染雾默默的奉献作文 篇一
默默的奉献
奉献是一种无私的行为，它不求回报，只为了帮助他人。有些人默默地奉献自己，他们不追求名利，只希望能为社会、为他人做出一点贡献。他们并不需要别人的夸赞和认可，默默地奉献，才是他们最真实的表达。
我有一个朋友，叫小明。他是一个十分平凡的人，不高不矮，不胖不瘦。他的成绩一般，也没有特别的才艺。但是，他却有一颗默默奉献的心。每天放学后，他都会去帮助附近的老人们做一些力所能及的事情，比如买菜、搬东西等等。这些老人们都是他们的邻居，年纪大了行动不便，小明心里明白，他们需要帮助。于是，他主动承担起这个任务，默默地奉献自己的时间和力量。
小明的奉献并不局限于帮助邻居，他还积极参加学校的社会实践活动。每到假期，学校都会组织一些社会实践活动，比如去偏远地区支教、参加环保志愿者、为孤寡老人送温暖等等。小明总是能积极参与，并且尽自己最大的努力去帮助别人。他不求回报，只希望通过自己的行动能够改变别人的生活，让他们感受到关爱和温暖。
默默的奉献，不仅仅是一种行为，更是一种精神。它体现了一个人的善良和爱心，让人感受到人与人之间的亲情和友情。虽然默默的奉献不会被大家广泛关注和赞赏，但是它却能让人们的心灵得到滋养和治愈。每一个默默奉献的人，都是社会的脊梁，他们用自己的行动传递出一种正能量，影响着周围的人。
默默的奉献是一种美德，是一种值得我们学习和传承的精神。无论是大事小事，只要我们用心去做，用爱去奉献，就能让世界变得更美好。让我们从小事做起，从身边的事情开始，用自己的行动去传递爱和温暖，让默默的奉献成为我们生活中最美丽的风景。
默默的奉献作文 篇二
一颗默默奉献的心
默默的奉献是一种美德，是一种无私的行为。在我们的生活中，有许许多多人默默地奉献着，他们或许不为人所知，但他们的善举却给身边的人带来了温暖和希望。
我有一位邻居，她姓李，是一位退休的老师。虽然已经年过花甲，但她却依然保持着一颗年轻的心。每当有学生遇到困难，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。她会花很多时间帮助他们解答问题、解决困难。有时候，她还会主动去学生家里，给他们上一些额外的补习课，帮助他们提高成绩。李老师并不求回报，她只是抱着一颗真心，希望能够帮助这些学生实现他们的梦想。
除了邻居李老师，我还有一个朋友，叫小红。小红是一个乐于助人的人，她总是关心身边的人，帮助他们解决问题。有一次，我生病了，她主动来照顾我。她给我买药、煮饭、陪我聊天，让我感受到了亲人般的关怀。她默默地陪伴了我好几天，直到我完全康复。她的默默奉献让我感受到了友情的力量，让我明白了真正的关心和爱护是多么重要。
默默的奉献并不需要什么华丽的言语和浮夸的表达，它只需要一个真心和一颗善良的心。它可能只是一次微笑、一声问候、一份关怀，但却能给人带来无限的温暖和力量。无论是大事小事，只要我们能够用心去做，默默地奉献，就能够改变身边的世界。
默默的奉献是一种美德，是一种品质，更是一种精神。它不求回报，只为了帮助他人，传递爱和温暖。让我们从小事做起，从身边的事情开始，用自己的行动去传递爱和温暖，让默默的奉献成为我们生活中最美丽的风景。
默默的奉献作文 篇三
奉献是为了让全国的人民享受快乐的日子，不让疾病折磨着脆落的人们；不让一交一通事故对人们造成的伤害；不让战争成为最大的敌人。当然，没有全体人名的共同参与，人人尽责出力，世界还 会是以前那样。
世界上有些人，他们天天一大早就醒来走着陡坡的山路，跋涉千里，只为的是人们能吸取知识，吸取营养，他们为人民服务，为人民付出。他们付出了自己的时间，付出了自己的鲜血，改变了一代又一代的生命，教导了他们一生的道理。而这其中最令我敬佩的是那位来自于援疆的教师——陈钢。
那是一个黑蒙蒙的早晨，陈钢踏着积雪，迎着朔风，来到了新疆阿克苏地区实验中学。这是什么？有人知道吗？在晨光的课堂上，陈老师举起一个早上多买的馒头，学生们都笑了，有的说：谁不知道，这就是一个馒头嘛！有的说：对呀，这个东西谁没吃过；还 有的说：老师你好笨啊！诶呀！不是老师笨，你们没有觉得这个像红细胞吗？红细胞就像馒头这样，是圆饼形的，中央较薄，边缘较厚。同学们都不知道，这个可是陈老师的宝贝，既好吃又是特别实用的教具，在课堂上三天两头要用到。孩子们也不知道，陈老师是吃了很多的馒头的才想出这些点子的。在新疆教书，教案都用不上，对于汉族学生可以讲的成语，歇后语，在这里一贯不通用，只能用贴近学生的比喻，避免与少数民族的冲突……
记得在第一节课堂上，陈老师用维吾尔语请了一位同学来回答问题。同学们听到老师会用维吾尔语，异常的高兴，异口同声的说：马林木，亚克西！下课时，一句萨瓦代西拉海伊利获西。又让全班同学报以热烈全班的掌声。
从浙一江一来的援疆人，不仅给阿克苏带来了新建的建筑，还 带来了不少藏书丰富了图书馆；不只是给课堂提供了先进的教学设备，还 带来了新颖的教学方法……
新疆的人们受到了高等的教育，享受着教育带来的快乐。
我以后也要做一个对国家有用的人，对国家做出奉献，让世界变得美好！科技更先进，更发达！
加油吧，我们的家园，为我们的家园努力吧，做出对国家最好的贡献，让梦想成为现实！让未来马上实现！加油吧！
默默的奉献作文 篇四
泰戈尔说过：“天空没有翅膀的痕迹，但飞鸟早已飞过；纵使天空无痕迹，但我已经飞过。”天空就像人生，任你去闯，走到脚下的都是路。尽管，前方有各种未卜的危险。
有的人，有着极高的能力，在人生的天空中就像飞鸟一样轻盈。尽管他默默无闻，但是金子总会发光。纵使天空没有它的痕迹，但他早已站在人生的顶端。他，是最美乡村教师——朱银全老师的缩影。
但是，有一些不会飞的斑鸠，自己没有能力飞上天空，就想尽一切办法诋毁别人，他们大声诅咒着天空，眼神里却流露出渴望。他们中有一些残害了无数优秀的人才，在历史长河中遗臭万年，就像一个个举枪的猎人——无数美丽的生灵惨叫着倒在下……秦桧夫妇就是在无数人的谩骂度过的。
在二十一世纪，我们缺乏人才，而那些“斑鸠”却太多太多了。在生活中，妒忌和好强在我们身边生长，有的人甚至在妒忌心理的驱使下，向他人伸出了毒手……
难道就因为这样，我们就要刻意去埋没自己的才华吗？不，我们要像出淤泥而不染的荷花一样——清者自清，浊者自浊。在毒瘤丛生的社会里，稳住自己的.跟脚，茁壮成长，无需理睬那些恶意的诋毁和谩骂，闯出属于自己的一片天空！
就像周杰伦在《四面楚歌》中所唱：“我始终还是我谁都改变不了我虽然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我当我到了山顶上头谁都伤不了我这些弓箭手辛苦了你们提笔的手……”
默默的奉献作文 篇五
光阴似箭，日月如梭。
有人说老师是园丁 ，辛勤地培育着 祖国的花朵 。
**老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩 子都 当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。
记得有一次，**老师的亲人生了病，住在了医院，**老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而**老师却没有这样做，因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。**老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家 做饭 ，然后又送到医院，忙了大半天，**老师又赶回学校上课，改作业。
啊!老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉!
默默的奉献作文 篇六
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但也是默默奉献的！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。在数千万朵争奇斗艳的＂蝴蝶＂中，她们的心声里都洋溢着各自独具特色的内在美．
妩媚的玫瑰花如花中的皇妃．风儿一吹，婀娜多姿的身体随着风儿飘舞，就连风沙都陶醉在其中．当情人节来了，玫瑰花便化妆成爱的精灵，在天空中撒下爱情的花瓣，传递人间之情；当她化作一份精致的礼物被人们插进漂亮的花瓶时，她总会乘机点缀环境；她无论在何处，都能带给人们美的享受、浪漫的情调．
康乃馨，是真情、纯洁的象征．咦？忽闻一股清香，沁人心脾．那，是什么？慢慢走进她，原来是一朵含苞欲放的康乃馨．她在哪里？她摆在老师的办公桌上，那是学生对老师的感激之情；她放在病人旁边的桌子上，那是人们带去的声声问侯；她藏在妈妈的心中，那是儿女对母亲的感恩之心．．．．．．这些唯美的情和感，不正是康乃馨送去的吗？
馥郁的芳香，娇巧迷人的样子，莫不是可爱的茉莉花吗？茉莉花的魅力，化水露点点滴滴落在我心头：茉莉花带着丝丝沁甜变成一杯杯清香的茉莉花茶；她带着幽幽暗香变成一瓶瓶芳香四溢的香水；她带着自己特有的香气变成世间种种香料．我不禁感叹一句——真美！
玫瑰、康乃馨、茉莉等世上娇媚、鲜艳、烂漫的花朵．你们给了人类视觉、嗅觉以及心灵上美的享受．你们不单拥有迷人的姿色和芬芳的香气，还教会了我们一个默默奉献的品德！想到这，一阵微微的激动涌上心头，我不禁对花儿肃然起敬！
