染雾阅读“花”作文 篇一
花，是大自然赋予我们的美丽礼物。它们以其绚丽多彩的外表和芬芳的香气吸引着人们的目光和注意力。阅读《花》这本书，我对花的认识更加深入了。
书中介绍了许多种类的花，每一种都有其独特的特点和价值。例如，玫瑰花是世界上最受欢迎的花之一，其美丽的花朵和甜美的香气令人陶醉。而郁金香则以其多样的颜色和形状而闻名，是花坛中的明星。此外，牡丹、蓝色妖姬、向日葵等花朵也各具特色，各自展示着大自然的鬼斧神工。
除了介绍花的种类，书中还深入探讨了花的生长过程和生态功能。花从种子发芽，经过生长、开花、结果的过程，最终再次结成种子，循环不息。花的开放过程虽然短暂，但却令人心旷神怡。花的芳香和花蜜吸引了很多昆虫，它们帮助花传播花粉，起到了重要的生态功能。
阅读《花》这本书，我不仅对花有了更深入的了解，还对大自然的鬼斧神工和生态平衡有了更多的认识。我深深感受到了花的美丽和力量。在以后的生活中，我会更加珍惜身边的花朵，欣赏它们的美丽，并且意识到它们在生态系统中的重要作用。
阅读“花”作文 篇二
花，是大自然的鲜艳色彩，是生命的象征。阅读《花》这本书，我感受到了花的美丽和自然力量。
书中描述了花的各种颜色和形状，从红色的玫瑰到黄色的向日葵，每一种花都有其特有的魅力。花的颜色和形状各异，展现了大自然的无穷创造力。阅读过程中，我仿佛置身于花的海洋中，被花的美丽所包围。花的美丽令人陶醉，也让我对大自然的鬼斧神工感到敬畏。
除了美丽外，花还有着强大的生命力量。书中描述了花的生长过程和繁殖方式。花从种子开始生长，经过生长、开花、结果的过程，再次结成种子，循环不息。这个过程虽然短暂，但却展现了花的生命力和坚韧不拔的精神。花的芳香和花蜜吸引了很多昆虫，它们帮助花传播花粉，起到了重要的生态功能。花不仅美丽，还承载着生态系统的平衡和延续。
阅读《花》这本书，我对花的美丽和力量有了更深刻的认识。我明白了花的生命力和自然魅力，也体会到了大自然的伟大和奇妙。在以后的生活中，我会更加欣赏花的美丽，感受花的力量，并且保护大自然的生态环境，让花继续绽放。
阅读“花”作文 篇三
清风许许，轻拂大地。一阵阵芳香的气息扑面而来。放下笔，走出家门，循着香气走到巷子尽头。一颗粗壮的桂树绽满桂花，不禁让我想起那年阅读桂花的经历。
蓦然回首，那一年正值初三，升学的压力很大，就犹如一块块沉重的石头压在我的肩上。秋天的萧瑟使氛围更加紧张而凄凉。在一次月考中，我失败了。成绩如潮水般一落千丈，我仿佛陷入深渊，无法自拔。所有的希望都好像是被黑暗吞噬了。我开始变得迷茫，压抑，消沉，不敢面对挫折……整天在校园里无所事事，懒散地踱步着。
在那天秋风凛冽的早晨，我照旧在校园里漫步。秋风拂过，将一阵阵芳香扑鼻的气息传入我鼻，刹那间，我的大脑骤然清醒，困惑霎时消去。是什么如此芳香？这是春天的味道，可现在正值秋季。带着疑惑，我寻香而去。穿过小树林，来到一颗树下，抬头仰望，我惊呆了！成千上百的金色花朵挤满了这一颗树，这些花儿内白外黄，粉黄的花蕊玲珑剔透地挺立着，花朵在风中尽情摇摆，如同一个个穿着裙摆的少女，美得令我窒息。随后我仔细地阅读它的铭牌，原来这是桂花，是与众不同的桂花！它绽放在萧瑟凄凉的秋天，以积极热情的态度去与秋天搏斗。秋天对它来说既是机遇，也是挑战。借着凶猛的秋风，将自己的花粉与芳香传得更远，它正借着困难前行！站在桂花树下，我正阅读着它。人也如花，在困难面前应该敞开心扉，勇于面对。只有经得起考验，顽强拼搏，才会飘香千里，扬名世界。
我打破了迷茫，心中的烦躁也如潮水般退去，信心与希望又安然回到心中。回到教室，我便立即拿起习题册，奋笔疾书起来。人应如桂花一样坚强，我秉着这种信念，重新前行，微笑地面对挫折。
桂花是一本教科书，它讲述了花与人生。仔细阅读，你会获得启迪，开启新的篇章。
阅读“花”作文 篇四
婀娜多姿的花姑娘，为四季带来心旷神怡的体会。
-----题记
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”让人更多的了解花的特性与美丽。
春天的小雨“淅沥沥”的下着，在那丛林深处，让人眼花缭乱的树木，花朵更加的鲜艳，春的到来，也让一个个花的使者迫不及待地盛开来到这大千世界。尽情的欣赏祖国的大好河山。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。春花不仅仅有着独特的美丽，更有着不怕风雨的精神，不管风雪有多大，从来没有任何一朵花看到暴风雨就低头，更多的是与风雨斗争的矫健身影。
夏天的雨可没有那么温柔，只听见“嗒嗒”的声音，雨点也是比较大的，砸在人们的身上，还会感觉到麻痛，夏天的花朵色彩比春天的花朵色彩要浓重的多，就像将小姑娘浓妆淡抹成一位光芒照人的女孩。由于强烈的太阳光令花儿的水份消失了，但荷花却在夏花中“独露头角”，诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”将荷花的美丽，清新，淡雅描绘的淋漓尽致。
代表秋天当之无愧的便是菊花，秋天应是百花凋落的，树叶凋零的时期，但唯独菊花开的旺盛，当天空变为一片凄凉时，一道闪亮的风景会将整个天空渲染，那便是菊花，“采菊东篱下”，秋天正是狂风呼啸的时期，一朵朵菊花毅然站立在自己的岗位，坚守着自己的家园，这种不放弃的精神在菊花中才能更好的体现出来。
冬天冰雪刺骨，而在悬崖峭壁上挺立的是不畏严寒的梅花，梅花在峭壁上盛开。“俏也不争春，只把春来报”便充分体现了梅花不与百花争艳的品质，而梅花的“清白”也让历代诗人所欣赏。王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”即赞颂了梅花的清白纯洁，也表现了诗人们对梅花的喜爱与赞美。
老师常常对我们说：“我们是祖国的花朵。”既然我们是花朵，长大后要建设祖国。那么春花的不畏风雨，夏花的坚强刚毅，秋花的不气馁，不服输，冬花的不畏挫折，清白。我们都应俱有，因为我们只要有了这些四季花朵的特点，以后不论在学习或生活上都会有十分大的帮助。
所以，我们要努力，加油啊！
阅读“花”作文 篇五
阅读，它不仅仅存在于书本文字之间。更存在于我们周边的事物，只要我们用心就可以阅读到。
我曾见见过一朵花，从生长开放到凋谢的整个过程。我觉得它与人差不多。
没开花之前，含苞待放的样子。很娇嫩，想像现在的我们一样。像没经历过什么事一样，只是想要一味的生长，冲破任何阻碍到达一个极限，不管是好是坏。就算对于未来没有一点预知，也毫不畏惧。的时候，感觉周围所有的一切都黯然失色，连着绿叶。衬托得它更加高贵。
这回事我们吗，如果是。那还是在人生巅峰的时刻了吧，应该也是最光彩的一刻了，在经历了各种困难。经历了风浪之后的。
不知道那一个会有多久才能到来，或者会不会到来。也不知道所有的回报跟不跟自己的付出成正比，一切都是未知数。
凋谢的时候，真的有点心酸。丛最鲜艳的花瓣边缘慢慢向花心枯萎凋谢，所有光鲜亮丽开始凋落。
像人老之后，或者生病之后的
开放的时候，嗯。确实很漂亮，阳光倾泻在它身上样子。仿似依稀还可以看到光彩时候的模样，却又叫人看一眼就知道它已经开始在凋谢。
那个时候不管再有多么打大的野心，多么大的志向，都得慢慢放下。
人的一生不就是这样吗，像经历生老病死一样。
从什么都不懂开始慢慢认知这个世界，辉煌之后开始走下坡路。
花儿也像人一样。
阅读“花”作文 篇六
行到水穷处，坐看花开时。——题记四季更替，成了花儿争奇斗艳的舞台。那一丝一缕的暗暗幽香，盈了谁的袖？一簇开无主的桃花，引来杜甫“可爱深红爱浅红”的追问；一池绿叶红莲，得到杨万里?“映日荷花别样红”的赞赏；一枝萧瑟的残菊，引发元稹“此花开尽更无花”的叹息；一树高洁的寒梅，又受到王安石“为有暗香来”的褒扬。
读花，花初绽。阳春三月，踏着那才能没马蹄的浅草，白居易漫步在小路上，星星点点的野花迷了谁的眼？灿烂的春光笼罩着大地，清新的气息弥漫在绿草野花之中……读花，花已凋。寒冬腊月，万花凋零，而墙角里的几枝梅花，却还冒着严寒独自盛开，王安石远远看着，就知道洁白的梅花不是雪，是因为有阵阵幽香随风传来。龚自珍读花，读落花之奉献，凋零了仍发挥余热。他便壮志满怀，忧国忧民。陶渊明读花，读菊花之清苦，不奢求艳丽夺目的风骨，他便归隐山林，不问政事。周敦颐读花，读荷花之高洁，虽出于污泥却纤尘不染，亭亭玉立。他便为官清廉，两袖清风。
古人读花，读花的外表艳丽，读花的品质纯净。在当今物欲横流的世界里，我们是否也应该去读花？读花的秉性，读花的内涵，让花带给我们心灵的启迪……
