了!”老师说:“这一轮还是青蛙队和小猫队获胜!”
活动结束了,我们队虽然都输了,但让我们知道了一点:团结的力量最强大。
动物音乐会作文 篇六
演出开始了,首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的森林又增添了色彩。成千上万的观众都被他那金嗓子陶醉了,剧场中不停地响起雷鸣般的掌声。八哥鸟、鹦鹉等观众大声地叫着:“美丽的公鸡唱得好。”大公鸡听到观众的喝彩声,心里甜滋滋的,高兴极了。
接下来是小花猫表演,他穿着几道黄色、白色和黑色交错的条纹衣服,手拿闪光的大喇叭,他满面春风,风姿翩翩,大步流星地走向舞台。走到舞台正中,向四周的观众鞠了一个九十度的躬,然后说:“喵,各位观众,各位来宾,今天我用喇叭为大家演奏《地里不能种鱼》的歌曲。”说完他举起大喇叭,放在嘴边,抿着嘴,吸足了气,使劲一吹,那喇叭“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。小猫吹得两腮鼓鼓的,尾巴竖了起来,胡子一翘一翘的。那清脆、动听的喇叭声打破了夜空。观众猫头鹰、夜莺等都为他喝彩称绝,全场爆发出热烈的掌声。小花猫看见观众们那么喜欢自己的节目,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!”后面上台表演的还有小白兔吹笛,小猪打鼓,猴子拉风琴等好多精彩的节目,每个节目都很有趣。音乐会结束了,演员们合奏了《送宾曲》,送走了一个又一个观众,悠扬的乐曲声在森林里久久飘荡。