蚂蚁和西瓜看图写作文 篇一
在这幅画中,我们可以看到一只蚂蚁和一个西瓜,它们之间似乎有着一种特殊的关系。蚂蚁正在试图攀爬上西瓜的表皮,而西瓜则静静地躺在地上。这个场景引发了我对生命的思考和对人与自然之间的关系的思考。
首先,让我们来谈谈蚂蚁。蚂蚁是一种小小的昆虫,但它们的力量却是巨大的。它们以极强的毅力和团队合作的精神建立了庞大的社会体系。蚂蚁们通常为了整个群体的利益而努力工作,而不是个体的利益。这种奉献精神和团队意识在蚂蚁身上得到了最好的体现。
另一方面,西瓜是一种大而甜美的水果,它给人们带来了无尽的享受。西瓜的种子代表着新生和希望,它们孕育着新的生命。西瓜是大自然的馈赠,它以它的美味和营养滋养着我们的身体和心灵。
回到画面,蚂蚁试图攀爬上西瓜,这让我想到了生命的努力和无尽的追求。蚂蚁可以代表那些勤劳而努力的人们,他们不断努力追求自己的目标,即使困难重重。而西瓜则可以代表着那些富有生命力和希望的事物,它们等待着那些努力工作的人们去发现和享受。
这幅画也让我思考人与自然之间的关系。人类是自然界的一部分,我们应该学会尊重和保护自然。蚂蚁和西瓜的关系提醒着我们,即使是微小的生物也有其重要的地位,它们和我们之间有着密切的联系。我们应该珍惜自然的馈赠,同时也要保护自然,让更多的生物得到生存和繁衍的机会。
总而言之,这幅画给了我很多启示和思考。蚂蚁和西瓜的关系让我想到了生命的努力和追求,同时也提醒着我们要尊重和保护自然。希望我们能够从中汲取力量,学会珍惜和保护我们的生活环境。
蚂蚁和西瓜看图写作文 篇二
这幅画展示了一只蚂蚁和一个西瓜的场景。蚂蚁正在爬上西瓜的表皮,而西瓜则静静地躺在地上。这个画面给我带来了对于坚持不懈和价值观的思考。
首先,让我们来看看蚂蚁。蚂蚁是一种勤劳和努力的昆虫。尽管它们个体微小,但它们具备了巨大的毅力和决心。蚂蚁以它们的团队合作和奉献精神而闻名。它们通常以整个群体的利益为重,而不是个体的利益。蚂蚁们的努力和奉献精神值得我们学习和钦佩。
另一方面,西瓜是一种美味的水果,它代表着丰富和满足。西瓜的种子代表着生命和希望,它们孕育着新的生命。同时,西瓜还给我们带来了清凉和享受。无论是在炎炎夏日还是在忙碌的一天结束时,一块西瓜都能给我们带来愉悦和满足。
回到画面,蚂蚁试图攀爬上西瓜,这给我带来了对于坚持不懈和努力的思考。蚂蚁在攀爬的过程中可能会遇到许多困难和阻碍,但它们没有放弃。这种坚持不懈和努力是我们在追求目标时需要具备的品质。蚂蚁告诉我们,只要我们坚持不懈地努力,就能够克服困难并达到我们的目标。
同时,这幅画还引发了我对于价值观的思考。蚂蚁和西瓜之间的关系使我想到了价值观的重要性。蚂蚁努力攀爬上西瓜,这也许代表着我们在追求事业和成功时的努力。然而,我们应该问问自己,这个目标是否与我们的价值观相符?我们是否为了逐渐追求个人利益而忽略了团队合作和奉献精神?这幅画让我们反思我们的行为和决策是否符合我们的价值观。
总而言之,这幅画给了我很多思考的机会。蚂蚁和西瓜的关系让我思考了坚持不懈和价值观的重要性。希望我们能够从中汲取力量,并在追求目标的过程中始终坚守我们的价值观。
蚂蚁和西瓜看图写作文 篇三
一天,一家人在草地上吃西瓜,一家人吃饱后,还剩一片西瓜,就把它放在了地上。过了一会儿,有几蚂蚁来到了这片西瓜旁边,其中的领头是帽子哥,帽子哥一伙儿看到西瓜后,它们都很激动,有的把帽子哥抛了起来,有的在鼓掌,还有的高兴得跳了起来。
蚂蚁们爬到了西瓜上面,有的坐在西瓜上吃,有的钻到西瓜下吃,还有的把嘴边的西瓜汁给舔到嘴里。
“真好吃,我们把西瓜搬回家吧!”帽子哥先把西瓜推起来,推不动。“一只蚂蚁不行,那就两只蚂蚁来推。”帽子哥说。两只蚂蚁也不行,就连三只,四只蚂蚁还是不行。
“只凭我们几个是不可能把这块西瓜搬走的,你们几个在这看着,我去叫大伙儿来帮忙。”说完,帽子哥就连忙跑去家里了。到了家里看见大伙儿有的在睡觉,有的在做饭,还有的在喝水。“我在草地上发现了一块西瓜。”大家听到帽子哥的喊叫声后,立马跟着帽子哥跑了过去。
大家一齐搬西瓜,西瓜太重了搬不了,“用棍子来撬吧。”还是不行。怎么办呢?“那用铲子吧。”大家一齐铲啊铲啊。终于铲完了,大家把西瓜一块一决地搬回了家。搬完后,大家开开心心地吃西瓜了。吃了西瓜后,有的胖得躺在地上起不来了,有的胖得走不动了,有的还在吃。最后大家开开心心地回去休息了。
蚂蚁和西瓜看图写作文 篇四
一天,阳光明媚,一只蚂蚁兴高采烈地出来找食物。突然,它看见一个又大又红的半个西瓜,里面的籽像小船一样在红水中开动着,让小蚂蚁更加谗言欲滴,它实在忍不住了,就一口一口地吃了起来。小蚂蚁突然想到:我是出来找食物的,怎么能把找到的食物给吃光呢?那我的伙伴们会饿死的呀!不行,我不能吃。
小蚂蚁想完,立刻通知了它的兄弟姐妹们一起分享这半个西瓜。它的朋友们看见这么新鲜如初的西瓜,一个个都猛地扑了上去,结果每只蚂蚁都没吃到,只有一半吃到,还有的受了伤呢!这时有一只小蚂蚁看了这场景想:这样可不行,蚂蚁们刚来时个个都兴高采烈,满怀希望的,现在一个个有的吃不到,有的还受了伤,这样多不好呀!我们应该想一个好办法,不能没次序。正在这时,一只蚂蚁灵机一动,想出了一个锦囊妙计:两只蚂蚁用小锯子一块块均匀地锯下来,让它们一个个排队拿西瓜,那就行了。 于是蚂蚁们齐心协力把西瓜分成一块块的,每只拿一块,多出来的在分,直到分完为止。最后,小蚂蚁都吃到了又香又甜的西瓜。
从此以后,勤劳的小蚂蚁懂得了要齐心协力,做什么事都要团结友爱,不能像前面一样不顾大家就抢着吃,害了一半蚂蚁没吃到,甚至有的还受了伤。
蚂蚁和西瓜看图写作文 篇五
夏天来了,太阳火辣辣地照着大地。动物们都出门找食物。小蚂蚁花花也出门找解渴的食物。突然,它眼前一亮,大叫一声:“哇,我真是太幸运了!”原来它看见了一块很像月牙儿的西瓜皮。它高兴得手舞足蹈。它冲向西瓜皮,一跳就跳到了西瓜皮上。它跑到西瓜皮的一头,“呼——”快速地滑到西瓜皮的另一头。它就这样滑来滑去。
花花玩腻了,它想:“这块西瓜皮那么好玩,自己一个人玩太可惜了!”它跑回地洞,叫回了自己的好朋友丁丁。它带着丁丁来到西瓜皮旁边。丁丁一看到西瓜皮,惊讶得一蹦三尺高。它们俩想出了一个好主意:丁丁坐在西瓜皮的左端,花花坐右端,这样就像跷跷板一样。就这样,它们一上一下地玩着“跷跷板”。不一会儿,丁丁又想出了一个主意:它们齐心协力把西瓜皮推到水洼里。
它们坐在西瓜皮上,西瓜皮就成了一艘船。丁丁坐在前面当船长,看着前面掌握方向。花花坐在后面当水手,负责划船。它们边唱歌边玩,快乐的歌声传遍了四方!
蚂蚁和西瓜看图写作文 篇六
夏日,一只蚂蚁来到草丛里寻找食物。
蚂蚁大军有的拿铲子,有的拿绳子,还有的拿篮子。一些蚂蚁爬到西瓜上面,用铲子挖,把挖出来的瓜瓤放在篮子里,用绳子系着篮子,放到地面。
下面的蚂蚁接到后,有的抬,有的抱,有的背。这支运送西瓜的队伍像一条红色的小河流向蚂蚁洞穴。
就在蚂蚁们干得热火时,有两只蚂蚁偷懒,跑到最上面去睡觉;有两只蚂蚁站在西瓜边缘赏风景,还不时拿着手机自拍;还有几只不干活,只吃别人挖出来的瓜瓤。蚂蚁首领看见了,指着他们大骂。
有一只蚂蚁站在西瓜上一边干活一边唱歌跳舞,周围的蚂蚁都嘲笑他。有一只被上面的西瓜砸到头,疼得他哇哇叫。
从中午干到傍晚,西瓜只剩下西瓜皮了。蚂蚁们看着这滑溜溜的西瓜皮,灵机一动,把西瓜皮当溜冰场,在上面滑来滑去,都乐疯了。