我眼中的他作文 篇一
他,是我眼中的英雄
他身材高大,面容英俊,眼神中透露出坚定和自信。他是我的父亲。在我眼中,他是一个无所不能的英雄。
父亲是我的榜样,他总是用他的言行和行动影响着我。他勇敢、坚强、正直,这些优秀的品质一直激励着我不断努力向前。
首先,他是一个勇敢的人。我记得有一次,我们一家人去爬山,当我走到半山腰时,突然感到双腿无力,难以前行。我心里有些害怕,但父亲没有丝毫犹豫,他把我抱在背上,一步一步坚定地往前走。他的背上承载着我的重量,他的坚强给了我无尽的力量。他告诉我,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要退缩。
其次,他是一个坚强的人。在我小时候,家里经济条件并不好,父母要同时照顾我和我的弟弟妹妹。尽管生活很艰难,但父亲从不向困难低头。他每天努力工作,努力改善我们的生活。他告诉我,只有付出才会有收获,只有坚持才能成功。他的坚持和努力一直是我努力奋斗的动力源泉。
最后,他是一个正直的人。父亲一直教导我做一个诚实守信的人,不撒谎,不偷窃,不用欺骗来达到自己的目的。他说,诚实是一个人最重要的品质,只有做一个正直的人,才能赢得别人的尊重和信任。
在我眼中,他是一个无私奉献的人。他总是把家庭放在第一位,为了我们的幸福,他不顾一切地付出。无论是陪我学习,还是陪我玩耍,他总是不厌其烦地陪伴在我身边。他的爱和关心让我感受到了家庭的温暖和幸福。
他就是我眼中的英雄,是我永远的骄傲和自豪。他的坚定、勇敢和正直一直激励着我,让我在人生路上充满信心和勇气。我希望将来能成为像他一样的人,用自己的努力和付出去影响和帮助更多的人。
我眼中的他作文 篇二
他,是我眼中的艺术家
他身材瘦高,面容清秀,眼神中透露出灵动和智慧。他是我的音乐老师。在我眼中,他是一个充满才华和激情的艺术家。
老师是我的启蒙者,他在音乐上给予了我无尽的指导和鼓励。他的音乐才华令我钦佩不已,他的热情和耐心让我感受到了音乐的魅力。
首先,他是一个才华横溢的人。无论是弹奏钢琴还是演唱歌曲,他总是能够毫不费力地展现出自己的才华。我常常看着他的指尖在琴键上飞舞,音符在他的指尖间跳跃,那种美妙的感觉让我沉醉其中。他教会了我如何正确地演奏乐曲,他的技巧和表现力都是我学习的榜样。
其次,他是一个热情的人。无论是在课堂上还是在演出中,他总是充满激情地对待音乐。他会分享他的音乐经验,让我们更加深入地理解和欣赏音乐。他总是鼓励我们去尝试,去发现自己的潜力。他的热情感染着我,让我对音乐充满了无限的热爱。
最后,他是一个耐心的人。无论我们遇到什么困难,他总是耐心地解答我们的问题,帮助我们克服困难。他会反复讲解,直到我们完全理解为止。他告诉我,只有耐心和坚持才能够取得进步。他的耐心和关心让我感受到了他对我们学习的重视和关注。
在我眼中,他是一个充满艺术气息的人。他的音乐才华、热情和耐心一直激励着我,让我在音乐的世界中探索和成长。他教会了我如何用音乐表达情感,如何用音乐传递爱和希望。
他就是我眼中的艺术家,是我永远的导师和朋友。他的音乐教导让我得到了很多,我将永远铭记并传承他的教诲。我希望将来能成为像他一样的艺术家,用音乐的力量去温暖和感动更多的人。
我眼中的他作文 篇三
遗憾,到底是什么?应该有许多种解释吧!而不同年龄,也应该有许多种解释,而我,在不同的年龄,也有不同的遗憾……
我不厌其烦的缠着妈妈,想她带我去游乐园玩。而妈妈总是不同意,老是说我还小,而她每次出门都会对我说:“你已经长大了,在家要乖!”我就总是不明白,然而,这次妈妈竟然答应了我,我兴高采烈的跟着妈妈来到游乐园,我妈带着我去买票,售票员说:“你的孩子有没有130cm啊?”“不知道。”我妈说。售票员把我领到一个测身高的地方,结果才125cm,妈妈只得带着我离开,我恋恋不舍的望了一眼游乐园,就离开了……
那是,遗憾是错过的玩乐,那年我5岁。
我默默的走着,陪着我的兄弟。他是我在家乡唯一的朋友,从小时候开始,我们俩一拍即合,一起玩耍,一起打球,一起学习……但他今天要出国了,我提出要陪他去机场,他迟疑了一下,答应了。我们慢慢的走在通往机场的路上,天空忽然暗下来,下起细细碎碎的小雨,我任凭雨滴落在我的脸上,缓缓滑落,往事一幕幕掠上我的心头……天空忽然黑了,我定睛一看,原来是他为我撑起一把黑色的大伞。机场不远,一会就到了,我目送他离开,心中涌出一股悲伤的洪流……
那时,遗憾是离开的友谊,那年我11岁。
我紧张的准备着,准备着下星期的数学竞赛。我看着那枯燥的数学题,叹了一口气,扔下笔,走出去散散心,当时正值夜间繁盛的时间,我默默地穿梭在人流间,夜市喧闹无比,很多小摊烤着美味的食物,香气扑鼻,而我无心品尝,我继续回家做题,一题,一题,有一题……很快到了比赛那天,我努力的做着题目,可题目却异常难,最后,我与决赛失之交臂,我无奈的叹一口气,回家倒头大睡……
那时,遗憾是错失的荣誉,那年我15岁。
人生,遗憾无数,但人却不能回头,只能勇敢的往前走,遗憾只能成为回忆,却不能阻碍你前进,如果有人问我:“遗憾,到底是什么?”我不知道……
我眼中的他作文 篇四
六年级的时候,我们班有五个同学自称“五大金刚”,他们相互勾结,干一些坏事,却又并不团结,我是有些看不惯他们的。
今年的五月二十五日,“五大金刚”之一的杨云宇独自干坏事,被我看见了。他想掩盖这个事实,提出要和我做朋友,我没有回答他。他走了。一旁的'吴宗羲为了我的利益,擅自追上去说我同意了。虽然说是朋友,但我还是很看不惯他。
古语有云“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过去,伴随着“五大金刚”的无形瓦解,那五个人都变了,其中变化最大的是杨云宇。
这学期开学以来,他不再干坏事了顶多就是打打闹闹,没什么问题。并且他还展现出了自己
的优点。
那天,我刚吃完午饭,前脚坐到座位上,杨云宇后脚就跟来了,手里拿着一根长条形的饼干要送给我,尽管我不曾向他索要任何。
我对他摇了摇手,他却执意要送,这下我可犯了难:我不喜欢欠别人什么,给我的也不是巧克力,不吃完全没有问题,我不想要;但是一直拒绝他的好意又多多少少有些地方说不过去,而且我也不愿意他一直在我旁边纠缠不休。
最终我还是收下了他的饼干,这件事算是过去了,但是类似的事情却发生得越来越多,有时他可能是害怕我拒绝,把零食往我手里一塞,或者往我桌上一放,然后直接走了。目前,我收下的零食基本上都是他这样主动塞给我的。
不仅仅是对我,对于绝大多数同学,他都会主动分享零食,偶尔有人去要,他也不会不给,分到最后实际上他自己是吃不了多少的,更多时候他自己连一口都吃不到。
这就是我眼中的杨云宇,也许你眼中的他和这篇文章中的他不尽相同,但那没有关系,重要的不是我们如何看待他,而是我们如何对待他。