染雾拾金不昧作文 篇一
拾金不昧是一种高尚的品德，它代表着一个人的正直和诚信。拾金不昧并不只是指捡到别人丢失的财物后归还给失主，更是一种道德观念的体现。拾金不昧不仅需要勇气和正义感，更需要内心的坚守和自律。
我记得有一次在学校的操场上，我捡到了一张面值较大的钞票，当时我心里犹豫了一下，因为我也有很多需要用钱的地方。但是我想到了爸爸妈妈曾经教导过的拾金不昧的道理，我决定按照正确的做法去处理这件事情。
我第一时间找到了班主任老师，将捡到的钞票交给了她。老师非常赞赏我的行为，她告诉我这样做是正确的，也是一个好孩子应该具备的素质。过了几天，失主找到了我，非常感谢我将钞票交给了老师。他说这张钞票是他的压岁钱，他非常高兴能够找回来。
通过这件事情，我深深体会到了拾金不昧的重要性。如果我当时没有选择拾金不昧，或者将钞票私自留下，不仅会对我的人格造成伤害，也会给我带来内心的负罪感。而我的正确选择，让我感到无比的自豪和满足。
拾金不昧不仅仅是在面对金钱时的选择，更是在面对各种诱惑和困难时的一种准则。在生活中，我们可能会遇到很多种类的“金钱”，它们可能是别人的隐私，也可能是别人的秘密。但不管是什么样的情况，我们都应该选择坚守正义和诚信，选择拾金不昧。
拾金不昧是一种美德，它代表着对社会公德的尊重和维护。只有大家都能够拾金不昧，才能够构建一个诚信守法的社会环境。所以，让我们从小事做起，从拾金不昧开始，共同营造一个更加美好的社会。
拾金不昧作文 篇二
拾金不昧是一种高尚的品德，它代表着一个人的正直和诚信。在现实生活中，拾金不昧的事例时有发生，它们无一不展示了人们的善良和正义。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园玩耍，突然我看到地上有一堆散落的零钱。我当时心里很犹豫，因为我并不知道这些钱是谁丢失的。但是我想起了拾金不昧的道理，我决定将这些钱交给公园管理员。
当我把这些钱交给管理员时，他非常感激地看了我一眼，然后告诉我这些钱是一位老奶奶丢失的。我心里感到很欣慰，因为我知道我帮助了失主找回了他们的财物。我希望老奶奶能够开心地度过这一天。
通过这次经历，我深深明白了拾金不昧的重要性。拾金不昧不仅是一种道德准则，更是一种社会责任。我们每个人都应该有拾金不昧的觉悟，将捡到的财物归还给失主，维护社会的公平和正义。
拾金不昧的精神不仅仅体现在金钱上，也可以体现在其他方面。比如，在学校里，我们可以主动拾起别人掉落的物品，帮助他们找回。在社会生活中，我们可以主动帮助老人拾起掉落的物品，关心他们的生活。这些都是拾金不昧的表现，展示了我们对他人的关爱和尊重。
总之，拾金不昧是一种美德，它代表了一个人的品格和修养。只有每个人都能够坚守拾金不昧的原则，我们才能够共同建设一个更加温暖和谐的社会。让我们从小事做起，从拾金不昧开始，共同营造一个更加美好的社会。
拾金不昧作文 篇三
有关拾金不昧作文五篇
篇一：拾金不昧
星期五的早上，李芳唱着小曲走在上学的路上。突然，她看见一棵小树旁边有一样发亮的东西。李芳走近一看，原来是一块名贵的手表。她想：失主一定很着急，我一定要找到它的失主。于是，李芳一边找一边问。她看见一位老伯伯，就走过去问：这是你丢的吗？老伯伯说：这不是我丢的。她又看见一位阿姨就又走过去问：这是你丢的吗？阿姨说：这不是我的。李芳问了许多人，这块手表都不是他们的。当李芳决定放弃时，又看见有一位大叔在找一样东西，找得满头大汗，就走过去问：这是你丢的吗？大叔看到后，开心地说：是的，这是我的手表。李芳把手表还给了他。
大叔表扬她真是个拾金不昧的好孩子。
篇二：拾金不昧
一天上体育课的时候，在图书馆的前面有一个洞，正好我们就在那里玩。左昕看到那个洞里有一个粉红色的纸，好像一百元钱。左昕叫我和罗诗琪来，罗诗琪把钱掏出来，都没和我们商量就飞快地跑到办公室，把钱交给了谢老师。谢老师表扬了我们，还送给我们奖品。
今天真是开心啊！希望你们也向我们学习，做个拾金不昧的好孩子吧！
篇三：拾金不昧
下午，打完H1N1疫苗，我和陈炜一起在操场上玩。忽然，我发现有一些绿色的东西掉在操场上，我连忙过去捡起来一看，原来是70元钱。我想：这么多钱，失主一定很着急，我应该先把钱交给老师，让老师处理。于是我对陈炜说：这是别人的钱，我们不应该据为己有，应该把钱交给老师。陈炜也说应该这样。
第二天，老师找到了失主，把钱换给了她。在语文课上，张老师表扬了我和陈炜，说我们是小雷锋。我和陈炜开心极了！
篇四：拾金不昧
放学了，小红和小明一起走在回家的路上。他们走着走着，忽然发现有一个钱包躺在路上。
他们走过去，小红忙把钱包从地上捡起来说：这是谁掉的'钱包？小明说：我们在这儿等会儿吧，失主发现钱包不见了会回来找的。好吧。
可是他们左等右等，还是不见失主回来。这时小红着急地说：失主怎么还不来呀。我还得回家写作业呢。我也是。小明也着急地说。
于是，他们一边抱怨一边想办法。突然，小红急中生智地说：我们把钱包交给警察叔叔吧，警察叔叔会处理的。这个办法好！小明恍然大悟地说，我们可以回家写作业了。
他们兴奋地把钱包交给了警察叔叔。警察叔叔接过钱包，称赞地对他们说：你们是拾金不昧的好孩子，你们做得很好，我替失主谢谢你们！小明和小红听了警察叔叔赞扬，心里乐开了花！
篇五：拾金不昧
那天星期二的晚上，我和爸爸，妈妈还有叔叔，阿姨一起去玩。
我们到滨江路那二的人民广场去玩，玩了一会儿，就想上厕所了。我想：算了，反正现在还憋得住。又过了一会儿，我实在憋不住了，就对妈妈说；妈妈，我要上厕所。妈妈答应后就带我去了。在厕所里，我看到了一个红色钱包，上面有一朵白色的小花。我把钱包拾起来交给了妈妈，妈妈又把钱包拿去给了爸爸。爸爸打开钱包一看，只见里面有一个红色的小灵通和10元05角钱。
爸爸大声说：我们应该把这个钱包还给失主。大家一致赞成。然后爸爸用捡来的手机给失主打了个电话。当得知失主就在离我们很近的地方时，爸爸说：我们应该给他送过去。后来，我们给送过去的时候，那个失主的老公说：谢谢你们啦，谢谢了。爸爸说：不用谢，这是我们应该做的。
爸爸这种拾金不昧的品质值得我们学习。
