染雾快乐的暑假班生活作文 篇一
快乐的暑假班生活
暑假是一年中最令人期待的时光，而我今年的暑假却与往年有些不同。由于父母的工作关系，我被安排参加了一个暑假班。刚开始时，我对这个班级感到有些失望，因为我本来期待着能够和朋友们一起玩耍、旅行和放松。然而，我很快发现，这个暑假班给我带来了许多意外的快乐和收获。
首先，我结识了许多新朋友。在暑假班里，有来自不同学校和不同年级的小伙伴。我们一起上课、做游戏、分享彼此的经历和喜好。通过和他们的交流和互动，我不仅扩展了自己的交际圈，还学到了许多新的知识和技能。我们经常一起组队参加各种活动，比如团体游戏、手工制作和舞蹈表演等，这让我感到非常快乐和充实。
其次，暑假班的课程设置非常丰富多样。除了常规的语数外，我们还学习了一些其他的兴趣课程，比如美术、音乐和体育。这些课程让我有机会发展自己的特长和兴趣，并且在学习的过程中找到了乐趣和动力。我记得有一次，我们参加了一次户外拓展活动，需要在团队合作中完成各种任务。这让我意识到了团队合作的重要性，并且培养了我的领导能力和解决问题的能力。
最后，暑假班也给了我很多时间进行自主学习和思考。由于课程更加紧凑，老师们更注重培养我们的学习能力和思考能力。他们鼓励我们主动提问、探索和思考，而不是仅仅死记硬背知识。我通过阅读课外书籍、写作和独立研究等方式，提高了自己的学习能力和思维能力。我发现，在这个过程中，我不仅能够获得更多的知识，还能够培养自己的创造力和解决问题的能力。
总的来说，参加这个暑假班的经历让我感到非常快乐和充实。虽然我没有像其他同学那样能够自由安排自己的暑假时间，但是我通过这个班级结识了新朋友、学习了新知识和技能，并且培养了自己的学习能力和思考能力。这段经历让我意识到，快乐并不仅仅来自于玩乐和放松，而是来自于不断学习和成长的过程中。
快乐的暑假班生活作文 篇二
快乐的暑假班生活
暑假是一年中最令人期待的假期，对于大部分学生来说，这是一个可以自由安排时间、放松身心的时光。然而，今年的暑假我却选择了参加一个暑假班，这让我有些犹豫和不安。然而，当我真正融入到这个班级中时，我发现这个暑假班给了我许多快乐和收获。
首先，暑假班让我结识了许多志同道合的朋友。在班级里，我认识了来自不同学校和年级的同学，我们一起上课、做游戏、交流经验和分享快乐。通过和他们的交流和互动，我不仅扩大了交际圈，还学到了许多新的知识和技能。我们一起组队参加各种团队活动，比如户外拓展、手工制作和舞蹈表演等，这让我感到非常快乐和充实。
其次，暑假班的课程设置非常丰富多样。除了常规的语数外，我们还学习了一些其他的兴趣课程，比如美术、音乐和体育。这些课程让我有机会发展自己的特长和兴趣，并且在学习的过程中找到了乐趣和动力。我记得有一次，我们参加了一次文化艺术展示演出，我选择了跳舞来展示自己的才艺。通过准备和表演，我不仅提高了自己的舞蹈技巧，还培养了自信心和表达能力。
最后，暑假班也给了我很多时间进行自主学习和思考。由于课程更加紧凑，老师们更注重培养我们的学习能力和思考能力。他们鼓励我们主动提问、探索和思考，而不是仅仅死记硬背知识。我通过阅读课外书籍、写作和独立研究等方式，提高了自己的学习能力和思维能力。我发现，在这个过程中，我不仅能够获得更多的知识，还能够培养自己的创造力和解决问题的能力。
总的来说，参加这个暑假班的经历让我感到非常快乐和充实。虽然我没有像其他同学那样能够自由安排自己的暑假时间，但是我通过这个班级结识了新朋友、学习了新知识和技能，并且培养了自己的学习能力和思考能力。这段经历让我意识到，快乐并不仅仅来自于玩乐和放松，而是来自于不断学习和成长的过程中。
快乐的暑假班生活作文 篇三
整个暑假，都热的很不舒服，要不是可以去冯老师家，我一点也不喜欢放暑假。
妈妈提议去悠活丽致，那是一个由水上乐园和民宿结合的休闲旅游中心，因为是临时起意，妈妈本来还担心订不到房间，谁知道我们就这么好运，竟然让我们订到了。
经过两小时的车程，辛辛苦苦的到达目的地，首先映入眼帘的就是宽阔的大厅，和许多诱人的水上游乐设施。
就在我的心情开始好起来时，我们跨进了窄窄的房间，我大失所望的看着这个很烂的房间：“什么嘛！鸟笼？还是鸡笼？还是放西瓜的水果篮呢？小成这样！”
我也没有抱怨，因为我看见一台大大的液晶电视，我心想：“还好有电视，这样我就不计较了。”
爸妈和弟弟迫不及待的要冲出去玩游乐设施，我大费唇舌的奉劝他们：“你们怎么敢去？不怕有坏小孩在里头尿尿吗？那水肯定脏死了。”
根本没有人要理我，他们出去玩他们的，我舒舒服服的躺在床上看电视，遥控器也没人跟我抢，多惬意？
第二天，我们来到海边。这片特殊的海边，并不是“沙滩”，而是“石子摊”，我竟然还被小石头扎到了脚，流了一些些鲜血，怪吓人的。也因为如此，妈妈买了一双凉鞋给我。
有没有买纪念品？有！买了好多大象送给云门的妈妈们。
若是问我还想不想再来一次？我一点也不想，下次才不要再来呢！
快乐的暑假班生活作文 篇四
放假后，开始几天没有怎么好好学习，有时上午刚写两页语文就觉得难，就想做数学，写一两页后，就想玩，一玩就玩到中午，下午则不写。
但不知道怎么的，后来一天就做了十几页，妈妈批评我没有规律，没计划。于是就决定今天写语文，明天写数学，就这样循环着写。等到我的作业完成了后，爸爸为了不让我疯狂地玩一个暑假，浪费掉一天又一天的时间，便跟我买了本《英才教程》让我做，可是后来几天又开始心不在焉，心里老想着别的，于是爸爸便对我提出一个条件：写完了可以出去玩耍的条件。我听了很高兴，便专心学习起来。
又过了几天，终于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的饭菜不好吃，因为是旅游旺季，人非常多，人山人海的。所以饭店的碗洗地不干净，有点脏。不过我们游玩的地方非常好玩。当我到海边的时候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戏。我们找了一个可以下海的一个区域，便下了海，我和妈妈一起游到浅水区，爸爸则游到水位较高的地方，当时的天气晴朗，只不过浪很大，一个大浪像一只在发怒的狮子般扑来，差一点儿把我们打翻过来。于是便到中间来和爸爸会合，可是刚游一点就被浪花打回来，就因为中间有浪而没浪花，于是许多人一下水就到中间去，我们也千辛万苦才到中间去，为什么千辛万苦？因为浪花一下子就把我们打回岸边，到了之后，我们玩了3小时，就得走了，因为车子里的司机等不急了，人也到齐了，所以得离开了。不过这个下午玩得真开心啊！
接下来的那几天，我们玩了滑沙、滑草、坐森林火车、坐索道、摩天轮等等。回来以后我又看了一下课外书，练了一下字，等到爸爸去到澳门，妈妈要我背读写英语书里的单词和课文，妈妈上班去了，我玩了几天，最后写下了这篇日记。
我的这个暑假过地很愉快很充实。吴老师，您呢？
快乐的暑假班生活作文 篇五
好不容易熬到了一个学期，暑假终于到来了。在这漫长的暑假中，我打算到我哥哥家去住几天。
刚到他家，就直奔房间里，往沙发上扑过去。我太想念他家的沙发了，又软，又舒服，简直像弹床一样。第2天，下午的时候，哥哥就骑车带我去篮球场上打球。一路上，我猜想哥哥会带我去哪里?没想到是篮球场。我太高兴了，就抱着篮球向篮筐投去，第一个球碰巧进了，但后来怎么也进不了了。哥哥抢过球后，来了个远投3分，进了!后来，我便求他教我，他细心地指导起来。我有点熟练了，就投起了篮，投了10颗进了3颗，这个成绩对我来说还是不错的。
着几十天来，他经常隔三岔五的带我去打球，我不仅减了肥，还增加了球艺。
快乐的暑假班生活作文 篇六
暑假生活，是用你的亲身经历来生活的一个阶段。
暑假生活是让你充分展现你自己的时候。是你自由发挥的时候。
我的暑假生活我来到内蒙古大草原。我来到了我从未来过的地方。我是坐火车去的。我到的时候是早晨六点多。那里的天空是那么的高。那里的太阳都是不同的颜色。那里的草原更是美丽。那里的草更是清香。那里有无数的牛羊。那里有无边际的草原草原中有鸟和鹰，在这里我能看到的是自由。我能看到的是开放。这里的生活是那么的快活。这里的生活是那么的丰富。这里的生活让我们向往。这里的生活美丽。这里有无穷尽的欢声笑语。让我们有来到更清新更美好的生活的地方。
这个暑假我体会到的是内蒙古的风情，体会到的是蒙古人的豪迈。让我知道蒙古人的为人是那么的淳朴。是生活在那里的环境造成的。是那里的山好。水好人更好。人们的热情来自与无限的向往。是蒙古人的风情。蒙古人给我们带来温馨。带来了想交往的想法。让我感觉想和他们相处的想法，生活其实就应该是简单的，是让简单化为你生活的亲切。
暑假生活让我们学会了和人交往。让我学会了交往。交往是人们沟通的桥梁。
