染雾小学参观革命历史博物馆作文400字 篇一
参观革命历史博物馆
今天，我们小学的同学们参观了革命历史博物馆。这是一次非常有意义的活动，让我们更加了解了中国革命的艰辛历程，也增强了我们的爱国情怀。
一进入博物馆，我们就被陈列在展厅里的许多历史文物所吸引了。这些文物生动地展示了中国革命的历史过程和英雄们的事迹。我们看到了抗日战争时期的武器装备、战斗场面的模型，还有许多革命时期的照片和文件。这些实物让我们仿佛走进了那个英勇的年代，感受到了革命者们的决心和勇气。
在博物馆里，我们还观看了一场精彩的多媒体展示。通过影像和声音的结合，我们看到了许多英雄人物的事迹，了解了他们为了革命事业付出的努力和牺牲。我们看到了革命先烈们的坚定信念和顽强精神，他们为了国家的独立和人民的幸福，不惜一切代价，甚至牺牲自己的生命。这让我们深感敬佩和感动。
参观结束后，我们还参加了一个小组讨论。大家纷纷发表自己的感想和体会。有的同学表示，通过参观博物馆，他们更加深刻地认识到了祖国的来之不易，要倍加珍惜现在的幸福生活。有的同学表示，他们要向革命先烈们学习，努力学习，为祖国的繁荣做出贡献。大家都激动地表示，要铭记历史，牢记先烈，传承革命精神。
通过这次参观，我们不仅学到了许多历史知识，还从中汲取了许多正能量。我们明白了革命的艰辛和付出，更加坚定了自己为实现中国梦而努力奋斗的信心和决心。我们相信，在祖国的引领下，我们的未来一定会更加美好！
小学参观革命历史博物馆作文400字 篇二
革命历史博物馆的参观之旅
今天我们小学的同学们来到了革命历史博物馆参观，这是一次非常有意义的活动，让我们更加深刻地了解了中国革命的历史和英雄们的事迹。
进入博物馆，我们被展厅里的陈列物品所吸引住了。那里有许多历史文物，生动地展示了中国革命的历程和英雄们的事迹。我们看到了抗日战争时期的武器、战斗场景的模型，还有许多革命时期的照片和文件。这些实物让我们仿佛穿越时空，亲身体验到了那个激情燃烧的年代。
在博物馆里，我们还观看了一场精彩的多媒体展示。通过影像和声音的结合，我们看到了许多英雄人物的事迹，了解了他们为了革命事业付出的努力和牺牲。我们看到了革命先烈们的坚定信念和顽强精神，他们为了国家的独立和人民的幸福，不惜一切代价，甚至牺牲了自己的生命。这让我们深感敬佩和感动。
参观结束后，我们还进行了一个小组讨论。大家纷纷发表自己的感想和体会。有的同学表示，通过参观博物馆，他们更加深刻地认识到了祖国的来之不易，要倍加珍惜现在的幸福生活。有的同学表示，他们要向革命先烈们学习，努力学习，为祖国的繁荣做出贡献。大家都激动地表示，要铭记历史，牢记先烈，传承革命精神。
通过这次参观，我们不仅学到了许多历史知识，还从中汲取了许多正能量。我们明白了革命的艰辛和付出，更加坚定了自己为实现中国梦而努力奋斗的信心和决心。我们相信，在祖国的引领下，我们的未来一定会更加美好！
小学参观革命历史博物馆作文400字 篇三
今天学校组织我们班去参观了安康博物馆。我们唱着欢乐的歌，乘坐公交车向博物馆驶去。
到了博物馆，我们先参观了第一展厅天赋安康，在这里我们了解了安康的自然、地理。讲解员阿姨告诉我们，安康的母亲河是汉江河，由西往东，从陕西流入湖北，两岸是高大的秦岭和大巴山，因为安康气候宜人、环境优美，所以生长了许多珍贵的林木、花卉和动物。展厅里就陈列了许多安康地区的珍稀动物，例如：羚牛、金钱豹还有国宝熊猫。
然后我们又参观了二号展厅脉源安康，在这个展厅里，我们了解到了安康的发历变化历史，讲解员阿姨告诉我们，在原始社会人们还不会生火，原始人吃的食物都是生的，但经过长时间的观察和学习，他们终于会生火了！他们还学会了穿凿工具和武器呢！在博物馆里就陈列了四千多件古时候发明的工具和武器。我们听讲解员阿姨说古时候，安康人最善于淘金，他们还会用金子做许多精美的装饰或首饰，所以那时候人们把安康叫作金洲。
到最后，我们参观了科技展里的科技发明，那些发明都很奇特，比如琴竟然没有弦，但只要你的手在琴里来回拔动，就会有美妙的乐曲。
今天去博物馆我们见识了很多新奇的东西，大家都非常开心！
小学参观革命历史博物馆作文400字 篇四
参观博物馆
星期六下午，我和陈欣妍同学约好1点钟在伞博物馆玩，我们在门口跳了一会绳子，就进去了。我看到了鲁班发明的伞，伞是用竹子和油纸做的，油纸上面画了好漂亮的画哦。
我们玩了一会点读机，可以在点读机上的伞上做画，我选了好几幅画，做出来的伞好漂亮哦。接着我们去了运河博物馆，看到了地面上用玻璃做的地，我们好害怕啊，生怕掉下去。
我们继续往里面走，看到了古代人的雕像，他们正在挖运河，有的人在搬石头，有的人在用独轮车运沙子。参观完以后，我和陈欣妍同学拜拜各自回家了。
参观博物馆
今天早上，我和爸爸妈妈一起去了扇博物馆，里面介绍很多的扇子，有团扇、折扇、仪仗扇、长柄扇等，我还知道了团扇是从唐朝的时候传到了日本。博物馆里还介绍了做扇子的工序，要画扇面、要做扇骨、还要糊扇面，然后里面还放了很多做各种各样扇子的工具。我还玩了两个体验游戏，一个是虚拟扇街漫游，就是用那个手柄遥控方向；还有一个是把扇子扇起来，图上的灰尘就会不见了,很好玩。
后来，我们还去了运河博物馆，可是我觉得还是扇博物馆更好玩。
今天上午，我和妈妈又来到了扇博物馆，和以往不同的是我是以小学生的身份重新又参观了一遍博物馆。
我先是在门口体验了手工剪纸，然后进入博物馆内参观了各式各样的扇子，大大小小，有团扇、折扇、仪仗扇、长柄扇等。每次去都要体验两个游戏，一个是用扇子挥去壁画上覆盖的灰尘，还有一个是用手柄摇控漫游扇街。之后我还碰到了张佳愿，真是非常地开心。
之后，我还去了手工艺活态展示馆，在里面亲手做了一面镜子，真是太棒了。
今天，老师带领我们去参观三峡博物馆。
我觉得最好看的是三楼的战争电影。演得很精彩而且很有意义，我从中知道了家乡重庆的历史，看到因为战争死了那么多人，我都好心痛，现在的重庆变得这么美好，我们应该好好的珍惜！
我还想说那黄河的水，当我看到电影里那黄河的水一起奔向我们时，我的心里突然想亲自去黄河看一看。
参观完后，那些形象我一直都忘不了，这次活动让我学到了很多知识。
今天，我拿着市民卡，去参加第二课堂，我一下子去了四个博物馆。扇博物馆、伞博物馆、刀剪剑博物馆和艺术博物馆，我在每一个博物馆前都刷了市民卡，并且叫爸爸给我照了相。
我觉得最有意思的是刀剪剑博物馆，那里有最小的剪刀和最大的剪刀，最小的剪刀比我的手指头还小，最大的剪刀跟我的人差不多大，我在博物馆里答了很多题，全答对了，得到了3个书签。博物馆里可以学到很多知识，真是第二课堂啊！
小学参观革命历史博物馆作文400字 篇五
天空还淅淅沥沥的下着小雨，让我的心情还没进入烈士纪念馆就开始沉重起来，不由得想起他们那些感人的事迹，
我们在纪念馆一个解说员带领下参观了整个烈士纪念馆，让我感触很深，虽然硝烟和战火已经远离我们而去，但东北人们的抗日精神却将永久载入历史。看到赵尚志烈士生前所使用过物品，再听听李兆麟、赵一曼等烈士的动人事迹，一股爱国生日祝福热情在我的内心澎湃起伏，接受这样一次生动的爱国主义教育，心灵得到了强烈的震撼和洗礼。东北抗联在当时那样艰苦的条件下与装备精良的日军展开殊死搏斗，不仅体现出我们中国人“誓死不当亡国奴”的精神，更体现出一种及其强烈的爱国主义气节!除了对东北烈士们的震撼和敬佩，除了对日本鬼子的仇恨，我已经感觉不到任何情感了。我不得不说这是对一个人灵魂的洗礼，对一个人精神上的升华。在今天当我们看到一些少数极端份子企图破坏我们的和平环境时，我更加认识到：我们不一定非要到现场与那些极端分子作斗争，只要我们在自己的岗位上做好自己的本职工作就是最好的爱国行为。让我们大家共同为我们的祖国创作价值，让我们万众一心，风雨同舟以我们极大爱国
热情结成凝聚力团结在一起，让我们早日屹立于世界民族之林!
小学参观革命历史博物馆作文400字 篇六
今天阳光明媚，学校组织了秋游，地点是茶叶博物馆。
首先，我们先到了“茶史厅”，讲解员阿姨给我们讲道：中国是茶的故乡，茶树的树龄最高的有两千七百多年，人工栽培的大茶树也有八百多年的树龄，茶文化距今已经有六千多年的历史。中国是茶的发祥地，被誉为“茶的祖国”。茶，乃是中华民族的骄傲……
听完茶文化和历史的讲解，我们去参观了种植茶树的梯田。茶花是每年十月开放的，老师让我们观察茶花，我仔细地看看，发现茶花有点像掰开的煮鸡蛋，又像是玉制的精品，朵朵都好像仔细雕刻出来的。接下来，我看到有好多已经泡过的茶叶在太阳下面晒，好奇地问老师：“这些茶叶晒干了有什么用途呢？”老师告诉我们：“同学们，这些干的茶叶可以做茶叶枕头，对睡眠可好呢！”。最后，我们观察了各种等级的龙井茶叶，绿油油的真是好看，闻闻，分外清香。
我觉得这次参观茶叶博物馆，真的太有意义了！不但了解了茶叶，了解了龙井茶，同时了解了杭州，真是受益匪浅，长了不少知识，真的太开心了！
