染雾我的好姐姐作文 篇一
我的好姐姐是一个非常特别的人。她是我生命中最重要的人之一，也是我最亲近的伙伴。虽然我们是亲姐妹，但她对我的关心和爱护超过了亲情的范畴。
首先，我的好姐姐非常聪明。她总是在学校里取得优异的成绩，成为老师和同学们的楷模。她擅长各种学科，尤其是数学和科学。每当我遇到学习上的困难，她总是耐心地帮助我解决问题。她会用简单明了的语言解释复杂的概念，让我轻松理解。她还会制定学习计划，鼓励我保持良好的学习习惯。因为她的帮助，我在学业上取得了很大的进步。
其次，我的好姐姐是一个非常有爱心的人。她经常参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。无论是在社区清扫活动中，还是在慈善机构做义工，她总是积极参与并且全力以赴。她总是告诉我，我们应该帮助那些比我们更需要帮助的人，这是我们的责任和义务。她的爱心和奉献精神深深地感染了我，我也开始主动参与一些志愿者活动，希望能为社会做出一点贡献。
最后，我的好姐姐是一个非常善良和体贴的人。无论我遇到什么困难和问题，她总是第一时间过来安慰和支持我。她会耐心听我倾诉，给我建议，并且帮助我找到解决问题的办法。她从不嫉妒我，总是真心为我着想。她的存在让我觉得无论发生什么，我都有一个可以依靠和信任的人。
总之，我的好姐姐是一个非常特别的人。她聪明、有爱心、善良和体贴。她给予我的关爱和帮助让我感到无比幸运和感激。我希望将来我也能成为像她一样优秀的人，为她带来一点骄傲和自豪。
我的好姐姐作文 篇二
我想用这篇文章来表达我对我的好姐姐的感激之情。她是我生命中最重要的人之一，也是我最亲近的伙伴。她对我的关心和爱护让我感到无比幸福和温暖。
首先，我要感谢我的好姐姐对我的学习的支持和帮助。她总是鼓励我努力学习，追求卓越。她会和我一起复习功课，帮助我解决问题。她总是相信我，鼓励我相信自己。因为她的帮助和鼓励，我在学习上取得了很大的进步，也培养了自信心和坚持不懈的毅力。
其次，我要感谢我的好姐姐对我的人生规划的指导。她总是给我宝贵的建议和意见。她会帮助我制定目标，规划未来。她告诉我，人生是一个长久的旅程，我们需要有明确的方向和目标。她会和我一起探讨未来的职业选择和兴趣爱好，帮助我找到适合我的道路。她的指导让我更加明确了自己的梦想和追求。
最后，我要感谢我的好姐姐对我的心理支持。她总是在我心情不好的时候陪伴在我身边，给我安慰和鼓励。她会和我分享她的经历和故事，让我从中学到很多。她总是相信我，鼓励我面对困难和挑战。她的支持让我感到坚定和勇敢，无论遇到什么困难，我都有信心去克服。
总之，我的好姐姐对我来说是非常重要的人。她的关心和爱护让我感到无比幸福和温暖。她的支持和帮助让我在成长的道路上更加坚定和自信。我将永远感激她，并且希望将来我也能成为像她一样对别人有所帮助和支持的人。
我的好姐姐作文 篇三
我的姐姐叫孔祥瑞。她长着一双大眼睛，乌黑的头发，一排洁白的牙齿。大大的眼睛上带着一副眼镜。
姐姐爱学习也爱臭美，有一次，快要考其中了，姐姐把小时候的书都搬出来了。大大让姐姐吃饭，可是姐姐说：“马上就来。”可是姐姐根本没有去吃饭。姐姐就是怎样，她就是因为学习，才戴上了眼镜。
有一次，我去了姐姐家，我看见姐姐在面对着镜子化妆。她梳了个歪辫子，把口红涂在嘴上，戴上耳环，穿上她新买的裙子。她让我看漂亮吗?我说：“很漂亮!”于是她很自大。我的姐姐就是爱学习、爱臭美，但是从中看到了她的可爱，我爱姐姐，姐姐在去别的地方读书的时候，她给我买了很多书，也把自己的首饰送给我。
我的姐姐真好!
我的好姐姐作文 篇四
姐姐是我最亲的人，我很爱我的姐姐。
姐姐脏着浓眉大眼，樱桃小嘴，别人见了都说，人见人爱花见花看。我对姐姐的样子真是羡慕嫉妒恨啊！
有一次，我生病了。那一次还下着大雨。姐姐为了给我买药。踏过泥路，泥点溅姐姐一身，还摔了个跟头。姐姐千辛万苦才给我买了了珍贵的药。我看到姐姐衣服几乎湿透了。还为我着想。
我爱我的姐姐。
我的好姐姐作文 篇五
我的姐姐叫叶诗晨，她是初一的学生，今年十四岁，个子跟我妈差不多高，瘦瘦的，戴着一副窄版近视眼镜。别看她性格大大咧咧的，学习特别好，手工也不错。
这一学期的期末模拟考试，由于她粗心大意把学号写错了，导致一门功课的六十多分成绩作废，年级排名一下掉到一百二十几名，还好是模拟的。正式考试得了高分，全班第一，年级排名第二，真行啊!
她的手工做得也很不错。有一次，我在她家玩，看见一幅手贴画《梵高的向日葵》。花朵是由彩色卡纸剪成长条状，然后把它卷成花瓣和花蕊的样子，再用双面胶贴在黑纸上，最后用铅笔画上花瓶，看上去很有艺术感。
这就是我的姐姐，一个聪明又能干的姐姐。
我的好姐姐作文 篇六
我的姐姐是一个既爱劳动又爱看书的人，只要有书，她就会不停地看。
一天下午，她做完作业就在看一本名叫《安徒生童话》的书。我很好奇地走过去说：“我借一下你的《安徒生童话》好吗？”她说：“不，我还没看完哪，而且我是借的别人的，弄坏了我赔不起。”我又说：“我小心一点就不会弄坏了，给我看吧。我把我的《字词句》给你看。”她想了想说：“好吧。”我们交换了书后，她又继续看书，我也回去做作业了。我恨不得一下子就把作业做好，然后好安心地看这本书。
