同学教会我打篮球作文600字(优选6篇)

时间:2011-05-08 08:26:37
染雾
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篇一:同学教会我打篮球

篮球是一项我一直以来都很向往的运动。然而,由于我对篮球一无所知,我一直没有机会尝试。直到有一天,我的同学小明主动邀请我一起打篮球,他说他可以教会我。我兴奋地答应了他的邀请。

第一次去打篮球的时候,我感到有些紧张。我不知道该如何投篮、运球、传球等基本技巧。小明看出了我的困惑,他耐心地给我讲解每个动作的要领,并示范给我看。他还告诉我一些篮球的基本规则,例如进攻时要保持队形,防守时要密切注意对手的动作等等。听完他的讲解后,我感觉自己对篮球的认识有了一些突破。

接下来,小明开始教我投篮。他告诉我投篮的姿势要稳定,手臂要放松,眼睛要盯住篮筐,然后用力将球投向篮筐。我照着他的指导,一次又一次地投篮,虽然大部分都没有命中,但我并不气馁。小明鼓励我要坚持下去,并告诉我练习是提高篮球技术的唯一途径。

随着时间的推移,我开始逐渐熟悉篮球的基本技巧。我能够稳定地运球、传球,也能够在投篮时保持良好的姿势。小明给我布置了一些篮球练习的功课,例如每天投篮100个球,每天练习运球10分钟等等。我按照他的建议,每天坚持练习,并逐渐提高自己的篮球技术。

通过小明的指导和鼓励,我慢慢地爱上了篮球。每次和同学们一起打篮球,我都感到非常开心和充实。而且,我还结识了很多喜欢篮球的朋友,我们一起分享篮球的乐趣,相互鼓励,共同进步。

我非常感谢我的同学小明,是他教会了我打篮球。他的耐心和细心让我在篮球这项运动中找到了乐趣,并不断提高自己的技术。我相信,在他的帮助下,我将会成为一名优秀的篮球运动员。

篇二:同学教会我打篮球的收获

同学教会我打篮球,不仅仅是学会了一项新的运动技能,更让我收获了许多宝贵的东西。

首先,通过打篮球,我学会了团队合作的重要性。在篮球比赛中,每个人都有自己的角色和任务,只有团队齐心协力,才能取得胜利。我和我的同学们进行了很多配合练习,学会了如何与队友协同作战,互相传球,互相支持。在比赛中,我们互相鼓励,共同努力,取得了不少的胜利。这让我明白,团队合作是成功的关键。

其次,打篮球让我变得更加坚强和自信。在打篮球的过程中,我经历了失败和挫折,但我从未放弃。每次失败都是我进步的动力,我会分析自己的不足,努力改正,再次尝试。慢慢地,我的篮球技术得到了提高,我的信心也变得更加坚定。我相信只要付出努力,就一定会有所回报。

最重要的是,打篮球让我结交了许多真诚的朋友。在篮球场上,我们一起训练、一起比赛,共同经历了许多欢笑和汗水。我们互相鼓励,互相支持,形成了深厚的友谊。即使在比赛中输了,我们也不会互相指责,而是一起总结经验教训,一起成长。这些朋友的存在让我的生活更加丰富和有意义。

同学教会我打篮球,让我收获了团队合作、坚强和自信以及真诚友谊这些宝贵的东西。我将会继续努力,在篮球这条道路上不断进步,同时也会将这些宝贵的经验运用到生活的其他方面。我相信,只要我保持努力和坚持,就一定能够取得更大的成就。

同学教会我打篮球作文600字 篇三

我很爱打篮球,在学校报特色课程时,我毫不犹豫的选择了飞人篮球队。

因为我对篮球的痴迷和热爱,练就了篮球技术。每天我完成家庭作业时,我就把院儿里的墙当成篮筐,往里投。对我来说,一天不摸篮球,就像少吃一顿饭一样。记得上次学校举行经贸节,我用十元钱买了一张又破又旧的海报。大家都笑我说我买亏了,不过我觉得这是值得的,因为海报上面有我喜欢的篮球巨星——科比布莱恩特。

篮球的每一项技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水换来的。记得以前我刚进篮球队的时候,老师教我们了一个胯下运球。课上我一点也不会,但我暗下决心,我一定要学会。那天中午放学,我和妈妈在小院里不停的练习胯下运球。我来运球,妈妈帮我数数。中午的太阳真热呀!热的我的衣服全被汗水浸透了,但我还是不停地练习。虽然我一直失败,但我没有灰心放弃。妈妈也在一旁,不停的鼓励我。我运了三个、五个、七个、……功夫不负有心人,我练会了胯下运球。

记得上次周末,我和爸爸一起打球。我说:“爸爸,我们俩打比赛吧,你来防守,我来攻。”爸爸说:没问题。比赛开始了,我一个胯下运球,一个背后运球,再一个变向运球,果真,球乖乖地进了篮筐。爸爸不服气的说:“我这次防守大意了,我们再来一次”。爸爸这次防守的更严更紧了,爸爸快要抢到我的球时,又一个快速背后运球,从左手传到了右手,我直接运球往右边冲,又来一个急刹车,晃过了爸爸左边冲,蓝球又进了。气喘吁吁的爸爸向我竖起了大拇指说:“小子球技不错”。

我爱打篮球,在我的坚持努力下,现在从篮球小班变成了篮球大班的球员。我坚信只要坚持努力我的篮球技术会更棒的!

同学教会我打篮球作文600字 篇四

“咚!咚!咚!”有人来了,我还是跟平常一样,心平气和地开门。开门的那一刻,门外什么也没有。正当关上门的时候,突然一副熟悉的面容出现在我面前,原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊,高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球:“我们去打篮球吧。”

我们一前一后地跑着。我冲在前面,一踏上篮球场,像踩到了冰块,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友来个急刹车,滑行一段,四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜,疼得有些麻木,慢慢地恢复知觉。

我们十分艰难地爬起来,拿起球开始玩起来。我们一动,鞋子会不由自主地滑起来,时不时要滑倒。今天的地面有些不一样,好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒,哪儿爬起,我对朋友提议:“先在这光滑的地面上练。”练了好久,总算有些熟悉,能在这光滑的地面上打球。

我先拿球,在三分线外运起球来,趁着刚刚的练习,稍加把力,在这地面上滑溜起来,趁朋友不注意,来了个三步上篮。突然,我听到“啊”的一声,手一哆嗦,吓得投出去,球飞向筐外。说时迟那时快,我移动身子,手一伸,如勺子接到了球给补进去。到了后来,朋友利用勾球进了两球,我也在两分线进了一个球。

最后的决胜球,由我发球。我拍了拍球,吸口气,直接将球投了出去,没进,反而被他抢到。我没灰心,来个声东击西,趁他不注意,从后面将球抢了过来,旋即三步上篮,最后奋力一投。“球进啦!”我欢呼着。

2小后我告别了他,突然想起来,还有一篇周记还没写,早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动,赶紧返回书桌,拿起周记本开始写……

这不,歪打正着,无心插柳柳成荫。

同学教会我打篮球作文600字 篇五

篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员在同学们的掌声中进入了球场。一身帅气的运动服装,把这些运动员们打扮的格外精神。一声哨响,激烈的比赛打响了,我们大家都聚精会神地看着球赛。

球赛开始了,双方的队员围着圈跳球。裁判员高举着篮球,用力地向上一抛,我们班的“*跳王”——陈源将球打往对方的阵地,“速度小将”——俞乔卿以风的速度抢到球给黑旋风——孙淼。孙淼边拍着球,边快速的前行。只见他快速运球,左冲右突,立刻放到了对方的篮下,跃起、抬臂、压腕、扣篮,一连串的动作一气呵成,“唰!”好一个利落的“空中开花”啊,球进了,我方旗开得胜,既首先获得两分,又壮了士气,真是一举两得啊!

可对方的对手也是不甘示弱。瞧,一个队员满头大汗,双手拿着球,两只胳膊左右摇摆着,晃过我方的两名队员的防守,运球后三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进了一个两分球。这时,对方的选手欢呼雀跃起来。

双方的队员越战越勇。双方的比分交替上升,一直呈胶着状态,一会儿12比10,一会儿16比18,一会儿20比20,双方的比分一直咬得很紧啊!谁也不肯落后,谁也不服输。队员们翻飞疾进,那令人眼花缭乱的运球,那出其不意、恰到好处的传球,那一次次对对方有威胁的

同学教会我打篮球作文600字 篇六

今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教,因为张老师见我篮球打不好的话,就会用脚狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师,我很高兴。

开始打篮球了,章老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听"框当"一声,球进了!我大叫"奇迹!这真是一个奇迹!"就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看章老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球,我一听,说:"啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。"比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

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