染雾风筝作文600字 篇一
风筝是一种古老而神奇的玩具，它以其独特的飞翔方式和美丽的外观吸引了无数人的注意。我也是其中一个被风筝深深吸引的人。
我还记得小时候，每当天气晴朗的时候，我就会和爸爸一起去放风筝。我们会选择一个开阔的地方，挑选一只漂亮的风筝，然后细心地将线放出，等待风筝自由地翱翔于天空。当风筝在空中飞翔时，我仿佛感受到了它的自由和快乐，也感受到了自己内心的宁静和舒适。
风筝的飞行需要很多技巧和经验。在刚开始放风筝的时候，我常常会手忙脚乱，不知道如何让风筝顺利地起飞。但是爸爸总是耐心地教导我，告诉我如何掌握好线的力度和角度，如何利用风力来帮助风筝飞翔。经过多次的尝试和练习，我终于学会了放风筝的技巧，风筝也能在我手中自由自在地飞翔了。
除了放风筝，我还喜欢观赏别人放风筝的场景。每次看到五彩缤纷的风筝在天空中飞舞，我都会停下脚步，仔细观察它们的飞行轨迹和姿态。有时候它们飞得很高，有时候又会在空中优美地转圈。风筝的飞行姿态与风的力量息息相关，它们像是在与风进行一场优美的舞蹈。
风筝给人们带来了欢乐和美好的回忆。它不仅是一种玩具，更是一种让人放松心情、享受自然的方式。每当我放风筝的时候，我都会感受到身心的放松和愉悦。风筝不仅是一种娱乐活动，也是一种对自然的感激和敬畏之情。
风筝作文600字 篇二
风筝是一种独特而有趣的玩具，它的起源可以追溯到几千年前的中国。风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种文化传统和艺术形式。
风筝的制作需要一定的技巧和耐心。首先，选择合适的材料非常重要。一般来说，风筝的骨架可以用竹子或者木条制作，而风筝的膜可以用纸或者布料制作。其次，制作风筝需要精确的测量和切割，以确保风筝的形状和比例正确。最后，装配和调整风筝的线和尾翼，使它能够顺利地飞翔。
飞风筝是一项需要耐心和技巧的活动。首先，选择一个合适的场地非常重要。一般来说，开阔的空地和有风的地方是放风筝的理想场所。其次，掌握好线的力度和角度，以及利用风力的方向和力量，能够让风筝飞得更高更稳。最后，要注意保持线的紧绷和避免线的缠绕，以免影响风筝的飞行。
风筝的飞行是一种独特的体验。当风筝在空中飞翔时，它仿佛有了灵魂，展现出了与众不同的美丽和优雅。风筝的形状和颜色各不相同，有的像蝴蝶，有的像鸟儿，有的像龙，每一只风筝都有着自己独特的魅力。而且，风筝的飞行轨迹也是多种多样的，有的直线飞行，有的盘旋上升，有的转圈飞行，给人们带来了无穷的惊喜和欢乐。
风筝不仅是一种娱乐活动，也是一种文化传统和艺术形式。在中国，风筝有着悠久的历史和丰富的文化内涵。人们常常在一些特殊的节日或者庆典活动中放风筝，以表达对美好生活的向往和祝福。同时，风筝也成为了一种艺术形式，有些风筝被设计成了独特的造型和图案，展示了人们对美的追求和创造力的发挥。
总的来说，风筝是一种有趣而神奇的玩具，它不仅能给人们带来欢乐和放松，更是一种文化传统和艺术形式。无论是制作风筝还是放风筝，都需要一定的技巧和经验，但只要用心去体验，风筝一定会给人们带来无尽的惊喜和乐趣。
风筝作文600字 篇三
今天，我和妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我和妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但是它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是非常高，但是也总算是把它放上去了。
妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线非常麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是和超超一起放风筝更好玩，下次我还要和他出去玩！
风筝作文600字 篇四
阳春三月，正是放风筝的大好时光。星期天，孙老师给我们布置了双休日的作业，这个游戏又好玩，又有趣！你们来猜猜是什么？对呀，就是我们最爱玩的放风筝。
这一天，我早早地就把作业写好了，我闹着要妈妈带我去放风筝，妈妈答应了，来到了北河公元，卖风筝的小摊子可真多呀！风筝也各种各样、五彩缤纷！有老鹰形状的、小兔子形状的、小鸟形状的图案有芭比娃娃、灰姑娘、小燕子真是可爱极了！
在我的精挑细选之中，我挑了一个独一无二的蝴蝶形状的风筝，开始玩了，我先和妈妈把风筝和线捆起来，开始放风筝了，我拿着线轴的手反，妈妈跑呀、跑呀，我慢慢地放线，风筝飞上天了，我兴奋极了！收想：啊！原来放风筝这么简单，不费吹灰之力风筝就能飞上天了。突然，一阵强风吹来，我本来以为没有事，就轻轻一拉，没想到，出乎我的预料之中，喇的一声，风筝从高空中掉了下来，我看到后，心疼极了！收想，唉！这可是我和妈妈的杰作呀！我的眼眶里冷却着一点儿泪花。
从第一次放风筝的情况，我得到了教训，然后从人山人海的人群，选了两位放风筝高手作为比较，我看守了，我说就会了，如果遇到强风，不能轻轻一拉，要
使劲一拉。阻力越小，飞得越低，阻力越大，飞得越高。通过了解，我开始第二次放风筝，把风筝放上天，又有强风吹来，这次，我拿出了九牛二虎之力，用力一拉，小蝴蝶终于飞上了天，与天上的老鹰、小鸡招手，也仿佛对我说：谢谢你，小主人。我从心里回答，不用谢。看到小蝴蝶飞上了天，我很高兴，妈妈看了后也很欣喜。
我爱放风筝。
风筝作文600字 篇五
古诗曰：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。星期天，蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云，阳光照到身上暖洋洋的，春姑娘吹着和煦又温暖的春风，吹得人心旷神怡。真是阳春三月好天气呀！我要迎着春风，踏着春路，观着春景，放风筝去喽！
我拉着妈妈，兴冲冲地来到了广场上。广场上的风筝真多呀！我东瞧瞧，西看看，这些风筝真是姿态各异，让我眼花缭乱。有舞姿优美的凤凰，它五彩斑斓的衣服漂亮极了；有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴；还有凶猛的鲨鱼，像个穷凶极恶的海盗；还有色彩艳丽的鹦鹉，小巧的嘴巴，一看就是能说会道的主。我迫不及待拿出我的老鹰风筝，看它那威风凛凛的样子，活像个将要出征的大将军啊！
妈妈托着风筝，我一手拿着线轴一手拿着线，只听妈妈一声令下：“跑”，我就飞快地跑起来。这时妈妈看准风向，松线放飞，我的“老鹰”摇摇摆摆地就飞上了半空。我心里不由得一阵得意，看来风筝也是很好放的嘛！这时，脚步也停下来了。突然，我的老鹰就像喝醉了酒一样，竟然一头栽了下来。这时妈妈走过来对我说：“没关系，再来一次吧！记住，刚开始放的时候不能停，要逆着风一直跑，边跑边放线，觉得手里重，就放线，觉得手里轻，就把线拉一拉，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，这个技巧得多试几次才成。”听了妈妈的话，我决定从头再来。风来了，我的老鹰又一次慢慢地飞上了天空。可是，这时风好象有意在和我作对，忽大忽小，我一慌，老鹰很快又掉了下来。原来我只顾着放线，没有在风小的时候收线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着，跑的我大汗淋漓。就这样经过一次又一次的失败，真是功夫不负有心人，在妈妈的帮助下，我的老鹰终于又一次飞到了空中，渐渐地越飞越高。
望着在天空中展翅翱翔的老鹰，我想，做任何事情都不能半途而废，只要坚持到底，就能飞得更高！
风筝作文600字 篇六
“妈妈，妈妈，我想像风筝一样飞上天空。”
“风筝飞得再高，线也总是连着地面啊。
清风拂面，杨柳依依，在这柳絮飘飞的时节里，孩子与母亲欢快地在放着风筝。母亲挂着迷人的微笑手把手的教着孩子，孩子眯着水晶般的眸子仰望着天空中起伏的风筝，想象着自己飞起来的一天。
时光飞逝，当年母亲那迷人的微笑早已不见取而代之的是挂满愁容的面庞。她静静的倚在门前的.杨树上，目光留恋地望着前方的那条路，那是她的孩子飞走的地方，那是她的如线般的牵挂延伸的地方。
孩子大了，他离开了故土，飞向了绚丽的天空。他的心随着他的身体在那遥远的天空疲倦的飞着。他偶尔会想起那儿时与母亲放飞筝的情景，那时的他渴望飞向天空，茫茫然间他似乎又看到了那风中飘飞的柳絮。
不知过了多久，母亲在柳絮中的身影缓缓地向前方晃动着，直到消失在那夕阳的余晖中。或许每一个放风筝的人都会紧盯着带着自己的梦的它吧，生怕线断了，风筝远了，再也找不到了，这正如母亲挂念着孩子一般，想让他飞，却又怕他飞远了。
孩子在外漂流着，他在暴雨中依然展翅，在狂风中感受着线的拉扯。每当他快随风而走的时候，总会有那么一股力将他紧紧地拉住，生怕他飞走，生怕他迷失，生怕他坠落。他就这样带着那一线之力在这看似美好的天空中飞。
在经受了狂风的肆虐后，在感受了天空的绚丽后，在承受了生活的压力后，他这只风筝终于想要落地了。在外追求了那所谓的天空数载后，他突然明白了自己飞起来要找什么了。飞起来，只是为了在飞累的时候可以感受到落地后的安稳。
他坚定地向前走着，身影笔直的消失在风中飘飞的柳絮中，消失在夕阳散落的余晖中。轻轻地推开布满灰尘的门，静静地望着坐在院中的人。他颤抖的轻呼：“妈，我回来了。”那人抬头，他“飞”过去，拥住她。
他余光扫过，看到了儿时那连着线的风筝。
