染雾溺爱的作文 篇一
父母的溺爱是一种爱的表达方式，但过度的溺爱却可能会对孩子的成长和发展产生负面影响。溺爱的父母常常过分保护孩子，不让他们面对困难和挫折，这样孩子就会失去独立和自主的能力。他们习惯性地满足孩子的一切需求，不让他们去尝试和学习，这样孩子就会变得依赖性强，缺乏自我发展的动力。这种溺爱的教育方式虽然表面上是出于对孩子的关爱，但实际上却剥夺了他们成长的机会。
溺爱带来的第一个问题是孩子的自尊心受到伤害。溺爱的父母往往对孩子过于宠爱，不论孩子做错了什么事情都不会责备他们，这让孩子产生了一种对自己过高的评价。当孩子遇到挫折和失败时，他们无法接受这种打击，因为他们从小就没有学会如何面对困难和失败。这种过度的自我评价也会对孩子的人际关系产生负面影响，他们可能会因为过高的自我期望而对他人苛求，从而导致与人相处的困难。
另一个问题是孩子的责任心和自律性缺失。溺爱的孩子往往过于依赖父母的照顾，他们不需要为自己的行为负责，也不需要自己制定规划和目标。在学习方面，溺爱的孩子可能会依赖他人的帮助完成作业，而不去主动思考和解决问题。在生活中，他们可能会对父母的期望感到压力，却没有自己的规划和目标，导致缺乏自律性。
溺爱的父母应该意识到他们的爱虽然出于对孩子的关心和保护，但过度的溺爱会阻碍孩子的成长和发展。他们应该给孩子适当的自由和空间，让他们面对挫折和失败，从中学会成长和进步。父母应该鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的责任心和自律性。只有这样，孩子才能真正成长为独立、自主和有责任感的人。
溺爱的作文 篇二
溺爱的父母常常对孩子过分宠爱，忽视了他们的成长和发展。这种溺爱往往是出于对孩子的关心和爱护，但实际上却剥夺了他们自我发展的机会。溺爱的父母往往过分保护孩子，不让他们面对困难和挫折，导致孩子失去了独立和自主的能力。他们满足孩子的一切需求，不让他们去尝试和学习，导致孩子变得依赖性强，缺乏自我发展的动力。这种溺爱的教育方式虽然表面上是出于对孩子的关爱，但实际上却阻碍了他们的成长和发展。
溺爱带来的第一个问题是孩子的自尊心受到伤害。溺爱的父母往往对孩子过于宠爱，不论孩子做错了什么事情都不会责备他们。这让孩子产生了一种对自己过高的评价，当他们遇到挫折和失败时，无法接受这种打击。这种过度的自我评价也会对孩子的人际关系产生负面影响，他们可能因为过高的自我期望而对他人苛求，导致与人相处的困难。
另一个问题是孩子的责任心和自律性缺失。溺爱的孩子往往过于依赖父母的照顾，他们不需要为自己的行为负责，也不需要自己制定规划和目标。在学习方面，溺爱的孩子可能会依赖他人的帮助完成作业，而不去主动思考和解决问题。在生活中，他们可能会对父母的期望感到压力，却没有自己的规划和目标，导致缺乏自律性。
溺爱的父母应该意识到他们的爱虽然出于对孩子的关心和保护，但过度的溺爱会阻碍孩子的成长和发展。他们应该给孩子适当的自由和空间，让他们面对困难和挫折，从中学会成长和进步。父母应该鼓励孩子独立思考和解决问题，培养他们的责任心和自律性。只有这样，孩子才能真正成长为独立、自主和有责任感的人。
溺爱的作文 篇三
有一种爱叫呵护，有一种爱叫舍得，真正的爱有千种万种，可许多父母却过度疼爱儿女，把理智的爱变成了盲目的溺爱。
一天下午，太阳炙烤着大地，我路过少年宫门前，一个小学生把手里的书包甩给身边一位年迈的婆婆，然后接过婆婆手中的甜筒冰激凌大口大口地吃起来，婆婆面带笑容地问着孩子的学习情况。
我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫‘小东西’做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。而且事实证明，一些清华大学生竟然生活不能自理，不会洗衣服，做饭，有的甚至连鸡蛋皮还要父母来剥掉，这样子，谁来肩负祖国的明天?爱是没有错的，但爱的方式却各有千秋。不能否认有些爱的方式，只能给你爱的人带来禁锢和伤害。
这些情况很普遍，而且几乎在每个家庭里都开始蔓延，因为现在的孩子大多都是独生子，长辈们疼爱有加，视为掌上明珠，有时即使孩子犯了错但也视而不见，一再的纵容。是溺爱造成的悲哀，是溺爱种下了溺爱的毒种子，溺爱把部分人性变的扭曲和贪婪，自私自利。溺爱纯粹是毒药。
如果希望自己的孩子将来不是溺爱的毒果子，就应该从现在开始努力的去培养他们独立，自立，别在当他们附属品和依赖的拐杖。需要自己解放自己。应该叫孩子在实践中去体验失败和挫折，谁也不能代替和包揽孩子的一生。要叫子女学会溶入社会，应该教育孩子首先学会尊重社会和他人。
不要给一个琴弦它不能承受的力道，那样它会断掉；不要对孩子过分的溺爱，那样他成功的路就将毁掉。
溺爱的作文 篇四
如果说溺爱是地狱的罗刹，它会把你拖进生命的深渊，那么自强自立则是把你救回来的菩萨。
当今社会，很多家庭都是独生子女。所以，孩子便成了每个家庭中的“宝中宝，王中王”!一切都顺从孩子的意愿，每一天都是衣来伸手，饭来张口。孩子想干啥就干啥，想花钱父母就供不应求。
父母的爱虽然是伟大的，可是这种爱让我们做孩子的每一天都无忧无虑的欢乐生活着，时间一长就会有很大的依靠性!它就像毒品，虽然在食用时能体会到短暂的欢乐，可是食用一次就会依靠一次，时间久了，就无法自拔了，最终一步一步的在悄无声息之中把未来的期望带入地狱的深渊......
我曾听教师讲过这样一个故事：“有一群猴子在动物园供游客们观赏，由于游客每一天乱投食物，再加上管理员每一天按时喂养，时间久了，猴子们便有了依靠性。每一天都会在同一个地点，同一个时间等着有人来给它们送食物。久而久之，它们已经完全丧失了捕食的本事，成了名符其实的懒猴、笨猴!”
听完了教师的故事，我陷入了深思之中。为什么有些家长明明白溺爱孩子不好，却仍然溺爱着难道他们想把自我的孩子培养成废物吗这究竟是为了什么呢这个的问题真的让我百思不得其解
我曾在一本书上看到这样一个故事：有个马戏团，他们需要一只猴子来做表演。于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。可是，这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令，总是和主人作对。主人想教训这只猴子又舍不得，恐怕打坏了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的饲养着它。并且给它取了个代号叫“一号”。为了不伤害“一号”，让它还能学会听从主人的命令，于是主人便又买了一只猴子，取名“二号”。从外表上看，”二号”比“一号”逊色多了，一点都不吸引人。为了让“一号”更出色，主人每一天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。久而久之，“一号”不但不怕主人了，还拍手叫好!而“二号”为了不让自我挨打，每一天都努力的训练着，并且一天比一天出色，为主人争取了荣耀!之后“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。主人被感动了，把“一号”紧紧的锁在了笼子里，觉得它太不成材了，而“二号”却成了舞台的主角，成了主人的光荣!
读了这个故事，我不禁钦佩这只自强自立的“二号”丑猴，同时也为那只光滑外表的“一号”美猴感到悲哀!这就是溺爱和自强自立的鲜明比较啊!我们生活在一个竞争的时代，我们要靠自我的努力奋斗为未来完美的生活去打拼，我们不想做溺爱中的懒猴、笨猴!
亲爱的父母们，你们的爱虽然是无私不求回报的，可是我们不需要溺爱，这样的爱最终会害了我们这一代。所以，请你们收起这份错爱，多增加对孩子生活的磨练与独立精神的培养，仅有这样，我们才会成为将来最值得骄傲的新一代!
溺爱的作文 篇五
新生入学这几天，我们可以看到一个个这样的场面:迎新的客车刚在二饭堂门口停下，从车服里走出来的那些稚气未脱的学生身边都几乎有一两个“保镖”:不是父亲，就是母亲，不是爷爷，就是奶奶，不是哥哥，就是姐姐;一到宿舍，父母们都忙着擦床板，铺床铺，而孩子却站在一边发愣:母亲提着热水瓶去打开水.女儿则悠然尾随其后。还有白发苍苍的老头，老态龙钟的婆婆——这真说不清楚到底谁需要谁送了。
看到这种情景。我们都免不了感叹一番:可怜天下父母心!都为这真挚深沉的母爱、父爱感动;但又不禁油然而产生这样的想法:作为子女的我们这些大学生们，难道真的很需要父母的这种显然是过份了的溺爱吗?
看过日本影片《狐狸的故事》的人都忘不了老狐狸对小狐狸的爱。在小狐狸尚幼时，老狐狸是那样无微不至地关怀、照顾它们，甚至为了给他们觅食，掉进猎人的陷阱也在所不惜。然而，当小狐狸长大后，老狐狸便一反以前温情脉脉的脸孔，呲牙咆哮着把小狐狸一个个逐出家园。是狐狸不爱孩子了吗?不，它们这样做才是对孩子真正的爱啊，影片的寓意是显而易见的。
“物竞天择，适者生存”是自然界的普遍规律。处在这个改革腾飞时代的我们这一代，应该有勇气尽早摆脱父母的宠爱。风筝飞不上高空，是因为地面有条长长的线牵挂着它:鸟儿能展翅高飞，是因为它自由自在，无拘无束。我们应该潇洒地朝父母挥挥手:千里远途，让我们自已走吧!
溺爱的作文 篇六
爱，能够让人感到温暖，也能够让人迷失方向。《四弟的绿庄园》这本书主要写了四弟为了追求自我的喜爱和向往农村生活而反抗父母及母亲极度溺爱他的故事。
四弟生活在上海繁华的大城市里。他唯唯诺诺，温顺。生活上他听从家人的摆布、指使。妈妈总会把他的一点儿喜好都当成他的闪光点，让他做的最好。并且自信的认为，这个喜好会对他的人生发展前途有很大的帮忙。然而，期望越大，失望也会越多。四弟对事物总是有喜新厌旧的习惯。他总是玩了这个，随后丢了那个。妈妈由于过分的望子成龙和家庭的约束力使他变得一蹶不振，再没有了往日的精神了。然而，这源自于家庭对他的溺爱，其实每个孩子的发展都有必须的自身规律。身体如此，智力、心理、心态也如此。他的喜爱，梦想，父母给予他必须的束博。而在农村，他跟随爷爷的生活方式，每一天无忧无虑，自由自在，过着自我想要的生活。还有了一番作为，开辟了自我的绿庄园，并成为了成了种瓜高手。这一些，都体现了他对大自然的热爱和向往。在这样一个块饱含泥土气息的土地和情有独钟的生活环境下，使他的精神面貌有了一个很大的改变，变的比城市里更加矫健，开朗。而爷爷的一生，更是四弟心灵上最大的触及点。他从爷爷衰老的脸上和豁达的言举看到年轻时的风采。对他那种生活的热爱和乐观的心态成了四弟的偶像。在幼小的心灵上立下了要追随爷爷的脚印。
的确，爷爷的话也更有一番的哲理。“命运召唤每个人，人在哪里活都是有苦有乐，穷也好，富也好，心里不苦遂了意愿就好。每一个人都有自我的活法，并且四弟还是株苗，不必须适应每一种土质，但总有一种土壤能让他长得茁壮。”因为每个父母对孩子都有大期望，期望孩子能在将来有所作为，所以对他的爱好强加干涉。其实，这种行为已经违背了孩子发展的规律。
由于他的妈妈望子成龙，期望他有所成就，对他的爱好强加干涉，甚至完全将之埋葬。四弟最终的结局可想而知。设想：如果母亲能够让四弟留在那块让他痴迷的美丽土地上，那四弟的人生也许就会被改写。是母亲的溺爱，把他的发展空间缩得小之又小，这让我陷入深深的思索之中：母亲为何要如此溺爱？我真期望天下的父母也能读读这篇文章，好好体验一番其中的滋与味。
