别人帮助自己作文 篇一
如何正确接受他人的帮助
在我们的生活中,我们常常会遇到需要他人帮助的时候。然而,接受他人的帮助并不是一件容易的事情。有时我们会感到自尊心受到伤害,有时我们会担心欠下他人的人情。但是,正确地接受他人的帮助对我们的成长和发展至关重要。那么,我们应该如何正确地接受他人的帮助呢?
首先,我们需要明确自己的需求。在向他人寻求帮助之前,我们应该清楚地知道自己需要什么。这样不仅可以更好地指导他人的帮助方向,也能让我们更加明确自己的目标和期望。例如,如果我们在学习上遇到了困难,我们可以向同学请教特定的问题,而不是模糊地说需要帮助。明确需求可以帮助他人更好地理解我们的需求,从而提供更有效的帮助。
其次,我们要学会感恩和接受他人的帮助。接受他人的帮助并不意味着我们弱不禁风或者无能为力,而是一种对他人善意的回应。当他人愿意伸出援手时,我们应该学会感激和接受。这不仅是对他人的尊重和肯定,也是我们自己成长的机会。接受他人的帮助可以让我们学会谦虚和感恩,同时也可以让我们认识到自己的不足之处,从而更好地改进和提升自己。
此外,我们要注意保持良好的沟通和信任。在接受他人的帮助过程中,沟通和信任是非常重要的。我们应该坦诚地表达自己的需求和期望,同时也要尊重他人的意见和建议。在沟通中,我们要保持开放和包容的心态,不要轻易否定他人的帮助。同时,我们也要建立起与他人的信任关系,相信他人的善意和能力。只有通过良好的沟通和信任,我们才能更好地接受他人的帮助,并从中获益。
综上所述,正确地接受他人的帮助对我们的成长和发展至关重要。我们应该明确自己的需求,学会感恩和接受他人的帮助,同时保持良好的沟通和信任。只有这样,我们才能更好地与他人合作,共同进步。
别人帮助自己作文 篇二
他人的帮助让我更加自信
在我成长的过程中,我曾多次受到他人的帮助。这些帮助不仅让我在学业和生活中取得了进步,更让我对自己有了更多的自信。通过接受他人的帮助,我明白了合作和互助的重要性,同时也学会了如何正确地表达自己的需要和期望。
首先,他人的帮助让我在学业上取得了突破。在我学习中遇到困难时,我会积极向同学和老师请教。他们总是耐心地听我倾诉,给予我宝贵的建议和指导。通过他们的帮助,我能够更好地理解学习内容,提高自己的学习成绩。这些成功的经历让我对自己的能力有了更多的自信,让我相信只要努力,我就能够克服任何困难。
其次,他人的帮助让我在生活中更加勇敢。有一次,我参加了一次演讲比赛,但我对自己的演讲能力不是很自信。在比赛前,我向我的朋友们寻求了帮助。他们不仅给予了我鼓励和支持,还帮助我改进了演讲稿。在比赛的舞台上,我发现自己的表现比以往更加出色。这次成功的经历让我明白了合作和互助的重要性,同时也让我对自己的能力有了更多的自信。
此外,接受他人的帮助也让我学会了如何正确地表达自己的需要和期望。在过去,我常常觉得向他人寻求帮助是一种弱点或者依赖。然而,通过与他人的合作和交流,我明白了合理地表达自己的需求不仅是一种勇气,更是一种智慧。现在,当我需要他人的帮助时,我会坦诚地向他们表达自己的需求和期望,而不再感到尴尬或困惑。这种积极的沟通方式让我与他人更加紧密地合作,也让我更加自信地面对生活中的各种挑战。
综上所述,他人的帮助不仅让我在学业和生活中取得了进步,更让我对自己有了更多的自信。通过接受他人的帮助,我明白了合作和互助的重要性,学会了如何正确地表达自己的需要和期望。我相信,在未来的成长中,我会继续接受他人的帮助,并将这种帮助转化为自己更加自信的动力。
别人帮助自己作文 篇三
从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。
有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。
小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。
当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。
“我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。
“可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。
“算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。
“孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”
小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。
回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的.好孩子。”
别人帮助自己作文 篇四
帮助别人是一种美德,帮助别人,快乐自己。我就帮助过一位老奶奶。
记得那天放学回家,我刚要上楼梯,却发现有一位腿脚不方便的老奶奶正在吃力地爬楼梯。我想,这个老奶奶这么吃力地爬楼梯,不如我过去帮助她一下吧!于是,我慌忙冲过去,说:“老奶奶,我扶您上楼梯吧!您家住在几楼呀?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友。我家住在五楼。”这么高呀!老奶奶每天要走4段楼梯,那该是多么的累呀!我心里暗暗地想。我赶快用胳膊紧紧地搀扶着老奶奶,一节一节上楼梯。终于走到了老奶奶家,老奶奶对我说:“太谢谢你啦!小朋友。”我不好意思地说:“没关系,老奶奶,帮助人是一种美德!”老奶奶笑了。
回到家,我看了看表,呀!总共浪费了20分钟!不过我想,这20分钟内我做了一件有意义的事,因为帮助别人,快乐自己!
别人帮助自己作文 篇五
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“帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。
一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。
紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!
就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”
“可是,你还这么小,让你站着不合适……”
“没事的!”
“不行,这可不行!”
女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“
“哦……那……那好吧!”
只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……
过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。
……
过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。
在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?
我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?
别人帮助自己作文 篇六
什么是快乐呢?如果想知道,答案可能会有很多很多,有人认为是拥有,有人认为是关爱,也有人认为是丰收..
我住的小区有一个大家捐款建起来的老人活动中心,在那里,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上晒着太阳,有些老人在运动区作着各种运动,还有的在聊天和棋活动。可是,等老人们活动完之后,却要花更多的时间和精力打扫卫生,而且,老人们都是上了年纪,打扫卫生很不容易,所以我决定每周六道小区的老人活动中心进行大扫除,帮老人们减轻一些工作量。
周六,我来到老人活动中心,李奶奶和张爷爷正好在打扫卫生,“张爷爷,李奶奶,以后周六的卫生就交给我吧!
您们歇会儿。”我大声说完就拿上工具开始干活,我小心翼翼地用扫把扫了仡佬,生怕把灰尘扫得飞起来影响大家,接着用地斗把垃圾装起来,并顺手倒进外面的垃圾桶。接着我开
始抹桌子,抹布跟着我的手欢快在桌子上来回跑动,把桌子打扮得光亮无比,最后是拖地,我一边拖一边想,我要把活动中心搞得干干净净舒适得像家一样,让老人们在这里都能得到快乐,等我把整个活动中心打扫好已经很晚了,李奶奶摸着我的头说:“谢谢您,你真是个好孩子!”此时,一股喜悦涌上心头,我真正体会到了快乐的含义。
现在,如果有人问我什么是快乐,我就会毫不犹豫地回答“那就是帮助他人”。