染雾校园里春夏秋冬的树作文 篇一
四季更替，校园里的树木也随之展现出不同的魅力。春天，校园里的树木抽出嫩绿的新芽，仿佛给整个校园增添了一抹生机。樱花树是春天的代表，它们绽放出粉嫩的花朵，如云雾般飘散在校园的每个角落，给人一种梦幻的感觉。此时，校园里的空气中弥漫着淡淡的花香，让人心情愉悦。
夏天来临，校园里的树木变得郁郁葱葱，绿意盎然。绿色的树叶像一把巨大的阳伞，为校园提供了清凉和阴凉。在炎热的夏日里，校园里的树木成了同学们遮阳的好去处。校园里的柳树摇曳着柔软的枝条，似乎在给同学们打招呼，迎接他们的到来。这时，校园里的鸟儿也欢快地歌唱着，为整个校园增添了一丝生气。
秋天是收获的季节，校园里的树木也不例外。枫树是秋天的代表，它们的叶子变成了橙红色、黄色和棕色，像一把把火把点亮了整个校园。秋天的校园里，树叶沙沙作响，仿佛在告诉我们秋天的到来。同学们在树下捡起落叶，感受着秋天的魅力。此时，校园里的空气中弥漫着一股淡淡的清香，让人陶醉其中。
冬天的校园显得有些冷清，但树木们还是坚守在原地，给校园带来一抹绿色。松树是冬天的代表，它们高大挺拔，像一把把绿色的雨伞，为校园抵挡着寒风。冬天的校园里，树木们穿上了白色的袍子，仿佛给整个校园带来了一丝温暖。此时，校园里的鸟儿也不再歌唱，它们躲在树枝间，享受着温暖的安慰。
四季更迭，校园里的树木时刻在变化着，却始终守护着这片土地。它们用自己的力量和美丽，给校园增添了无尽的生机和活力。无论是春天的嫩绿、夏天的郁郁葱葱、秋天的火红还是冬天的绿色，校园里的树木都是同学们心中永远的存在。
校园里春夏秋冬的树作文 篇二
春天，校园里的树木抽出嫩绿的新芽，给整个校园增添了一抹生机。校园里的樱花树绽放出粉嫩的花朵，如云雾般飘散在校园的每个角落。此时，校园里的空气中弥漫着淡淡的花香，让人心情愉悦。我喜欢春天的树木，因为它们给校园带来了美丽和温暖。
夏天来临，校园里的树木变得郁郁葱葱，绿意盎然。绿色的树叶像一把巨大的阳伞，为校园提供了清凉和阴凉。校园里的柳树摇曳着柔软的枝条，似乎在给同学们打招呼，迎接他们的到来。这时，校园里的鸟儿也欢快地歌唱着，为整个校园增添了一丝生气。在炎热的夏日里，树木成了同学们遮阳的好去处。我喜欢夏天的树木，因为它们给校园带来了凉爽和欢乐。
秋天是收获的季节，校园里的树木也不例外。枫树是秋天的代表，它们的叶子变成了橙红色、黄色和棕色，像一把把火把点亮了整个校园。秋天的校园里，树叶沙沙作响，仿佛在告诉我们秋天的到来。同学们在树下捡起落叶，感受着秋天的魅力。此时，校园里的空气中弥漫着一股淡淡的清香，让人陶醉其中。我喜欢秋天的树木，因为它们给校园带来了丰收和宁静。
冬天的校园显得有些冷清，但树木们还是坚守在原地，给校园带来一抹绿色。松树是冬天的代表，它们高大挺拔，像一把把绿色的雨伞，为校园抵挡着寒风。冬天的校园里，树木们穿上了白色的袍子，仿佛给整个校园带来了一丝温暖。此时，校园里的鸟儿也不再歌唱，它们躲在树枝间，享受着温暖的安慰。我喜欢冬天的树木，因为它们给校园带来了坚强和守护。
四季更迭，校园里的树木时刻在变化着，却始终守护着这片土地。它们用自己的力量和美丽，给校园增添了无尽的生机和活力。无论是春天的嫩绿、夏天的郁郁葱葱、秋天的火红还是冬天的绿色，校园里的树木都是同学们心中永远的存在。我喜欢校园里的四季树木，因为它们给校园带来了美丽和希望。
校园里春夏秋冬的树作文 篇三
校园的春夏秋冬如一幅绚丽的画，让我的小学生涯充满了美丽的色彩……
校园的秋是金色的：记得六年前那个秋天的日子，我怀着对金色未来的向往，走进了美丽的校园。校园里到处是遍地的落叶、怒放的秋菊，习习的秋风带着秋的凉意，让人神清气爽。那个秋天，让我迈入了对未来的憧憬。
校园的冬是洁白的：每到大雪纷飞的日子，操场上就荡漾起我们的欢声笑语。一个个小雪球就像一颗颗纯洁无暇的心，飞在漫天飞舞的大雪中。同学们快乐地嬉戏玩耍，尽情地享受着童年的乐趣。这洁白的校园的冬天，就如同我们纯净的童年。
校园的春是绿色的：春天，万物复苏。和煦的春风唤醒了校园的一草一木，也让我们充满了勃勃生机。校园里到处是片片新绿。课堂上的我们，也如同这春天的嫩芽，努力地吮吸着知识的甘露。所以，这校园的春，代表了我们的希望。
校园的夏是火红的。火红的太阳炙烤着大地，使人觉得有些燥热。但这燥热却丝毫没有影响我们对学习的热情，反而激发了我们学习的斗志，迎战期末考试的决心。因此，火红的夏就像我们少年儿童火热的心。
小学学习生涯即将结束，我们很快就要升入初中。我不会忘记南小校园的春夏秋冬，因为它是我童年美好的记忆，伴随着我成长，让我以百倍的努力去攀登学业的一座座高峰。
校园里春夏秋冬的树作文 篇四
我们的校园里长着几棵泡桐树。
四月份左右，泡桐树会先开出一串串的花，然后再长出一片片的叶子。叶子是墨绿色的，形状很像一颗边缘长着刺的心。泡桐树的花就像一位小姑娘穿着雅致的衬衫配着淡紫色的喇叭裙，花蕊就像小姑娘纤细的腿，闻一闻，还会发现这还是个爱美的小姑娘，身上还洒着香水，散发出淡淡的幽香。
夏天，泡桐树伸出了宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨大的伞，遮住了直射的太阳，校园里绿茵茵的，有时，还有一些小鸟在泡桐树上搭窝呢!
秋天，那一片片泡桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满天都是翩翩起舞的蝴蝶。
泡桐树的材质好。由于它的木质轻，易加工，纹理鲜明美观，不易翘裂变形，不易燃烧，绝缘的导音性能好，还具有隔潮、耐腐、易干燥等优点。
泡桐树可以抗御干旱、风沙、干热风、早晚霜雪灾害的`巨大作用。泡桐树的叶、花富含肥分、养分作肥料、饲料，叶还能诱杀害虫。叶、花、果、树皮可以制成药，治疗气管炎，疗效显著。叶片可以分泌粘液，净化空气。
瞧!这就是我们校园里的泡桐树。
校园里春夏秋冬的树作文 篇五
校园操场的中央有一棵老榆树，它的树干有一人抱那样粗，褐色的皮上刻着饱经风霜的皱纹。
春天，当和暖的春风吹拂大地，熟睡了一冬的老榆树长出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周张望。不久，它吐露出淡绿色的叶芽，这时的我们常常在操场上嬉戏打闹，奔跑着，追逐着······
夏天，老榆树叶子渐渐地多起来，大起来，绿叶子密密麻麻好像一个大伞盖，太阳晒时，我们会躲进大榆树的怀抱，那一缕缕细碎的阳光照在我们的身上让人感到清凉爽快。
秋天，老榆树的叶子慢慢变黄枯萎，随着秋风，一片片凋落下来，我们会在操场上打篮球，踢足球，欢声笑语洒遍了整个校园。
冬天，大雪纷飞。老榆树也穿上了一身银装，我们在忙着堆雪人，打雪仗。老榆树像一位慈祥的老人，满脸含笑地望着我们，分享着我们的快乐。
校园的老榆树，它就是我们的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送着我们，见证着我们快乐地成长。
校园里春夏秋冬的树作文 篇六
“哇，好漂亮啊！”这是我进校园来时说的第一句话。
看！这里的花，啊，真香，可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵；再看看小草，那翠绿的身姿，柔嫩的，不禁想叫人触摸和叫人保护；还引我注意的就是那树了！有的树苍翠挺拔，有的树盘虬卧龙，犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看，这仿佛人间仙境，不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。
学校分四个花坛，每个花坛都有着各种各样的花草树木，有：樱花、松树、丁香花、柳树、杨树等，真是数不胜数啊。虽然这些树木都很普通，但他们都是装饰校园的艺术品，在我们的心中是独一无二的。
说起来也有趣，我竟为花而犯了错误呢！
我记得那是开学第一天，是我们的小学六年的班主任，张老师为我们讲的“开学第一课”，可是我根本没心思听，所以我就在那“乱看”，忽然我目不转睛的停留在了我们班窗前的花坛上，只见那里面的树木真在微风中向我招手示意，我沉浸在樱花树婀娜多姿的身姿和松树威武挺拔的身躯中。突然听到了一句慈祥的话语：“请同学们回过头来听老师讲。”我心想，完了，被老师发现了。没想到老师是看的别处，但是余光却看着我。老师接下来的一句话让我为之伤心，：“请同学们不要靠近花坛……”这让我的心一下子提起来……
下课了，我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头；再看看花苞，看着看着我就不由自主的走过去了，那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放。我沉浸在花的世界里，忘记了老师说的话，辛亏我的朋友把我叫住了，如果再走一步我就完了，真是“一点忘记，全部完蛋。”
我小时候就是对各种事物感兴趣，见了这么美的“景色”肯定要多多观察了！
