神奇的音乐作文【实用6篇】

时间:2014-06-09 01:33:10
染雾
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神奇的音乐作文 篇一

音乐是一种神奇的艺术形式,它能够触动人的心灵,带给人们无尽的欢愉和感动。无论是古典音乐、流行音乐,还是民族音乐,每一种类型的音乐都有其独特的魅力,让人沉浸其中。音乐不仅仅是一种娱乐方式,更是一种表达情感的艺术形式。

首先,音乐可以带给人们无尽的欢愉。当我们听到欢快的音乐时,不禁会跟着节奏摇摆起来,欢快的旋律让我们忘记了烦恼和压力,仿佛置身于一个快乐的世界。音乐能够让我们忘记一切烦恼,让我们感受到生活的美好。无论是繁忙的工作还是学习的压力,只要我们打开音乐,就能够找到内心的平静和快乐。

其次,音乐也可以带给人们深深的感动。有些音乐作品能够让人们流下眼泪,让人们感受到一种深深的情感共鸣。比如,贝多芬的《命运交响曲》中的悲壮旋律,能够唤起人们内心最深处的情感,让人们感受到生命的坚韧和勇气。音乐是一种没有语言障碍的艺术形式,它能够直接触动人的心灵,让人们明白彼此的情感,感受到彼此的关怀和爱。

最后,音乐是一种表达情感的艺术形式。有时候,我们无法用语言来表达自己的情感和思想,但是通过音乐,我们可以找到一个表达自己的途径。音乐能够帮助我们抒发内心的情感,让我们将复杂的思绪转化为美妙的旋律。无论是作曲家创作音乐,还是演奏者演奏音乐,每个人都可以在音乐中找到自己的声音,找到自己的表达方式。

总之,音乐是一种神奇的艺术形式,它能够带给人们欢愉和感动,同时也是一种表达情感的方式。不管是在快乐的时候还是在悲伤的时候,音乐都能够陪伴我们,给予我们力量和安慰。让我们一起沉浸在音乐的世界中,感受它的魅力和神奇。

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神奇的音乐作文 篇二

音乐是一种神奇的力量,它能够改变人的情绪,激发人的创造力,甚至影响人的行为。音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活的陪伴和灵感的源泉。它在我们的日常生活中扮演着重要的角色,带给我们无尽的欢愉和启迪。

首先,音乐具有疗愈的作用。当我们处于压力和焦虑的状态时,只需打开音乐,我们就会感受到一种平静和宁静。研究表明,音乐能够降低人的心率和血压,减轻焦虑和压力。有时候,当我们听到某首特定的音乐时,就会感到一种心灵的抚慰和平静,这种音乐被称为“疗愈音乐”。它能够帮助我们放松身心,恢复精力,让我们重新面对生活的挑战。

其次,音乐能够激发人的创造力。许多作曲家和音乐家都表示,他们在创作过程中往往会从音乐中汲取灵感。音乐能够唤起人们的想象力和创造力,让人们在音符之间发现新的可能性。无论是作曲家创作音乐,还是艺术家创作画作,音乐都能够为他们提供灵感和启发,使他们能够创造出更加出色的作品。

最后,音乐有着积极的社交作用。音乐可以成为人们交流的媒介,使人们之间建立起情感的纽带。比如,在音乐会上,观众们共同欣赏着同一首音乐,共同感受到同一种情感,这种共同的体验能够增进人与人之间的理解和友谊。此外,音乐还可以成为人们共同参与的活动,比如合唱团、乐团等,通过音乐的演奏和合唱,人们能够体验到团队合作的力量和乐趣。

总之,音乐是一种神奇的力量,它能够疗愈我们的心灵,激发我们的创造力,促进人与人之间的交流和理解。让我们珍惜音乐,用心去感受它的魅力和神奇。无论是在喜悦的时刻还是在困难的时刻,音乐都能够伴随我们,给予我们力量和勇气。让我们一起沉浸在音乐的海洋中,享受它带给我们的无尽欢愉和启迪。

神奇的音乐作文 篇三

  音乐是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音乐,去领略这奇妙的天籁之音。

  轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

  坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

  厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

  虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

  掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

  声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

神奇的音乐作文 篇四

  神奇的'音乐家五莲县实验小学四年级二班 赵轩庆各位读者,你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗?如果没有,就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早,我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了,“谁呀?”我接着说“谁一大早,就唱卡拉ok,真烦人,一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说:“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家,这位音乐家的神奇就是你看不见他,他也能唱歌,而且歌声还很好听!”“妈妈,那你把这位音乐家请来呀!”

  妈妈说:“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边,我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有,外边下着雨,“妈,那里有什么音乐家,外边不就是下雨呀!”“下雨,下雨这位音乐家就不来了?这位音乐家还会上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,妈妈,您就别和我绕圈子啦,快和我说说,这位音乐家到底是谁呀?”“哎,别急,这位音乐家等你猜呢,我给你一个提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在铁上会发出什么声音?”“哦,我知道了,这位音乐家就是窗外的小雨滴呀,谢谢妈妈!”“对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。原来,大自然就是一个巨大的歌谱呀

,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

神奇的音乐作文 篇五

  “叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮……”这如此美妙的声音,你知道是从哪儿发出来的吗?哦,原来是我在弹奏一种叫“杯琴”的乐器。瞧瞧,这可是我最得意的作品。

  我先从柜子里拿出6个大小一样的玻璃杯,然后又拿了一个超大碗,往里面倒了300毫升的水,接着我就把杯子排放整齐。我先往第一个杯子里倒入100毫升的水,再往第二个杯子里倒入80毫升的水,又往第三个杯子里倒了60毫升……6个玻璃杯全都装上不同分量的水。于是,我左手一根筷子,右手一根筷子,轻轻地敲击1号杯子。这声音清脆悦耳,真是美妙无比!我又敲击了6号杯子,这声音低沉粗糙。我从后往前依次敲击,声音越来越动听,越来越美妙。“123123……”,这声音时而像波涛汹涌的大海,在拍打堤岸;时而像欢快的小鸟,在动听歌唱;时而像凶猛的老虎,在大声狂吼;时而像美丽的云儿,在低声絮语;时而像金色的星星,在播撒星光;时而……正当我陶醉在此景时,爸爸突然赞叹道:“这真是‘此曲只应天上有,人间能得几回闻’呀!”于是,我又得意地敲击起来……

  为什么杯子里加了不同的水,声音就会有如此的变化呢?我上网查了一下:原来杯子中的水越少,杯子振动的频率就越大,声音就越清脆;相反,杯子中的水越多,振动的频率就越小,声音就越沉闷。

  看来,生活中真是处处皆有学问啊。

神奇的音乐作文 篇六

  各位读者,你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗?如果没有,就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。

  今天一大早,我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了,“谁呀?”我接着说“谁一大早,就唱卡拉ok,真烦人,一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说:“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家,这位音乐家的神奇就是你看不见他,他也能唱歌,而且歌声还很好听!”

  “妈妈,那你把这位音乐家请来呀!”妈妈说:“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边,我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有,外边下着雨,“妈,那里有什么音乐家,外边不就是下雨呀!”

  “下雨,下雨这位音乐家就不来了?这位音乐家还会上天呢!”

  “能上天,肯定是位神仙,妈妈,您就别和我绕圈子啦,快和我说说,这位音乐家到底是谁呀?”“哎,别急,这位音乐家等你猜呢,我给你一个提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在铁上会发出什么声音?”

  “哦,我知道了,这位音乐家就是窗外的小雨滴呀,谢谢妈妈!”

  “对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”

  我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。

  原来,大自然就是一个巨大的歌谱呀,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。

  各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

神奇的音乐作文【实用6篇】

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