艺术点亮人生作文【推荐6篇】

时间:2014-06-02 07:30:20
染雾
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艺术点亮人生作文 篇一

艺术是一种独特的语言,它能够通过绘画、音乐、舞蹈等形式,表达出人类内心深处的情感和思想。艺术不仅仅是一种娱乐活动,更是一种生活方式,它能够点亮人生,给予人们希望和激励。

首先,艺术能够丰富人们的生活。在日常生活中,人们常常面对各种压力和困扰,工作、学习、家庭等问题不断涌现。而艺术可以带给人们一种放松和愉悦的感觉,通过欣赏绘画、听音乐、观看舞蹈等活动,人们可以暂时抛开烦恼,享受到美的享受。艺术作品中的美丽景色、动听的音符、优美的舞姿,能够给人们带来愉悦和满足感,让生活更加丰富多彩。

其次,艺术能够激发人们的创造力和想象力。艺术作品中常常蕴含着艺术家的独特思想和创意,观众在欣赏艺术作品的同时,也可以通过联想和思考,产生自己的想法和见解。艺术作品中的色彩、形状、音符等元素,可以激发人们的创造力,启发人们的思维,让人们变得更加有想象力和创造力。通过艺术的启发,人们可以超越常规的思维模式,解决问题时更加灵活和独特。

最后,艺术能够传递人们的情感和价值观。艺术作品中常常蕴含着艺术家的情感和思想,观众在接触艺术作品的同时,也会感受到其中的情感和价值观。艺术作品中的色彩、音符、舞姿等元素,可以传达出艺术家的情感和态度,观众在欣赏艺术作品的过程中,也会被感染和触动。艺术作品中的情感和价值观可以引发观众的共鸣,让人们更加关注和思考自己的内心世界,从而实现人生的升华和成长。

总之,艺术是人类文明的重要组成部分,它不仅仅是一种娱乐活动,更是一种能够点亮人生的力量。艺术能够丰富人们的生活,激发人们的创造力和想象力,传递人们的情感和价值观。无论是欣赏艺术作品还是亲自参与艺术创作,艺术都能够给予人们希望和激励,点亮人生的每一个角落。让我们珍惜艺术,让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分,让艺术点亮我们的人生。

艺术点亮人生作文 篇二

艺术是一种独特的力量,它能够点亮人生,给予人们希望和力量。无论是欣赏艺术作品,还是亲自参与艺术创作,艺术都能够让人们感受到美的力量,激发人们的创造力和想象力。

首先,艺术能够给予人们希望和力量。在人生的道路上,我们常常面临挫折和困难,有时候会感到迷茫和无助。而艺术作品中的美丽景色、动听的音符、优美的舞姿,能够给人们带来希望和力量,让人们重新燃起对生活的热情和信心。艺术作品中所表达的情感和情绪,能够引发观众的共鸣,让人们感受到不孤单和无助,从而激发出积极向上的力量。

其次,艺术能够激发人们的创造力和想象力。艺术作品中的色彩、形状、音符等元素,常常充满了创意和想象力,观众在欣赏艺术作品的过程中,也会被激发出自己的创造力和想象力。通过欣赏艺术作品,人们可以学习到艺术家的创作技巧和思维方式,从而启发自己的思维,开拓自己的眼界,让创造力得到更好的发挥。

最后,艺术能够让人们体验到美的享受。在日常生活中,我们常常忙于工作和学习,很少有时间去欣赏和感受美。而艺术作品中的美丽景色、动听的音符、优美的舞姿,能够让人们暂时抛开烦恼,享受美的享受。艺术作品中的色彩、音符、舞姿等元素,能够触动人们的心灵,让人们感受到美的力量和魅力,从而让人们的生活更加丰富多彩。

总之,艺术是一种独特的力量,它能够点亮人生,给予人们希望和力量。艺术能够给予人们希望和力量,激发人们的创造力和想象力,让人们体验美的享受。无论是欣赏艺术作品还是亲自参与艺术创作,艺术都能够让人们感受到美的力量,让人们的生活更加丰富多彩。让我们珍惜和尊重艺术,让艺术点亮我们的人生。

艺术点亮人生作文 篇三

  艺术人生,人生艺术!艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美,更加充实。

  四月,一个百花盛开的季节;四月,和风吹拂,让光灿烂;四月,也是属于我们的节日。因为一年一度的艺术节就要召开了。同学们都做好了充分的准备,老师也为此做出了准备,期待着那天的到来。当然我们班不落后。同学们都积极报名参赛,我也不例外。

  在这个月里我的心情异常激动,因为我们都在为艺术节而紧张的准备。我班有一个舞蹈节目。为了这个舞蹈。我们准备了很长时间,为我准备这个节目。我们发生过争执、吵闹。但是在我们的共同努力,我们终于完成了这个舞蹈。

  艺术节是我们一个学生何老师自我展示的机会,尽情发挥的舞台。他供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。我从参加活动的每一位表演着的脸上看到了飞扬的神采。从观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,深刻的感受到了艺术节的作用。艺术节不仅仅是我们学校最亮丽的一道风景线,他还能让我们更深一层的了解艺术的无限魅力。

  我非常喜欢这次艺术节。因为这次我们的艺术节让我体会了团结的作用,还让我们每个人有了机会展示自己,最美的风采,和个人的才华,同时,我们从中了解到了有多麽的同学都有他们各自的一技之长。

  或许,这也就是人们常常说的:三人行必有我师。也是通过了这次活动,让我明白了什么是“一分耕耘,一分收获。”

  这次艺术节让我们真真正正的领略到了艺术的风采,团结的力量与同学们付出的辛苦的劳动所得的荣耀是多么的让我刻骨铭心,让我难忘。

艺术点亮人生作文 篇四

  在烈日炎炎的星期五,我们学校举行了一个有趣的科技艺术活动,它的主题是“艺术点亮人生”。

  烈日高照下我们都怀着快乐的心情欣赏着每一项节目,他们表演得可精彩了,个个精神饱满,神采飞扬。可时间过得真快呀,表演节目很快结束,就开始准备我们的科技试验活动了。我们怀着好奇而兴奋的心情去体验各项活动。

  我首先体验到的是一个像汽车里面测速仪的东西。我把食指放到指定的位置上,里面的针就向右慢慢的移动了。我很好奇,这是怎么回事?结果,我知道了手指上有汗会静电,所以,这个针就会转动了。接着,我有体验了第二个科技试验,那是一个兔子形状的木板,要猜出三种动物。我把木板转来转去,始终没有猜齐三种。虽然我没猜出,但我知道了一种形状可以猜出多种物体。最后,我还体验了其他的试验。因此,我又学会了几个科学知识。

  在科技体验中,我学了很多知识。现在,我明白了科学是那么神奇,有趣。科技创造了奇迹,发明了许多科技产品,都改善了我们的生活,更加方便于我们。所以,我们也要好好学习,将来为祖国做出贡献。但我们也要从现在做起,多读课外书,多做小实验,学更多的知识!

  “艺术点亮人生”,这个有趣的活动使我一生难忘。

艺术点亮人生作文 篇五

  如果你漫步康河边,你也许会遇到一个安详的老人,他就是世界上最有力量的巨人——霍金!此时你可能惊叹:为何他的目光如此呆滞?为何他的身影如此平凡?为何他的身体是如此残缺?霍金会对你微笑,用手指触及高科技的设备告诉你:“我的手指还能动,我的大脑还能思考

  也许你还在为自己的身体脆弱而悲痛不已。朋友,霍金告诉你,用思想的力量是点亮人生。法国学者帕斯卡尔说:“人不过是一根芦苇,是这个世界上最脆弱的东西。但他具有思想,这让他成为世界上最有力量的生物!”思想的力量是伟大的,有了思想,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧霄”的文学境界;有了思想,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了思想才将这个本一片荒芜的世界变成异彩纷呈的画卷!霍金用思想点亮了人生,铸就了辉煌

  也许你还在为追求完美而苦恼。朋友,霍金告诉你要用探索的精神点亮人生。英国残疾青年斯尔曼立志在28岁前登上心目中向往的所有高峰,当他登上最后一座山峰仰观大地时,他感到无限的失落,他最终结束了自己的生命。人生没有了探索的激情和追逐目标的愉悦感将会变得了无生趣。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”无数的未知等待着你,在探索中完善自己的人生之树,人生会获得“望天上云卷云舒”的释然。塞里卡说,人生是故事。其实,人生是行路,行者无疆!霍金孜孜不倦地探索自己的人生,凝聚成《时间简史》,点亮了本会暗淡的人生

  也许你还在为人生途中的荆棘而战战兢兢。朋友,霍金告诉你,用坚韧不拔的意志点亮人生。坚强的人会披荆斩棘,所向披靡!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!有了“千锤万凿出深山,烈火焚烧浑不怕”的坚劲,人生会获得那眩目的光亮,你会感受“泰山崩于前而不动”的雄浑气魄!荆棘鸟站在针尖般的枝头,用坚强的意志完成了生命的赞歌。贝多芬说过“成功的人只不过是在身心疲惫时能用坚强的毅力克服。霍金用坚强的意志与病魔抗争,点亮了世间最伟大的灵魂!

  林发在《冬季小语》中说:“生命就是需要不断拼搏才能向前推进而不致枯滞的。”点亮人生,有如在茫茫海上的哈里希岛上点起的长夜孤灯,给人力量和光明!用思想的力量点亮人生,用探索的精神完善人生,用坚强的意志武装人生,人生会与斜射森林的朝阳共舞,与夜幕初垂的皎月齐光,与涨落的潮汐击节而歌!

艺术点亮人生作文 篇六

  音乐是一门声音的艺术,她与文学,绘画,雕塑,舞蹈等艺术形式相去别。

  音乐离不开声音,没有声音也就是没有音乐,音乐就是用声音来反应自然现象,社会生活和人的思想感情的一门艺术,声音具有高低,长短,强弱,音色。音乐是表达情意的艺术,有着启迪智慧,教化人类种种了不起的功能,开始我也不喜欢音乐,因为我唱歌不好听,所以我不喜欢唱歌。

  一开始上音乐课,我连1,2,3,4,5,6,7,都不会,经过学习,我认识并会唱了,打节奏一开始也不会,而且老师每天都要检查,不会多丢人呀,于是我就练呀练呀,学了一星期感觉好简单,并不是那么难,这就叫万事开头难”,节奏学玩了,又唱简谱,一开始也不会唱慢慢就会了,之后又是简谱加节奏,一边唱一边打节奏,刚开始就拿一整首歌,我还被老师说了一次,因为我打的不好,于是我就想,为什么我就不会呢?于是我就暗下决心来学好音乐,每天午休都不睡了,在那儿练习,功夫不负有心人,我学会了。我可以一边唱歌一边打拍子,可以轻松一下了,老师又要走了,又复习音乐理论知识,最后考试,我为以后没有音乐课都高兴死了。

  不久又来了一位音乐老师,这位老师看上去很和蔼可亲,平易近人,她教我们五线谱,我们看着那五线谱上一个个小蝌蚪,他认识我不认识他,经过一段时间的学习,我认识了他。老师认真的讲我们认真的听,终于学会了五线谱的高音谱表,又要学低音谱表,两个谱表差点混了,还好上课之前,我会准备一下,现在我对音乐有了兴趣,我要认真的学音乐,把他学好。

  老师是您教会了我这么多知识,谢谢您。

艺术点亮人生作文【推荐6篇】

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