他就是这样一个人作文 篇一
他就是这样一个人
他就是这样一个人,无论在哪里,都能吸引人们的目光。他身材高大,面容英俊,总是展现出自信和坚定的笑容。不仅外表出众,他的内在魅力同样令人着迷。
他是一个充满激情和活力的人。无论是在学习还是工作中,他总是积极主动,充满动力。他对待每一件事情都充满热情,总是全力以赴,不怕困难和挑战。他从不满足于现状,总是追求更好的自己。他注重细节,严谨认真,从不马虎。这种精益求精的工作态度,让他在工作中获得了许多的成就和回报。
除了工作之外,他还是一个乐观向上的人。无论遇到什么困难和挫折,他总是能够积极面对,寻找解决问题的方法。他从不抱怨命运的不公,而是努力寻找机会和改变。他相信努力和坚持的力量,相信只要付出就一定会有收获。这种乐观的心态,让他在生活中始终保持着积极向上的态度,不断追求自己的梦想。
他是一个善良和关爱他人的人。他总是乐于助人,对待他人始终保持着真诚和友善的态度。他愿意倾听他人的困扰和烦恼,并尽自己的能力去帮助他们。他总是以身作则,用自己的行动影响和激励他人。他相信善良和关爱的力量,相信只有通过关心他人,才能得到真正的幸福和满足。
他就是这样一个人,一个充满魅力和活力的人。他的外表吸引人,但更吸引人的是他内在的品质和魅力。他的努力和坚持,让他取得了许多的成就。他的乐观和善良,让他成为他人的榜样和引领者。他就是这样一个人,一个让人敬佩和喜欢的人。
他就是这样一个人作文 篇二
他就是这样一个人
他就是这样一个人,平凡而又不平凡。他的外表普通,没有出众的相貌,也没有高大的身材。但是,他的内在品质和个性却让人难以忽视。
他是一个默默无闻的人。他不喜欢张扬和炫耀,总是低调行事。他不善言辞,但总是能用实际行动证明自己的能力和价值。他是一个坚持不懈的人,无论面对多大的困难和挫折,他总能坚持下去,不轻言放弃。他用自己的努力和毅力,一步步走向成功。
他是一个谦逊和有礼的人。他总是虚心向他人学习,从不自以为是。他乐于帮助他人,愿意分享自己的知识和经验。他总是以他人的利益为先,从不图谋私利。这种谦逊和有礼的态度,让他赢得了他人的尊重和喜爱。
他是一个善良和乐于助人的人。他总是关心他人,愿意伸出援手。他乐于奉献,无私奉献。他经常参加公益活动,帮助那些需要帮助的人。他相信善良和关爱的力量,相信只有通过关心他人,才能得到真正的幸福和满足。
他就是这样一个人,一个平凡而又不平凡的人。他的外表普通,但内在的品质和个性却让人敬佩和喜欢。他的坚持和努力,让他取得了许多的成就。他的谦逊和善良,让他成为他人的榜样和引领者。他就是这样一个人,一个让人心生敬意的人。
他就是这样一个人作文 篇三
他有着胖嘟嘟的身子,走起路来一晃一晃的。他有那独特的灿烂的笑容,只要他一笑,好像整个世界都变晴了。
在每天的早上,我们俩都要早到校去打扫卫生区。他来得比我早,等我到的时候他大多正坐在那悠闲地喝着早餐牛奶呢。和他在一起拖地时,总感觉这份无聊的工作变得有趣多了。
时间一长,他和我就熟悉了,经常欺负我似的开玩笑。
中午学校午休时,他首先会给我一个大大的拥抱,然后不知怎的我就卧倒在地了。他有时会坐在我身上,边笑边念叨着:“咦~这个小孩,真好玩!”那个场面可以用课文中的一句话来形容,真实生动形象啊——“肥胖的黄蜂伏在菜花上。”
在课间或是早自习,他从来没有一分钟闲过,桌子角上总是放着一摞东西。他又是写作业,又是背单词,还有的时候不知从哪弄来了道数学题开始钻研起来。他在下课后,总有或多或少的问题追在老师屁股后面问。老师当然会耐心地解答。他再次回到座位上时总是一脸的满足。
学校选团员,我们班出了点意外,只有他一个人被选上了。他一开始得知这个消息时,是愤怒的。他很生气,后来都激动得哭了。而现在呢,他挺高兴,期末的团支书、优秀团员评选用不着选了,都他一个人包圆了!
有了这些职位,他的活更多了,每天几乎没有空闲的时间。班里最忙的应该就是他了!
体育课一定是他最讨厌上的课了。每次只要有传来体育课不上的消息,他就会激动地拍起手来。不过,却招来了同学们仇视的目光。等到体育考试时,他就犯愁了。立定跳远,他使出了全身的力气,可也只是向前移动了短短的一米。他也曾发奋跑步过,但是还没跑够一圈就退下阵来了。
我有时会羡慕甚至崇拜他,但有时也会有些讨厌他。唉,他就是这样一个人。
他就是这样一个人作文 篇四
我的好朋友叫小滔,他高高的鼻梁上架着一副眼镜,小小的眼睛里也透着锐利的目光,他大大的嘴巴让他显得格外阳光、自信。他也是一个爱书如命,喜爱读书的人。
有一次,阳光明媚,我和朋友们在操场上打球。正打着,我才想起小滔还在教室里看书,我去把他叫出来玩玩。没过几分钟,我就抱着球出现在了他的面前。我在他背上给了一拳,向他打了声招呼。没想到他依然呆若木鸡的在那儿读书。我又在他旁边喊了一声,他也只说了一句:“别闹,没看到我正在读这精彩的部分吗?”我看着他那认真的样子,实在不想打搅他,便拍了拍他,抱着球走了。
又过了几天,明媚的阳光退了下去,乌云密布的天气也开始兴风作浪,小滔像一个炽热的小太阳,他读书的心情依然是很好,丝毫没有受到坏天气的影响,他还在读着书。那天课间,他一直在读书,要上课了,我走到他身边说:“你别读书啦,马上就上课了,快点做准备吧!”“等我看完这章。”他答道。我无奈地走了,上课了,欢快的铃声响起了,他仍然在看书,直到老师走进来的前一秒,他才心满意足的合上了书,脸上露出了像是吃了一顿大餐似的表情。
有时,他就想像一颗被扔进书海的石子,深深地沉浸在书
海里,无法自拔。有一次,他在读《假如给我三天光明》时,他读着读着就开始像盲人一样摸周边的东西:笔、书、文具……我们费了好大劲才把他叫醒。可是,他还不情愿,又陷入了想象之中。有一次,他在读一本散文集时,居然还生伸出双手做出鸟儿飞翔的动作。这次,我们不愿打扰他,让他沉浸在书里。
我觉得,他确实是一个爱书的人。
他就是这样一个人作文 篇五
有这么一个人,在我伤心的时候陪我聊天,有这么一个人,在我骄傲的时候给我提醒,有这么一个人,在我失落的时候陪我散心。他说我是他的希望,是他的爱。
他,就是这么一个人,他就是我的父亲。
小时候,我总爱钻到他的怀里,他给我年妈妈来的信。我常因为想她而哭,他是个不善言辞的男人,只是搂紧我,人他的泪滴砸在我的头顶,那么烫。我不懂,他眼里的疼,是为了我。
小时候,他喜欢用胡子茬扎我的脸,逗得我直笑。再大些,他便带我去河边捉鱼摸虾,做个小网子抓蚱蜢,晚上抓知了。他工作忙,他舍去哪少的可怜的休息日陪我玩耍。
有一次,他在镜子前梳头发,没一会他就慌张的叫我儿啊,你爸老了,你爸老了,你看看,白了这么多。我盯着那些白头发,白的那么彻底,刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。我怕啊!怕他老了,怕他离开我,我看着眼角细细的皱纹,忍不住总想给他捋一捋,不管我多么用力,一放手,又成原来那样。你看啊,我长成了人人夸的小伙子,可是他老了,妈妈总是摸摸他的鬓角,叫他老头子。
我总是想写一篇文章赞美我的父亲,可是我写不出华丽的辞藻,做不了夸张的比喻。他爱的太普通,太特别了,他爱的那么伟大,也太朴实了。
他,就是那么一个人。
他,就是我的父亲。
他就是这样一个人作文 篇六
他,十分胆小,但他的胆小总是为了我们增添了许多乐趣;他十分聪明,在课堂上回答了许多问题;他十分自恋,总是说自己很帅。你们猜猜,他是谁呢?他就是我们班的刘星锐。
他是一个胆小的人。放学了,同学们都学习了一天,就背上了书包回家了。我一直守在门口等着他出来,因为我想吓一下他。时间一分一秒过去了,星锐还没出来。我有点着急了,可我还是继续等下去。终于,刘星锐出来了,他还是像往常一样,拉着书包带,大摇大摆地走出了校门。我手疾眼快,拿起我新买的黑扇子往他眼前一摆。他的眼前突然出现了一把扇子,而且还是一把黑扇子,他被吓到了。他怕黑的东西,所以更是吓得不轻,大叫了一声就飞奔到了马路对面。我见了笑得合不拢嘴。
他是一个聪明的人。上课了,这节是数学课,同学们都回到了座位上,数学老师叫了他回答问题,原本是想捉弄一下他,没想到他有理有据地说了起来。他在同学心目中可是十分聪明的,他迅速站了起来,开始了他的讲解:“因为兔子是鸡的三倍,所以兔子就是3x。 ”数学老师听了哭笑不得,也只好放了他。
他虽然聪明,但很自恋。有次语文课,老师让我们写自我介绍。刘星锐写着写着,语文老师就叫停了。语文老师让刘星锐自己讲一次他自己的作文,刘星锐听了缓缓站起来,脸上出现了许多不好意思的表情,可是没有办法。他开始了:“我有一头帅气的头发,我长着一双帅气的眼睛,我有一个帅气的身体……”“刘星锐,你有这么帅吗?”语文老师问。“当然!”刘星锐毫不思考脱口而出。我们听了都捧腹大笑。
他就是这样一个人,一个胆小聪明又自恋的人。他是我们班级的开心果,他做的事会逗我们笑,我们永远都喜欢他。