染雾育子有方好家长征文 篇一：培养孩子的责任感与独立性
孩子是家庭的宝贝，每个家长都希望能够培养出有责任感和独立性的孩子。作为家长，我们应该如何做才能使孩子成为一个有责任感和独立性的人呢？
首先，我们要从小培养孩子的责任感。孩子要懂得自己的责任和义务，明白自己在家庭中的角色和责任。比如，可以让孩子帮助做家务，如整理书桌、叠衣服等。这样不仅可以培养孩子的责任感，还可以让他们明白自己在家庭中的地位和作用。
其次，我们要让孩子学会独立。从小事做起，让孩子学会自己解决问题。比如，当孩子遇到困难时，我们可以先引导他们思考解决方法，然后给予适当的帮助。这样可以让孩子在实践中学会独立思考和解决问题的能力。
另外，我们还可以给孩子一些适当的自主权。让他们自己做决策和选择，培养他们独立思考和判断的能力。当然，在给予自主权的同时，我们也要给予适当的指导和建议，帮助他们做出正确的决策。
最后，我们要给孩子提供一个良好的成长环境。家庭是孩子成长的第一课堂，我们要创造一个温暖和谐的家庭氛围，培养孩子正确的价值观和行为习惯。同时，我们也要给孩子提供丰富多样的学习和成长机会，让他们在实践中不断锻炼和成长。
总之，育子有方的好家长应该注重培养孩子的责任感和独立性。通过适当的引导和培养，我们可以帮助孩子成为一个有责任感、独立思考和解决问题能力的人。这样的孩子不仅能够在家庭中承担责任，还能够在将来的生活中更好地面对各种挑战和困难。
育子有方好家长征文 篇二：关注孩子的情感需求与兴趣发展
作为家长，我们应该关注孩子的情感需求和兴趣发展，为他们提供一个良好的成长环境，帮助他们健康成长。
首先，我们要关注孩子的情感需求。孩子是一个情感丰富的生命体，他们需要家长的关怀和支持。我们应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声，关心他们的喜怒哀乐。当孩子遇到困难或不开心时，我们要给予他们适当的安慰和支持，帮助他们走出困境，增强他们的情感韧性。
其次，我们要关注孩子的兴趣发展。每个孩子都有自己的兴趣和喜好，我们应该尊重并支持他们的选择。可以鼓励孩子参加各种活动，如音乐、美术、体育等，帮助他们发现和培养自己的特长。同时，我们也要给予孩子适当的自由空间，让他们自由发展和探索自己的兴趣爱好。
另外，我们还可以为孩子提供丰富多样的学习资源。可以带他们去参观展览、博物馆，读一些有趣的书籍，让他们开阔眼界，丰富知识。同时，我们也要关注孩子的学习成绩，及时发现并解决他们在学习上的问题，帮助他们取得更好的成绩。
最后，我们要给孩子一个充满爱和温暖的家庭环境。家庭是孩子成长的港湾，我们要创造一个和谐、温暖的家庭氛围，给予孩子足够的关爱和支持。同时，我们也要给孩子一定的自主权，让他们学会独立思考和做决策。
总之，育子有方的好家长应该关注孩子的情感需求和兴趣发展。通过与孩子的良好沟通和支持，我们可以帮助他们健康成长，成为一个自信、独立并有兴趣追求的人。这样的孩子不仅能够在学习上取得好成绩，还能够在人际交往中更好地适应和发展。
育子有方好家长征文 篇三
日月流逝时光荏苒，转眼间儿子已经读小学四年级了，想来日后当他长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐。
家长，是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导,谁都不敢忽视，不敢怠慢。这一路走来，我们共同见证了孩子的成长、进步。感谢学校提供这个互相学习交流的平台，现在就来谈谈我的心得体会。
首先我认为要为孩子提供一个非常温馨的家庭环境。如果一个家整天吵吵闹闹、鸡犬不宁，那么孩子的身心肯定会受到影响，我们是孩子的榜样，如果我们能冷静地、宽容地去处理矛盾，给孩子一个温馨甜蜜的家，那么孩子一定会是个正直、善良、思想健康的好孩子。
其次我认为要学会与孩子沟通，学会如何跟他谈心。孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感。特别是用我们的“唠叨”，给孩子听未必有好的收效，甚至多讲还会对你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。我们应该从上星期杨老师发的博客《好家长、差家长》中总结教训。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你，这就获得了成功的第一步。现在孩子大了，有了自己的思想，有很强的自尊心，如果我们一味地指责、一味地去戳孩子的痛处，得到的将是适得其反的作用。我们要摸清孩子的心理，以一个小伙伴的身份，心平气和的和孩子讲道理，对自己犯下的错我想他会比较接受妈妈用这种方式与自己沟通，也就是“吃软不吃硬”吧!呵呵!
另外我认为陪伴是孩子成长过程中最重要的一部份。记得在三年级杨老师主持的家长会上，家长会的主题就是“陪伴也是一种教育”。爱，活在交流之中。孩子的成长，如果缺失了与父母、与亲人的交流，如果缺失了直接的、面对面的亲情的体验，那么，他们健全人格的养成将会出现问题。有时，和孩子在一起，就是一种无声的、自然的教育。也许为了生计，我们会对孩子说：“宝贝!爸爸妈妈工作忙，没时间陪你玩儿，你自己玩儿吧!”也许为应酬我们会对孩子说：“爸爸妈妈加班，不回来吃饭了，你和爷爷奶奶一起吃吧!”而此刻我们可曾想过孩子期盼的目光和失望的眼神?也许此刻我们失去的将是比金钱更重要的东西，那就是与孩子一起成长的快乐!每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们的最好礼物，需要我们用心的陪伴和扶肋!
还要注重孩子的思想品德教育，它是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分，好行为习惯一经养成，孩子将终身受益。孩子能做到的事情尽量让她自己去做，让孩子养成独立学习和思考的习惯，我们要有意识引导孩子自己做学习计划，针对自己存在的毛病去改正，去争取进步。教育孩子，就要着眼于小处，发现不良端倪，及时纠正，扼杀其于萌芽状态，切忌纵容。那种认为孩子还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。这好比农民种豇豆，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小的豇豆，到那时才立杆、引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了，教育子女又何尝不是如此呢?
孩子需要爱。这里的爱不是溺爱，不是宠爱，而是真爱。人们常说，爱也要讲究方法。科学的爱，孩子才能健康地成长。大人在日常生活中的点点滴滴，孩子都看在眼里，记在心里。父母与孩子之间的爱是平等的，但家长往往会忽视这点，对孩子给予自己的爱视而不见。在我家的生活中，我非常注意这方面的培养。有一次，我生病了，中午吃饭时大家就没有叫我，儿子注意到了，他不声不响地走到我的床前，叫我快来吃饭，还说饭菜凉了就不好吃了。当时我特别感动，这就是儿子对妈妈的爱。孩子们的爱，常常表现在细微之处，他不像大人们的爱那么具体，但孩子们的爱却实实在在。
最后我想说的就是对孩子要奖惩分明，以此来刺激他学习的积极性!目前此方法对我的孩子来说是非常有效的。比如最近考试如果他进步一分到两分就可以满足他一个小小的愿望，进步五分以上就可以满足他稍微高一点的要求，当然也不是什么都答应，这个还要靠大人来把握。如果在学校表现不好受到老师批评或者考试退步都会有相应的惩罚。总之要找到一个适合自己孩子的方法。
以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这是不全面的，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。其实，家长平时的教育不仅要自还要会与其他的家长进行交流，可以吸取他人经验教训，这也是一种学习，何乐而不为呢?
一分耕耘，一分收获，孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神气的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获：播上行为的种子，就会获得习惯的收获：播上习惯的种子，就会收获品德的收获：播上品德的种子，就会获得命运的`收获。作为家长，教育好孩子是责任，好的教育方法是不断探索出来的，让我们共同努力!
育子有方好家长征文 篇四
我的儿子曾祥升。他是一个阳光活泼自信积极向上的孩子。生活中他喜欢运动，最热爱读各种课外书，在家里尊敬长辈，在学校团结同学。他的健康成长是跟学校及老师的教育分不开的。树人学校组织了《树人学子6年间要完成的50件事》这次活动。作为家长，在孩子的成长过程中如何承担起家长应有的责任，如何为孩子创造良好的家庭教育氛围，如何引领孩子完成这50件事呢?在此，我就简单地谈一谈教育孩子的体会和做法，和大家一起分享。
1、做家庭教育的良师。
孩子是在父母的身边长大的，作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师，我是非常重视家庭教育的。通过老师的教育让我知道了好家长与坏家长的不同，我首先要为孩子营造一个和谐美好的家庭教育环境。在对待孩子的学习问题上有耐心，每当他作业有一些没有搞懂的知识不会独立完成时，我总会力所能及的给以辅导，实在解决不了的问题，我会鼓励他在第二天的学校生活中主动寻求老师、同学的帮助。通过这样的一个学习过程，我发现不仅能及时解决疑难的问题，学习兴趣浓厚，而且他和老师、同学之间的交流与沟通的能力也在不断增强。
当考试成绩不理想，我从不责怪他，面对失败，我们需要的不是生气和叹气。而是耐心的帮他找原因，鼓励他下次考好，不让他丧失信心，不打消孩子的学习兴趣。解铃还需系铃人，关键还是看自己。我经常对他说：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我们都会为你骄傲的。”
2、营造培养家庭的读书氛围
一个家庭的读书氛围如何，反映这个家庭的文明程度。巴甫连柯说的对：“不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。”一个无书可读，也不想读书的家庭，无论其物质上怎么富裕，无论现代化家具设备怎样高档齐全，居室怎样宽敞豪华，充其量不过是富有而已，根本谈不上文明，也算不得美满、温馨和幸福。反之，一个家庭读书氛围很浓，父母、子女都以读书为乐事，家中有一定数量的藏书，那么这个家庭纵使比较清贫，而精神上是充实的，志趣上是高雅的，心灵上是融通的，绝无庸俗、空虚、百无聊赖之感，因而充溢着温馨、祥和、安乐、幸福，显示出较高层次的文明。
因此，给孩子营建一个读书的好环境，对孩子成长至关重要。曾见报载天津市有一个家庭父母都是普通工人，收入并不高，却为女儿购买了上万册书籍，使女儿从小养成热爱读书的良好习惯，广读博览，增知长见，成为品学兼优、出类拔萃的好学生。不能忽视家庭环境对孩子的影响。同时读书对每个人，包括大人，都是有用的，必要的。古人刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古今中外，一代代人的生活经验证明，读书使人高尚，读书使人睿智，读书使人远离蒙昧野蛮而走向文明。不能功利主义地把读书只看作“敲门砖”，用过了，或以为无门可敲，就放弃读书。父母少打点麻将，孩子少打点游戏，适量适宜地多读点书，只能是好事，不是坏事。做自尊、自爱、自信、自强的人。
3、家长要为孩子做表率。
父母和子女共同生活，一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用，往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语：“潜移默化，自然拟之”。孩子善于模仿，父母一次不良的身教，往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子又处于青春叛逆期，在不良的身教面前，更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以，我们家长一定要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
家长怎样为孩子做表率呢?首先，要在孩子面前“言必信，行必果”，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”。这就要求家长凡事都要讲道理，正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子正能量。这样的家庭教育才会有成效。不要挖苦自己的孩子，经管他有自己的缺点，他自己也不愿意这样要让他懂得爱和宽容是无价的宝贝。
4、学会引导。
我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。
孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多找到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分提供给孩子独立思考，独立选择，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的
孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的能力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论，帮助孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的责任和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
5、家校携手。
教育好孩子不仅仅是学校单方面的事，而是只有把学校教育与家庭教育紧密结合起来，才会取得令人满意的教育效果。
此外，我还积极配合他，支持学校工作，他要和同学们办班级的版报，但苦于没有思路，我就帮他上网查材料，出谋划策┅┅现在，我的他不仅学习成绩好，而且各个方面都在均衡发展。
学而无涯，作为家长，教育子女我们义无旁贷的责任，我们愿和学校、老师一起成为孩子人生道路上的领路人，为孩子健康成长创设更广阔的天空!
最后，感谢学校为我提供了一个这样的交流平台，祝愿第一完全中学越办越好，孩子们在老师的呵护下，健康快乐成长，成为对社会，对国家有用的人才!
