我的“变色龙”同桌作文 篇一
作为一名初中生,我有一个非常特别的同桌,她就像一只变色龙一样,时而活泼开朗,时而沉默内向,让我感到非常好奇和惊讶。
这个同桌叫李婷,她是一个非常聪明和才华横溢的女孩。她总是能轻松地掌握课堂上的知识,成绩优秀,受到老师和同学们的赞扬。但是,除了学习上的优势,她还有一个非常特别的地方,那就是她的性格。
有时候,李婷像一只开朗活泼的小鸟,她总是充满活力地和同学们交流,笑声时常在教室中响起。她善于与人沟通,很容易与人建立友谊。她总是能够轻松地与不同类型的人相处,让人感到亲切和舒适。这样的她,总是能够给我带来快乐和温暖。
然而,有时候,李婷又像一只害羞的小猫,她总是默默地坐在座位上,不愿意与人交谈。她的眼神里透露出一种深深的思索和内敛,让人看不透她的内心世界。在这些时候,我总是感到有点困惑和无助,不知道该如何与她交流。但是,我也明白她的个性特点,所以我会尊重她的选择,给予她足够的空间和时间。在这些时候,我会默默地陪伴在她身边,给她一些温暖和支持。
作为我的“变色龙”同桌,李婷的存在对我来说是一种启迪和鼓励。她教会了我如何与不同性格的人相处,学会了尊重和包容。在她的身上,我看到了不同的可能性和无限的潜力。她的存在让我明白了每个人都有自己独特的个性和特点,我们应该欣赏和接纳他人的不同之处。
通过与李婷的相处,我也学会了如何更好地与人交流和沟通。我会更加关注他人的感受和需要,努力去理解和帮助他人。我相信,这些经验和体会将会对我今后的成长和发展产生深远的影响。
我的“变色龙”同桌作文 篇二
我的同桌李婷就像一只变色龙,她的性格多变而有趣,让我在与她相处的过程中不断感到惊喜和快乐。
李婷是一个非常聪明和有才华的女孩。她总是能够轻松地掌握课堂上的知识,成绩优秀,受到老师和同学们的赞扬。除了学习上的优势,她还有一个非常特别的地方,那就是她的性格。
有时候,李婷像一只开朗活泼的小鸟,她总是充满活力地和同学们交流,笑声时常在教室中响起。她善于与人沟通,很容易与人建立友谊。她总是能够轻松地与不同类型的人相处,让人感到亲切和舒适。这样的她,总是能够给我带来快乐和温暖。
然而,有时候,李婷又像一只害羞的小猫,她总是默默地坐在座位上,不愿意与人交谈。她的眼神里透露出一种深深的思索和内敛,让人看不透她的内心世界。在这些时候,我总是感到有点困惑和无助,不知道该如何与她交流。但是,我也明白她的个性特点,所以我会尊重她的选择,给予她足够的空间和时间。在这些时候,我会默默地陪伴在她身边,给她一些温暖和支持。
通过与李婷的相处,我也学会了如何更好地与人交流和沟通。我会更加关注他人的感受和需要,努力去理解和帮助他人。我相信,这些经验和体会将会对我今后的成长和发展产生深远的影响。
我的同桌李婷就像一只变色龙,她的性格多变而有趣,让我在与她相处的过程中不断感到惊喜和快乐。通过与她的相处,我不仅学会了如何更好地与人交流和沟通,还学到了尊重和包容他人的重要性。我相信,这些宝贵的经验将会对我今后的人际关系和发展产生积极的影响。
我的“变色龙”同桌作文 篇三
要说起我的同桌,她可真是一只“变色龙”呀!
英语课,变身学霸组长——我的同桌是英语课代表,为了保住这个二品“官位”,(一品是班长),她可是付出了比同学多得多的努力,要想在她的小组里立足,个个都得是精英,每次考试必须成绩95分以上,还要吃苦耐劳(顺便说一句,这有点儿像招聘精英工人哦)。光吃苦耐劳也不行,还要有效率,背英语课文要在五分钟之内,说出一个单词要在五秒内想起来,并写在本子上。至于同桌呢!她更是学霸中的学霸,平时“叽里呱啦”我们只有面面相窥的份儿,那水平像要和老师一决高下一样。
语文课,变身粗心鬼——虽然同桌英语学的顶呱呱,从不马虎。但语文可是经常粗心的,有一次,考试的试卷发下来,她的阅读题一个也没对,作文题材、内容倒是不错,但是错别字成堆,气得老师要叫她家长呢!所以,我们就经常取笑她:“外语这么好,母语拖后腿呀,真是生错了地方,若是生在美国、英国就好了!”
数学课,变身头脑运转,嘴巴不活动的奇异生物——我们班都挺喜欢上数学课的,又都挺害怕上数学课的,因为数学不用像那样背课文,不过如果回答错了问题,那可就太丢人现眼了。同桌也是这样,小组活动,她倒是参与的很积极,但并不太发言,尤其老师在身边,她就会尽量装出“哎呀,这怎么做呀!”的样子,不过她还是经常暴露的,如果不小心让老师看到了她练习本上的答案,那可就坏了,等着她站起来支支吾吾讲半天讲不清楚,还不如直接把她的练习本拿上去让大家看看呢!
大家觉得,我的同桌像不像一只十足的“变色龙”呢?
我的“变色龙”同桌作文 篇四
他的脾气千奇百怪,你根本不会知道他下一秒会做出什么令人大吃一惊的怪事,因为他就是一条“变色龙”。
傲娇龙——别看他是个大男生,有时候傲娇起来可不管对方是谁。有一次,烈日当空,艳阳高照,每个人都满头大汗地进行着400米冲刺,气喘吁吁地奔跑着。可唯独他悠然自得地坐在阴凉处,脸上写满了不屑一顾,好像在说:“天气这么热,我才不会跑到太阳底下去跑什么所谓的400米,还不如躲在阴凉处乘乘凉。”他春风得意没多久,体育老师过来了,他马上摆出一副娇弱的样子,懒洋洋地趴在地上。体育老师严厉地对他说:“你赶紧去跑!”只见他摆出一副痛苦难受的模样,皱着眉头,支支吾吾地说:“我,我不想去……我身体不舒服——”体育老师看他这样软弱,只好让他原地休息。
火暴龙——他有时会因为一些鸡毛蒜皮、微不足道的小事而大发雷霆,跟同学发生肢体冲突。记得有一次,有个同学无意间碰了他一下,他的脸一下子拉了下来,像涂了粘稠的浆糊般紧绷着,眼睛瞪得像铜铃,对着那个同学破口大骂:“你什么意思?难道是想害我?老虎不发威你当我是病猫……”他口水四溅地演讲了许久,终于停了下来,气呼呼地扬长而去,留下路过的同学面面相觑。
乖巧龙——他在同学面前横行霸道、无恶不作,可是在老师面前
乖巧得像一只小猫咪。那次课间休息,他又在对后桌神情并茂地演讲,可是当一本正经的老师进来时,他忙三步并作两步,飞奔到座位上端正地坐好。后面的同学呆若木鸡地望着他,脸上仿佛写着大大的“疑惑”二字,我猜这位可怜的同学心里应该哭笑不得吧。
看,他就像一只变色龙,不停地变化着,不能预测。他是谁?他就是我的同桌——变化多端的小林同学。
我的“变色龙”同桌作文 篇五
我的同桌的性格非常多变,就像变色龙一样,有的时候像一只猴子,有的时候却像石头一样一声不吭,有的时候凶的像一只老虎,有时却像乖巧的一只小绵羊。下面,我就给你介绍一下我的同桌吧!
我的同桌姓杜,她那双大眼总能使你感觉到蹦出来一样,如果你站在一个地方不动,总是你觉得她是一个“淑女”,但她一做起事来就会使你改变对她的看法,而且是做一次,改变一次,至少可以改变十次呢!
在我们刚坐同桌时,我还不了解她,有一次她和我吵架,我们两个可谓是炒的火热朝天,她一点也不退让,最后经过好长时间终于休战了,没过两天,我们班的另一个同学又与她发生了冲突,但她却从一只老虎变成了一只小白兔,连眼神都不敢看那位同学。
我便十分好奇的问她:你为什么不当森林之王了呢?反而当上了人人都可欺负的兔子,这是为什么呢?结果她到怒气冲冲的朝我发起了火,我也不理她一走了之了,没想她的性格还是有针对性的,不过对于她这只变色龙,我也早想好了对策。
她的数学很不好,在一次数学考试里,她有好几道题不会,于是从一只老虎变成小白兔,请求我让她抄,我并没有理会她,发下卷子后,她才考了八十多分,于是就埋怨我不给她抄,我只抛给她一句话就走了:那你为什么不先埋怨自己没学会?她听到后,脸一下子就红了。
虽然我的同桌经常像,变色龙一样,但我还是非常喜欢我的同桌。
我的“变色龙”同桌作文 篇六
她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。
平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”
但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”
真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。
唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。
从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。