染雾篇一：少先队之光，我愿加入
作为一个年幼的孩子，我对少先队充满了向往和憧憬。我相信，少先队是一个充满阳光和快乐的组织，是一个培养孩子们健康成长的平台。因此，我非常希望能够加入少先队，成为少先队之光。
首先，少先队是一个团结友爱的集体。在少先队中，每个人都是平等的，没有任何区别或隔阂。我们会相互帮助、关心和尊重彼此，共同进步。在少先队，我们会一起开展各种活动，比如组织文艺演出、参观博物馆、进行户外探险等。这些活动不仅能够增加彼此之间的交流和了解，还能够培养我们的团队合作精神和组织能力。
其次，少先队是一个培养孩子们良好品质和道德观念的平台。在少先队中，我们会学习红领巾的意义和象征，了解红领巾的责任和义务。我们会积极参与各种公益活动，比如义务劳动、捐助贫困地区的孩子等。通过这些活动，我们能够培养爱心、责任感和奉献精神，成为有品德和道德观念的好少年。
最后，少先队是一个培养孩子们独立思考和创新能力的平台。在少先队中，我们会有机会参与各种活动和比赛，展示自己的才艺和创造力。我们会鼓励孩子们发表自己的意见和想法，尊重每个人的独立思考。通过这样的培养，我们能够培养孩子们的创新思维、独立思考和解决问题的能力。
综上所述，我非常希望能够加入少先队，成为少先队之光。少先队不仅能够给我带来快乐和成长，还能够让我成为一个有爱心、有责任感、有创新能力的好少年。我相信，在少先队的呵护下，我能够茁壮成长，为社会做出贡献。
篇二：加入少先队，做新时代好少年
少先队是一个充满阳光和快乐的组织，是培养孩子们健康成长的重要平台。作为一个年幼的孩子，我非常渴望能够加入少先队，成为新时代的好少年。
加入少先队，我将能够学习到很多知识和技能。在少先队中，我们可以学习到丰富多彩的知识，比如国学经典、科学常识等。我们还可以学习到各种实用的技能，比如绘画、乐器演奏、手工制作等。这些知识和技能不仅能够开拓我们的视野，丰富我们的生活，还能够培养我们的创造力和动手能力。
加入少先队，我将能够锻炼自己的团队合作精神和组织能力。在少先队中，我们会开展各种活动和比赛，比如文艺演出、户外探险等。这些活动需要我们相互合作，共同完成任务。通过这样的活动，我们能够培养自己的团队合作精神和组织能力，学会与他人相互协作、共同进步。
加入少先队，我将能够培养自己的品德和道德观念。在少先队中，我们会学习红领巾的意义和象征，了解红领巾的责任和义务。我们会积极参与各种公益活动，比如义务劳动、捐助贫困地区的孩子等。通过这些活动，我们能够培养爱心、责任感和奉献精神，成为有品德和道德观念的好少年。
加入少先队，我将能够培养自己的独立思考和创新能力。在少先队中，我们会有机会参与各种活动和比赛，展示自己的才艺和创造力。我们会鼓励孩子们发表自己的意见和想法，尊重每个人的独立思考。通过这样的培养，我们能够培养孩子们的创新思维、独立思考和解决问题的能力。
综上所述，加入少先队是我追求的目标。我相信，通过加入少先队，我能够学到很多知识和技能，锻炼自己的团队合作精神和组织能力，培养自己的品德和道德观念，发展自己的独立思考和创新能力。我愿意加入少先队，成为新时代的好少年。
写一篇入少先对的作文 篇三
今天是什么日子？既不是全国欢腾的国庆节，也不是小孩穿新衣的儿童节。对了，今天是10月13日——中国少先队诞生纪念日。就在今天，一批刚刚入学的小学生要戴上一条鲜艳的红领巾。每逢我看到那些新队员站在主席台上宣誓时，心里就特别高兴。从他们的眼神中，我仿佛看到了祖国的未来，祖国的希望。
作为一名少先队大队辅导员的助手，我决定：今天执行的任务是——“跟踪”新队员！
丁零零……下课铃声把我带到下课铃声把我带到一年级三班的教室旁边，看着那些戴着红领巾，在同学面前高谈阔论的少先队员们，那高傲的表情使我无奈地摇摇头。
正在这时，迎面走来三个刚加入少先队的女生，她们的正前方有两片纸屑。我忙跑到附近的松树后面躲起来。从树枝旁边，我看见：第一个女孩头也不低地走过去了；第二个女孩低头看了看，也走过去了；第三个女孩果断地弯下腰，捡起地上的两片纸屑，看了看，扔进身旁的垃圾箱里。她发现了我，冲我甜甜一笑，红红的脸蛋上露出两个浅浅的小酒窝，害羞地跑了。
我立刻跑回教室，把这件事一五一十地告诉我校大队辅导员。她听了，笑着说：“好！我一定要告诉陈校长，在全校表扬那个主动弯腰捡纸屑的小姑娘。”停了停，她接着说：“这可不仅仅是清除了校园里的一张纸屑。”
是呀！这可不仅仅是清除了校园里的一张纸屑，新队员！你还在用行动告诉我，你是一名真正的少先队员！
写一篇入少先对的作文 篇四
我自豪，我是少先队员
每当我庄严地站在国旗下，唱着那首耳熟能详的少先队队歌，昂首挺胸敬着队礼，我自豪，我是少先队员。
回想当年，我还在上一年级的时候，看着大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾，我羡慕极了。我真想像这些大哥哥大姐姐们一样，带着红领巾，昂首挺胸地走着，那多威风啊。我就这样等啊等，等到这一天的到来。
终于有一天，我真正地加入了少先队，戴上了红领巾。我回到家里赶忙跟爸爸报喜。爸爸告诉我，红领巾就是国旗的一角，它象征着革命的胜利，你要好好保护红领巾。听完了爸爸的话，我点了点头。
自从我戴上了红领巾，我整个人都似乎变得有了责任感。
记得有一天，当我走在回家的路上，忽然看到了一位老奶奶，她吃力地提着一大袋蔬菜。她满头都是汗。我很想帮助她，但我却非常害羞。忽然，飘扬在我胸前的红领巾似乎在对我说话：“你已经是一个少先队员了，尊老爱幼是中华民族的传统美德，你因该去帮助她！”于是，我便毫不犹豫地走上前去。
虽然那袋蔬菜很重，但是我还是帮那个奶奶提到了她家里。那个奶奶看到我这么有诚意，于是便给了我一个橘子。我笑了笑，婉言谢绝了。我看了看红领巾，它正仰着头，在对我笑呢！
我还清楚地记得，那是一个风和日丽的下午，我正在公园里玩耍。公园真是美极了，到处都是五颜六色、姹紫嫣红的花儿，它们一齐绽放着，像是把它们最美的一面展现给我们看，这真是美极了！当我在欣赏这美景时，我发现，在不远处，有一群小朋友，他们正在摘公园里面的花儿，把它们编成五彩缤纷的花环，顶在头上漂亮极了。我也很喜欢这些美丽的花儿，也想把这些五彩缤纷的花儿摘下来。正当我想伸手去摘花朵的时候，我突然想到：我们要好好保护好环境，维护生态平衡。我看了看红领巾，他好像在叫我劝劝他们。于是，我便上前教导那些小朋友：“公园就是我们的家，我们要爱护她！我们要把它最美丽的一面都展现给大家看，让别人都感受到快乐。”听完我说的话后，他们一个个都停止了摘花，低下了头，说：“对不起。”公园的管理员看见我教导他们，连忙对我说：“谢谢你！”
在回家的路上，我格外兴奋，因为，这是我第一次听到别人这样对我说谢谢你，心里别提多甜了。
做完这些事后，我感到了为别人服务的快乐，更多地为别人服务，帮同学找本子；帮妈妈做家务；帮爷爷拿报纸······红领巾也对我笑开了花。
作为少先队员，我们因该多为社会做贡献，让社会更加和谐。毕竟，我们是二十一世纪的青少年。我深深的为自己是一名少先队员而感到骄傲、自豪与光荣！
写一篇入少先对的作文 篇五
叶文青是我们班的一名普普通通的少先队员。他不仅能按时完成老师布置的作业，还主动包揽了包干区的清扫工作，在家也能把家打扫地干干净净。在叶文青身上能反映出一名少先队员吃苦耐劳和坚持不写懈的崇高品质。
前年冬天的一个夜晚，叶文青生病了。可第二天早晨，叶文青还是背着书包准备去上学。在他快速走出家门时，被他的父母拦住了，说什么也不然他去上学。他的父亲语重心长地说：“医生不是说过你的病还没好，只能待在家里休息，不能出去。”可是叶文青却理直气壮地说：“如果我不去学校，那么我们的包干区不就没有人清扫了吗？没有人清扫还会干净吗？学校会不干净、不整洁，班级还会被扣分。”这些话深深感动了他的父母，他们为有这样的儿子感到骄傲，就立刻同意叶文青去上学。叶文青高高兴兴的去上学。
叶文青来到学校，正准备去打扫包干区。可是同学们七嘴八舌地劝他不要去打扫包干区了。可是他不听同学们的劝说。我跟了过去，想看看他到底是怎么打扫包干区的。只见他认认真真地在扫地，看见垃圾就飞快跑过去扫掉。过了一会儿，他直起腰来，擦擦脸上的汗水，活动活动手腕，摔摔手臂，往手心里吐了口唾沫搓了搓，又操起扫帚，弯下腰去。
啊！一个能不辞辛苦、含辛劳苦的少先队员；一个多么勤劳的少先队员；一个为了班级、学校付出一切的好少先队员。
写一篇入少先对的作文 篇六
尊敬的.辅导员、队员们：
你们好！
我是四（一）中队的队员，我叫郭睿，做为一名合格的队员，就要从各方面严格要求自己，从各方面力求向上。记得有一名将军说过这样一句话：“不想当将军的士兵，不是好士兵。”我也如此，所以我力求做一名合格的少先队员，更力求成为一名少先队大队委员，这是我的追求。
在日常生活中，我首先要带头遵守学校的各方面纪律，在班级中要用我先进的形象来影响全队队员，严格要求自己，要求队员们做到的自己首先要做到，甚至要做得更好。因此，队员们心目中，是个先进的榜样，可是我并不满足，这离我的理想还差得很远，我真的希望各位尊敬的辅导员老师伸出慈母般双手，拥抱并指点我，使我成为一名更优秀的队员，我也真的希望在座的队员们伸出一双双温暖的手，手挽手肩并肩，在同一片蓝天下为学校、班队做出更多的贡献，敬爱的辅导员、队员们，希望你们给我多多指点，让我在少先队大队委中得以锻炼，让我更多地为全校的少先队员们服务，在和谐的学校生活中，做一名优秀、优秀、再优秀的队员。
我的演讲完毕，谢谢大家！
