神奇的生命作文 篇一
生命的奇迹
生命是一种神奇而不可思议的存在。无论是大自然中的植物、动物,还是人类自身,生命都展现出了无穷的力量和智慧。它们的生存、繁衍和适应环境的能力,令人叹为观止。
首先,我们看看大自然中的植物。在阳光的照耀下,一颗颗种子悄悄地发芽,生根发芽,向着阳光生长。无论是高大的森林巨木,还是小小的花草,它们都是生命的奇迹。它们通过光合作用,将阳光、水分和二氧化碳转化为能量和氧气,为整个地球提供了宝贵的资源。而当它们逐渐枯萎、凋谢时,又将自己融入土壤,为新的生命提供养分。植物的生命力和智慧,让人们对大自然的奇妙之处感到惊叹。
其次,我们来看看大自然中的动物。从小小的昆虫到巨大的哺乳动物,它们都展现出了惊人的生命力和智慧。许多动物具有强大的适应能力,可以在各种恶劣的环境中生存下来。例如,沙漠中的骆驼可以长时间不饮水,靠储存在驼峰中的脂肪和水分生存;北极的企鹅能够在严寒的环境中繁衍后代,靠着自身的保温能力和捕食海洋中的鱼类为生。这些动物通过自身的智慧和生命力,成功地适应了极端的环境,展现出了生命的奇迹。
最后,我们来看看人类自身。作为地球上最智慧的生物,人类展现出了更加不可思议的生命力。人类的智慧和创造力,使得我们能够不断地创新和发展,改善自己的生活条件。通过科学技术的进步,我们可以战胜许多疾病,延长寿命;通过文化交流的推动,我们可以促进人类的和谐发展。人类的生命力和智慧,使得我们能够不断超越自我,创造出更加美好的生活。
生命的奇迹无处不在。无论是大自然中的植物、动物,还是人类自身,生命都是神奇的存在。它们的生存、繁衍和适应能力,让我们深深地感受到了生命的力量和智慧。让我们珍惜生命,保护生态环境,让这个美丽的地球上的生命继续绽放奇迹吧!
神奇的生命作文 篇二
生命的美丽
生命是一种神奇而美丽的存在。无论是大自然中的植物、动物,还是人类自身,生命都展现出了独特的魅力和美好。它们的多样性和丰富性,令人沉醉其中。
首先,我们来看看大自然中的植物。青翠的树叶、五彩斑斓的花朵、茂密的草地,构成了大自然的一幅幅美丽画卷。每一片叶子、每一朵花,都有着自己独特的形态和颜色。无论是高大的森林巨木,还是小小的野花,它们都在大自然中展现出了生命的美丽。它们通过各种方式吸引传粉者,繁衍后代,为整个生态系统注入了新的活力。植物的美丽和多样性,让人们对大自然的奇妙之处感到惊叹。
其次,我们来看看大自然中的动物。从可爱的小鸟到威严的狮子,它们都展现出了独特的魅力和美丽。动物的外貌、行为和声音,都是它们与众不同的特点。无论是雄鹰的高飞、水豚的游弋、孔雀的开屏,还是大象的沉稳,它们都在大自然中展现出了生命的美丽。动物的美丽和多样性,让人们对生命的多样性和美好之处感到赞叹。
最后,我们来看看人类自身。作为地球上最智慧的生物,人类展现出了更加独特的美丽。人类的外貌、智慧和情感,构成了世界上最美丽的一幅画卷。无论是人类的艺术作品、文化传承,还是人与人之间的情感交流,都展现出了人类的美丽。人类的美丽和多样性,使得我们的世界更加丰富多彩。
生命的美丽无处不在。无论是大自然中的植物、动物,还是人类自身,生命都是神奇的存在。它们的多样性、丰富性和独特性,让我们深深地感受到了生命的魅力和美好。让我们珍惜生命,欣赏生命的美丽,让这个美丽的地球上的生命继续绽放光彩吧!
神奇的生命作文 篇三
今天,我又一次来到了萧山日报社9楼参加小记者活动,新认识了梅子老师、地瓜叔叔和山竹叔叔三位老师。这次是地瓜叔叔给我们上课。
开始上课了,我们每个同学都拿到了一本绘本小册子。我看到里面有许多图片,一副图上画着一个大太阳,许多树木,公鸡和母鸡生活在自由的环境里;另一副图上的鸡被关在笼子里,看上去病怏怏的。本子上还告诉我们:只有鸡粑粑和鸡麻麻住在一起下的蛋才能孵化出小鸡,关在笼子里的鸡下的蛋不能孵出小鸡。
地瓜叔叔问:“蛋是怎么来的呢?”
这有什么难的呢?“当然是鸡生出来的。”大家异口同声回答。
地瓜老师又问:“那鸡是怎么来的呢?”
“蛋孵出来的!”
“没有鸡怎么会有蛋呢?”
那到底是先有鸡还是先有蛋呢?这可是一个很深奥的问题哦!我认为是先有蛋,再有鸡的。我旁边一位同学的回答得到了地瓜老师的赞赏。他告诉大家:现在我们养的鸡,最早是始祖鸟类,后来地球上发生了很大的变化,物种慢慢进化后,我们的祖先驯化了这些始祖鸟,它们变成了不能飞的家禽类的动物,它们孵化出新的蛋,才出现了“鸡”。
绘本上还画着不同时期的蛋,里面的形态也不同。地瓜老师拿出一个孵化前的种蛋,在灯光照射下,这个蛋晶莹透明,很像夜明珠,非常好看。老师告诉我们,通常一个鸡蛋经过21天的时间后,可以孵化出小鸡。在此期间,前18天要每天翻蛋三次,每隔1――3天加一次水,约50毫升,七天后鸡蛋就会发生变化,十五天蛋壳里面小鸡慢慢形成,21天,新的生命就会诞生了。听着地瓜老师的介绍,我不禁感叹生命的神奇。
老师又给我们介绍了一个神奇的生命魔盒――孵蛋的机器。插上电源,它可以保持百分之四十至六十的湿度和恒定的温度37。8℃,帮助鸡蛋孵化。我们自觉排队有秩序地上去领取蛋,准备孵化鸡蛋。我领到一个鸡蛋,在上面做上记号,然后小心翼翼地放进“生命魔盒”里。老师说:“在这么多的种蛋中,只有一小部分的蛋不会变成小鸡,绝大部分的蛋都会变成小鸡……”我期待着我认领的蛋能成功孵化出小鸡宝宝。
今天的活动在“尊重生命,感恩母亲”的口号中结束了。最后,我们还得到了神秘礼物——蚕卵,以后将会变成会吐丝的蚕宝宝哦!
神奇的生命作文 篇四
生命是神奇的,从许许多多生命成长的足迹中,我们往往可以收获许多不同的启示。曾经我第一次养“佛手托金”的时候,就是我第一次见证生命成长的日子。
佛手托金是一种很美丽的植物。它是一种多肉植物,每个叶子都又厚又亮,闪着晶莹的光泽。一株佛手托金上有七八个这样的大叶子。种的时间不长它们还会开金色的小花。不但漂亮会开花而且生命力顽强,因此很多人都喜欢佛手托金。
正是因为
佛手托金好看又好养,所以爸爸把朋友送他的花交给我来养。这是我第一次养花,也是第一次独立对待、见证一个生命的成长。我喜悦又激动地接下了这个重任。我每天精心地照顾它,回家第一件事就是看看它,看它是否需要浇水。几个星期过后,意想不到的事情发生了:佛手托金的叶子上竟斜斜地长出了另一棵佛手托金。又过了几天,新长的另一株佛手托金开始有点摇摇欲坠了,像是要枯萎一样。这种情况我从未遇见过,我非常害怕,马上打电话给爸爸。电话那头的爸爸竟然笑了:“那是它在长大呀!佛手托金是一种很神奇的花,它不但生命顽强,而且有很强的繁殖能力。它的成长就是为更多人带来绿色与美丽。只要把它叶子上长的新的一株摘下放进别的花盆里,那它还会再长叶、再开花,再次带来新的绿色。你不用害怕,它那是在成长,是在为其他地方增添美丽,为其他地方分享一抹绿色。”我立刻不再担心了。那株佛手托金是在为我们家分享新的绿色呀。这时的佛手托金在我的眼里变得仿佛更加美丽。
在以后的日子里,佛手托金一株株地繁衍了好几个。窗台上、阳台上都有了它的身影。它那翠绿而美丽的颜色为我们家添上了一抹清新的色彩。而它们在成长中为别人分享美好的品质让我永不能忘。
佛手托金的成长重在分享,它启示了我,告诉我成长的路途中必定要学会为别人带去快乐与喜悦!
神奇的生命作文 篇五
很早的时候,妈妈为我编织过一个美丽的童话,她说我曾是天上的小仙女,住在松软的云朵房子里,有一天我太调皮了,顺着彩虹滑滑梯一下就滑到了爸爸妈妈的怀抱里。我当时非常相信妈妈编的童话,可是等我大了,上小学了,就开始认真思考“我是怎么来的”这个问题了,小朋友,你是不是和我一样,有着同样的问题呢? 机会来了,我们小记者又有新的任务了,这次我们一起到“郑州同济医院”采访和学习,由这里的叔叔阿姨向我们讲解小宝宝的孕育过程,让我们获得更多的知识和体验!
在“我从哪里来”的科普课堂里,老师为我们讲到每个人的生命都是由爸爸妈妈创造的,爸爸和妈妈十分相爱,爸爸便把一粒火箭型的爱的种子种到妈妈的肚子里,妈妈的肚子里也有一颗圆圆笑脸的种子,两粒种子在妈妈肚子里相遇,就变成了我们最初的样子。那粒种子在妈妈的肚子里像一棵小树一样慢慢长大,经过十个月的成长,大到妈妈的肚子放不下时就开始寻找出口从妈妈身体里出来了。
紧接着,我们一起参观了B超室,那里有一个怀孕六个月的阿姨正在做检查,我们从电脑屏幕里看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子,他在妈妈的肚子里一会儿蹬蹬腿,一会儿挠挠头,竟然还露出了笑容,B超室的阿姨说是因为他看见我们小记者的到来很开心!“小记者们,你们猜这是什么声音?”我们赶紧竖起耳朵,仔细的听:“扑通扑通”的声音从电脑里传出来,就像小马奔跑的声音,原来这就是小宝宝的心脏跳动的声音啊!真的好神奇!
到了有趣的游戏时间,我们小记者带上了又重又厚的'假肚子,模拟妈妈怀我们时的样子,在主持人姐姐的“刁难”中,我们有的走模特步,有的弯腰系鞋带,有的抱重物……大家玩的特别开心,同时我们也体会到了妈妈怀我们时的辛苦。
活动结束时,我还非常幸运的采访到了院长奶奶,她看起来特别亲切,也向我们提出了的希望:希望我们长大后能像她一样,能够成为一名对社会有用的人,能帮助别人的人!
通过这次活动,我更加认识到妈妈养育我的不容易,在这里,我想对妈妈说:“谢谢妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我足够爱与温暖,妈妈爱我,我更爱妈妈,妈妈的爱就是无价之宝!”
神奇的生命作文 篇六
今天,我又一次来到了萧山日报社9楼参加小记者活动,新认识了梅子老师、地瓜叔叔和山竹叔叔三位老师。这次是地瓜叔叔给我们上课。
开始上课了,我们每个同学都拿到了一本绘本小册子。我看到里面有许多图片,一副图上画着一个大太阳,许多树木,公鸡和母鸡生活在自由的环境里;另一副图上的鸡被关在笼子里,看上去病怏怏的。本子上还告诉我们:只有鸡粑粑和鸡麻麻住在一起下的蛋才能孵化出小鸡,关在笼子里的鸡下的蛋不能孵出小鸡。
地瓜叔叔问:“蛋是怎么来的呢?”
这有什么难的呢?“当然是鸡生出来的。”大家异口同声回答。
地瓜老师又问:“那鸡是怎么来的呢?”
“蛋孵出来的!”
“没有鸡怎么会有蛋呢?”
那到底是先有鸡还是先有蛋呢?这可是一个很深奥的问题哦!我认为是先有蛋,再有鸡的。我旁边一位同学的回答得到了地瓜老师的赞赏。他告诉大家:现在我们养的鸡,最早是始祖鸟类,后来地球上发生了很大的变化,物种慢慢进化后,我们的祖先驯化了这些始祖鸟,它们变成了不能飞的家禽类的动物,它们孵化出新的蛋,才出现了“鸡”。
绘本上还画着不同时期的蛋,里面的形态也不同。地瓜老师拿出一个孵化前的种蛋,在灯光照射下,这个蛋晶莹透明,很像夜明珠,非常好看。老师告诉我们,通常一个鸡蛋经过21天的时间后,可以孵化出小鸡。在此期间,前18天要每天翻蛋三次,每隔1――3天加一次水,约50毫升,七天后鸡蛋就会发生变化,十五天蛋壳里面小鸡慢慢形成,21天,新的生命就会诞生了。听着地瓜老师的介绍,我不禁感叹生命的神奇。
老师又给我们介绍了一个神奇的生命魔盒――孵蛋的机器。插上电源,它可以保持百分之四十至六十的湿度和恒定的温度37、8℃,帮助鸡蛋孵化。我们自觉排队有秩序地上去领取蛋,准备孵化鸡蛋。我领到一个鸡蛋,在上面做上记号,然后小心翼翼地放进“生命魔盒”里。老师说:“在这么多的种蛋中,只有一小部分的蛋不会变成小鸡,绝大部分的蛋都会变成小鸡……”我期待着我认领的蛋能成功孵化出小鸡宝宝。
今天的活动在“尊重生命,感恩母亲”的口号中结束了。最后,我们还得到了神秘礼物——蚕卵,以后将会变成会吐丝的蚕宝宝哦!