染雾捉螃蟹二年级作文 篇一
捉螃蟹
今天，我和爸爸一起去海边玩。一到海边，我就迫不及待地脱下鞋子，踩在柔软的沙滩上。海风轻轻吹过，我感觉非常舒服。
爸爸带我走到海边，我看到了一大片水草。爸爸告诉我，螃蟹喜欢躲在水草底下，我们可以去捉一些螃蟹玩玩。我兴奋地点点头，立刻跟着爸爸走到海水边。
我们找了一个没有浪花的地方，蹲下来仔细观察。很快，我就发现了一个大大的螃蟹，它正在悠闲地走动。我指着螃蟹兴奋地对爸爸说：“爸爸，那边有只螃蟹！”爸爸轻轻地点了点头，示意我慢慢接近。
我小心翼翼地走到螃蟹旁边，用手指轻轻地抓住它的脚趾。可是，螃蟹却突然收起了它的脚趾，钳子一夹，我疼得哇哇大叫起来。爸爸赶紧把我抱起来，安慰我说：“小心点，螃蟹的钳子很厉害的。”
我点点头，虽然有些害怕，但我还是很想捉到螃蟹。爸爸给我讲解了一些捉螃蟹的技巧，比如用篮子把螃蟹围住，或者用小竹子轻轻地把螃蟹挑起来。我仔细听着，决定再试一次。
这一次，我更加小心地接近螃蟹。我轻轻地用小竹子挑起螃蟹，然后迅速将它放进篮子里。螃蟹在篮子里乱爬乱跳，好不热闹。我开心地笑了起来，觉得自己真厉害。
接下来，我和爸爸继续在海滩上捉螃蟹。我们一共捉到了五只螃蟹，每只都不一样。有的螃蟹身上有红色的斑点，有的螃蟹钳子很大，有的螃蟹脚趾非常长。
捉螃蟹真是一项有趣的活动。我学会了小心翼翼地接近螃蟹，也学会了用篮子和小竹子来捉螃蟹。我觉得自己在海边度过了一个愉快的下午。
捉螃蟹二年级作文 篇二
螃蟹的秘密
今天，我和妈妈一起去海边捉螃蟹，我发现螃蟹的生活真有趣。
首先，螃蟹是一种海洋动物，它们喜欢生活在海洋中。它们的身体外形很特别，有一个硬壳保护着它们的身体。螃蟹有两只大大的钳子，可以用来捕食和自卫。它们的脚趾非常灵活，可以帮助它们在海底行走。
螃蟹的生活方式也很有意思。它们喜欢躲在水草底下，不容易被人发现。当有危险靠近时，螃蟹会迅速躲起来，保护自己的安全。螃蟹还喜欢吃海底的小虾、小鱼和藻类等食物。它们用钳子抓住食物，然后用小脚趾把食物送到嘴里。
螃蟹还有一个有趣的特点，那就是它们可以换壳。当螃蟹的身体变大了，原来的壳就变得太小了，它们就需要脱掉旧壳，长出一个新的壳。在这个过程中，螃蟹会找一个安静的地方，把旧壳慢慢脱掉。螃蟹的新壳是柔软的，需要一段时间才能硬化。在这段时间里，螃蟹会躲在洞里，不敢出来。
我觉得螃蟹的生活真有趣。它们的身体外形和生活方式都非常特别。捉螃蟹不仅可以让我感受到大自然的奇妙，还可以让我更加了解螃蟹的秘密。我希望以后还能有机会去海边，继续观察和学习螃蟹的生活。
捉螃蟹二年级作文 篇三
捉螃蟹二年级作文
我们大家玩完有趣的游戏荡木墩以后，教官和两位辅导员就带我们进行一个大家期盼以久的项目——捉螃蟹是一个大家最喜欢的项目，每一个人都带着一个大桶――用来装许许多多的螃蟹。
我们个个拿着水桶，把裤腿卷的老高，小心翼翼的走在一块块大大小小的石块和泥泞的泥沙里，在这种地方，又是春天，想要捉到螃蟹，可真是难上加难。我拿着树枝在一块石头旁边的泥里挖，可连螃蟹的影子都没有看见。我急了，管他三七二十一，我开始挖泥了，我挖了好多地方，挖了好久好久，可那螃蟹还是不出来，我十分生气，想般起石头看看底下到底有没有螃蟹，
我有想：螃蟹会不会在水里呢？想着想着我就走到一块有水的地方，但这儿水十分浑，我想用手在水里“摸”螃蟹，可水里好像没螃蟹，我“摸”了好一会儿，一只螃蟹也没“摸”到，看来“浑水摸蟹”的办法在这种地方好像行不通。这也不行，那也不行，我都不知道要怎么才那捉到一只螃蟹，看来捉螃蟹还真难呀！
我们大家捉了好久好久的螃蟹弄得满脚都是泥土，有些同学还弄得满腿都是泥土，那腿简直像是用泥做假腿一样，而大多数都没有捉到螃蟹，极少数捉到得，也是小的可怜，我们可真够“惨”的！虽然十分得“惨”，但捉螃蟹这个项目，我们还是跟以前一样喜欢。
这捉螃蟹可真有趣呀！
