染雾我给爷爷画张像作文300字 篇一
爷爷是我最敬爱的人，他给予了我很多爱和关心。为了表达对他的感激之情，我决定给他画一张像。
首先，我选择了一个特别的场景作为爷爷的画像背景。我想起了我们一起去郊外游玩的经历。那天，阳光明媚，空气清新，我们在花海中尽情欢笑。我想用画笔将这美好的回忆永远留在画中。我细心地描绘了花朵的色彩和形态，希望能够再现当时的场景。
接下来，我着重捕捉了爷爷的神态和表情。爷爷总是笑眯眯的，眼中充满了温暖和关怀。我用颜色和线条勾勒出他的眼睛、鼻子和嘴巴，尽力捕捉他笑容中的每一个细节。我想通过画面传达出爷爷的善良和慈祥。
最后，我注重绘制了爷爷的衣着。爷爷平时喜欢穿着简单朴素的衣服，我选择了一件他最喜欢的蓝色上衣。我用深浅不一的蓝色调配，使衣服看起来更加立体和真实。我还加入了一些细节，如纽扣和褶皱，以增添画面的生动感。
经过我一天的努力，一幅精美的爷爷画像终于完成了。我将它送给了爷爷，他看到后非常高兴。他拿着画像仔细观察，说这是他收到的最珍贵的礼物。我看着爷爷脸上的笑容，心里充满了满足和幸福。
我给爷爷画张像作文300字 篇二
爷爷是我最敬爱的人，他是我心中最伟大的英雄。为了表达对他的深深的敬意和感激，我决定给他画一张像。
首先，我选择了一个特别的场景作为爷爷的画像背景。我想起了我们一起去海边玩耍的经历。那天，阳光明媚，海风轻拂，我们在沙滩上堆沙堡，追逐海浪。我想用画笔将这美好的回忆永远留在画中。我仔细描绘了大海的波浪和沙滩的细沙，希望能够再现当时的场景。
接下来，我着重捕捉了爷爷的坚毅和智慧。爷爷总是给我讲各种有趣的故事，他的眼睛中透露出睿智和温暖。我用颜色和线条勾勒出他的眼神和眉毛，尽力捕捉他那独特的精神气质。我想通过画面传达出爷爷的智慧和坚毅。
最后，我注重绘制了爷爷的服装。爷爷一直穿着整洁而舒适的衣服，我选择了一件他最喜欢的白衬衫。我用明暗对比的技巧，使衣服看起来更加立体和真实。我还加入了一些细节，如纽扣和褶皱，以增添画面的生动感。
经过我几天的努力，一幅精美的爷爷画像终于完成了。我将它送给了爷爷，他看到后非常感动。他拿着画像仔细观察，说这是他收到的最珍贵的礼物。我看着爷爷脸上的泪水和感激之情，心里充满了自豪和满足。
我给爷爷画张像作文300字 篇三
她，相貌一般，活泼又不失风度，谈笑又不失严肃。她做事细心，上课时笔记把书上的空都填得满当当的，好似群蚁排衙，使人看了便赏心悦目。午休或自习时，她的一声安静和几声提醒，总能使喧闹如菜市场的班级变得鸦雀无声。
还记得有一次数学测试，只有一节课时间，而做的题却还是整整四大面，很多同学后面六、七分的大题都没写完，其中就有她，我陪她去找数学老师问问有什么提高方法，谈着谈着，她就哭了出来，大概是太伤心了罢，回家的路上气氛十分沉重，我不断地开导她，但看得出来，并没有驱走不愉快。第二天，悲伤在她身上早已烟消云散了，要是我的话，可能伤心个两天都恢复不了。而她却能很快从挫折中走出来，这也是一种很高的境界吧！
有一次她陪我拿单车，刚好看见垃圾桶边有个袋子，大部份同学都视而不见地离开了，而她却弯下腰，把垃圾丢进了垃圾桶。一般捡起垃圾都是做样子给老师看的，而她却主动做了，使我羞愧万分。
她是一个随和的人，但在管理班级上从未有一丝疏忽。她身上有着很多宝贵的品质值得我学习，我相信我们一定能一起进步，一起学习，她就是我的前桌汪怡玲。
我给爷爷画张像作文300字 篇四
我的童年是一片海洋，而童年里那一件件有趣的故事，就像海边那一只只漂亮的贝壳，在我记忆里闪光！
那是一个夏天的上午，爷爷下地扒红薯，我也提着篮子跟着他到地里割草。爷爷干累了，就坐在田埂上边，吧嗒吧嗒的抽烟。我让他讲故事，他说：“爷爷困了，让爷爷歇歇。”不多时，爷爷已经躺在田埂上打起呼噜。她双腿弓着，两眼闭着，嘴巴张着，八字胡须恪外明显。看着爷爷的模样，我灵机一动，给爷爷戴一副“眼镜”该多好啊！我捋捋他的胡须，他一动也不动，于是我就掏出笔轻轻地画起来。我先在爷爷的两只眼上画两个大大的圆圈，不太显，又慢慢地重描一遍。然后，又在耳朵上画两个眼镜腿。画好后，我细细端详，觉得不像，镜圈太大了，想用唾沬擦擦吧，又怕把爷爷弄醒了，只好又在大圆圈内画个小圆圈。画好后，我看着爷爷的模样，禁不住笑出声来了。爷爷醒来了，看到我笑，他也跟着哈哈地笑。收工回家，人们看见爷爷，都哈哈的笑，爷爷也跟着哈哈地笑。笑得姑娘们弯着腰，按着肚子跑了。
回到家里，奶奶看见爷爷，笑得两眼眯成一条缝，姑姑见了爷爷，笑得米饭从鼻子里呛出来，连话也说不成了。我躲在厨房里笑得按着肚子，直流眼泪……
我给爷爷画张像作文300字 篇五
在学校，我有一个同学叫高亚新，他经常帮助我。她很漂亮，耳朵很敏感，有一张漂亮的樱桃嘴，有一张胖乎乎的肉肉的脸，很可爱。
她勇敢、大方、活泼、开朗。不仅老师喜欢她，学生们也非常喜欢她。我很幸运成为她的好朋友。我们经常一起玩，讨论问题。
有一次，我有点小麻烦。我把作业忘在家里了，高亚新是组长。我跑过去告诉她，我把作业忘在家里了。请你告诉老师，我觉得把我们的关系拉平就可以了。但她说:“不，这种行为是骗人的。你可以告诉老师你忘记带了。老师不会怪你的。如果你的错误就这样过去了，下次你也会犯同样的错误。”听了她的话，我感到惭愧。原来我有这么好的朋友！
我跑到办公室，向老师说明了情况。老师说:“没事，下午带。”真的没事，我想:我不会再犯同样的错误了。这是我的好朋友——高亚新。
经过这件事，我们的友谊加强了。是她教会了我友谊的珍贵，教会了我如何做一个认真的人。我会一直努力，永远珍惜这段友谊。
这是我的同学——高亚新。
我给爷爷画张像作文300字 篇六
我的同学周棚辉，他今年十岁，外号乐极生悲。他有着炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子脸，他的嘴有时能让人开心地哈哈大笑，有时能让人气得火冒三丈。他一头乌黑发亮的头发，眉毛浓密。人人见了都说他五官端正。他生气时嘴一撅都能挂一个小油壶了，如果有一个油壶还真可以去实验一下呢。
别人都是通过上课传纸条说话。我和他是心有灵犀。是靠眼神对话的，比如下课踢足球，就是右眼闭上，左眼睁大，眼珠向左转动。他对我是敢怒敢言，我对他是敢揍敢削。
他非常喜欢收作业和发作业。每次收、发作业他都是第一个到，而且他是组长之中唯一一个男生，可以说他是独一无二的了。每次他发作业不是多发一张，就是少发一张，所以他经常受到批评。
他的精神是乐观，他是全校第一乐观的人了，我是第二名。因此我和谭善超说他是乐观之神。他还真是以为自己是神了，还让我们跪下，结果他又挨揍。他的抗击打能力非常弱，每次被打必须跑。他性格直率，办事经常失败。他没我英俊，皮肤有一丁点发黑，嘴有一点大，总之，就是没我帅。
我喜欢这个没我英俊的周棚辉。
