夸姐姐的作文 篇一
姐姐的作文真是令人惊叹
我有一位姐姐,她是一个非常优秀的作家。每当她写作文的时候,总能给人留下深刻的印象。她的作文内容丰富,观点独特,语言流畅,引人入胜。
姐姐的作文往往以一个鲜明的主题开始,让读者一下子就能进入故事的情境中。她善于运用生动的描写和形象的比喻,使得作文更加有趣有味。比如有一次,她写了一篇关于春天的作文,她用细腻的笔触描绘了春天的景色,让人仿佛能够嗅到花香和听到鸟叫。作文中她还用到了一些形象的比喻,比如用“春天是大地的脸庞”来形容春天的美丽,让人感受到了春天的魅力。
除了生动的描写,姐姐的作文还经常有独特的观点和深刻的思考。她善于从不同的角度思考问题,不拘泥于常规的思维模式。比如有一篇作文,她写了一个关于友谊的故事。在故事中,她通过两个朋友的相互帮助和理解,告诉读者友谊的重要性。虽然这是一个常见的主题,但姐姐通过自己独特的观点和细腻的描写,使得作文更加饱含情感和思考。
最让我佩服的是姐姐的语言表达能力。她的作文语言流畅,句子通顺,字字珠玑。她善于运用各种修辞手法,比如排比、对比、夸张等,使得作文更加生动有力。她还善于运用一些词语的变换和修饰,使得句子更加丰富多彩。比如有一次,她写了一篇关于秋天的作文,用了许多形容词来描绘秋天的美丽,比如“金黄的稻穗”、“红透的枫叶”等等,让人感受到了秋天的魅力。
总的来说,姐姐的作文真是令人惊叹。她的作文内容丰富,观点独特,语言流畅,引人入胜。我非常佩服姐姐的写作才华,希望以后能够向她学习,提高自己的写作水平。
夸姐姐的作文 篇二
姐姐的作文如行云流水
姐姐是我非常崇拜的人,她的作文写得非常好,每次看到她的作文,我都会被她的才华所折服。
姐姐的作文总是能够引起我的共鸣,她善于用简洁而有力的语言表达自己的情感和思想。她的作文往往以一个有趣的开头开始,让读者一下子就被吸引住。比如有一次,她写了一篇关于成长的作文,开头就是一个关于童年回忆的小故事,让人感受到了时间的流逝和成长的不易。作文中她还用到了一些感人的描写,比如用“时光如白驹过隙”来形容时间的飞逝,让人感叹光阴的流逝。
除了引人入胜的开头,姐姐的作文还有着流畅的叙述和精彩的结尾。她善于运用各种修辞手法,比如排比、比喻、对比等等,使得作文更加生动有趣。她的句子通顺,字字珠玑,使得读者读起来如行云流水般自然。比如有一篇作文,她写了一个关于友谊的故事,通过两个朋友的相互帮助和理解,让人感受到了友谊的珍贵和重要性。作文的结尾非常精彩,她用了一句“友谊是一种力量,让我们在困难中相互支持”,让人感叹友谊的伟大和力量。
最让我佩服的是姐姐的思维和观点。她总是能够从不同的角度思考问题,给人带来新的启发和思考。她的作文内容丰富多样,观点独特,让人受益匪浅。比如有一篇作文,她写了一个关于环境保护的故事,通过一个小小的行动,告诉人们环境的重要性。她的观点非常独特,让人重新思考自己的行为对环境的影响。
总的来说,姐姐的作文如行云流水般自然流畅,给人以启发和思考。我非常崇拜姐姐的写作才华,希望以后能够向她学习,提高自己的写作水平。
夸姐姐的作文 篇三
我的姐姐,她中等偏高,五官端正,长得很漂亮。在我的眼中,她勤奋好学,乐于助人,一直是我学习的好榜样。
有一次,姐姐去补课,我和妈妈去等她一起去吃晚饭。我们到达补课的地方时,时间还很早,姐姐马上就收拾好书包,坐下来安安静静的看书,我们则坐在教室门口静静的看着。只见她全神贯注的看着书,一会儿皱皱眉头,一会又舒展开眉头,好像解决了一个大问题。我本想趁老师没来,去找她玩,可看她正在认真地看书,我也不忍心去打扰她。
上课了,姐姐听课也十分认真。有时竖耳倾听,有时又静静思考,有时举手发言,有时提笔记录,那认真的样子,真让我觉得比不上她。
老师宣布课间休息了,其他的哥哥姐姐都从教室里涌了出来,我们却迟迟看不见姐姐的身影,赶紧把头探进教室里去找,哦!原来姐姐正坐在座位上呢,笔还“唰唰”地在纸上写着,我走过去,问:“姐姐,下课了,你怎么还坐在教室里,浪费这美好的时光呢?”姐姐平静地回答:“上课时有一道题目我还不太明白,我得好好想想清楚。”我“哦”了一声,似乎觉得自己对于姐姐来说太不如了。
我的姐姐学习刻苦、上进,而且对人很友好。这就是我值得骄傲的姐姐!
夸姐姐的作文 篇四
在家里,我最喜欢的就是姐姐了。我的姐姐今年十九岁了,长着一张白皙精致的圆脸蛋,漂亮的大眼睛里跳动着智慧的光芒。你可别以为她那两片艳红的嘴唇单是为了好看哦,这里面还蕴藏着神功呢! 两分钟前,我和弟弟狼吞虎咽下妈妈准备的可口饭菜,看了一会儿电视,都觉得口渴难耐,便争先恐后地冲进厨房,一人捧了一支冰棒,心满意足地走出厨房。不料,正巧碰上了进来拿剪刀的姐姐。
咦,刚吃完饭你们就吃冰棒啊?不怕吃坏肚子啊?一冷一热对身体不好懂不懂啊?小心一会儿肚子疼啊,一串儿啊害得我差点儿被冰棒噎死。 毒舌,是一种更高级的运用智商让人受到羞辱却无法反击,只能吐血的讲话方式。 毒舌要是出自讨人喜欢的人之口,你会又气又笑。它带给你一种突兀的感觉。你不一定会很在意。我姐姐就是这样一位正宗的毒舌盟主。 那天,我和姐姐一起抱怨土豆丝的醋放太多了,奶奶走过来,教育我们道吃醋是为了什么呢?是 我接过话茬:为了锻炼强大的心理素质,嘻嘻,奶奶被噎住了! 另外,心理素质好的人总是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳,我服了你们了。奶奶进厨房给我们一人拿了一块小蛋糕作为补偿和投降。 哎哟,我的肚子突然好痛,看来是不听姐姐言,吃亏在眼前啊!我真后悔吃了那根冰棒
夸姐姐的作文 篇五
我的姐姐有着乌黑的直发,一双水汪汪的眼睛,一个高鼻梁下有一个大嘴巴。
姐姐打羽毛球非常厉害。我自言自语地说:“人们都说‘耳听为虚,眼见为实,’我就去会会她!”比赛开始了,我把羽毛球拿在手上,突然猛的一扔,拍子一扬,没想到她竟轻松自如的接下了。我使出了“独门绝技”,羽毛球在空中画出了一条美丽弧线,我目不转睛地盯着羽毛球。姐姐往上一跃,以3倍的冲击力打回来。我手忙脚乱地把球打过去,姐姐打了回来。只觉得一阵风拂过,回过神来才知道——我输了,我呆若木鸡……我也对她甘拜下风!
姐姐还能一分钟跳一百三十下绳,十分钟将另一队“绳之于法,”二十分钟投二百个球,三十分钟做三十个后滚翻……
我的姐姐真是个名副其实的运动狂!
夸姐姐的作文 篇六
李宛娴又是我姐姐,又是我夸的对象。
她的外貌正如《河边的姑娘》所说,她有一头乌黑头发一双明亮眼睛。他笑时那黑得像黑樱桃似的,眼珠睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉悦光芒。浑身蓬勃,这年轻人特有的朝气像只挺拔的竹笋。
在那次做作业的时候,我突然被一到四南非难的题难倒了,抓耳挠腮,额头也聚集了焦急之水。我抬起头准备向他求救,正要发出信号,我们俩的眼神如水相平的对上了。他的眼神如春风拂过我的面前,如天神打开我的视窗,如闪电击碎了我内心黑暗的牢房。知道了,她是在为我加油打气,我低下头来思索着这道题,可是我急呀,想了好几分钟都没有想出思路。而姐姐不急不躁,耐心的给我讲,一直问我听懂了没?她尽量的把自己的语言删繁就简,让我弃旧图新儿,而我确千头万绪,如坠五里雾中,最后经过姐姐的帮助,我的思绪不那么乱了,上帝好像有一颗体谅的心,把周围的环境变安静了,字也从笔尖流出密密麻麻地写到了纸上。用解方程算术法,正如那首诗所说,柳暗花明又一村。
倪婉娴与众不同,有耐心有智慧的女孩儿,他如繁星暖夜空,如湖水系春光,如秋风伴明月,近朱者赤,让人枯木逢春。这就是我要夸的人。