篇一:我们上过的难忘的课初中作文
初中生活中,我们上过许许多多的课程,有的课程让我们忘记了时间,有的课程让我们留下了深刻的印象。今天,我将分享我上过的一堂难忘的课程。
那是一堂历史课,老师在黑板上写下了题目:“历史的教训”。我们都对这个题目感到好奇,因为以前我们只是简单地记住历史事件和人物,却没有深入思考过历史的意义和教训。老师开始了他的讲解,他告诉我们历史并不只是过去的故事,更是对我们未来的指引。
老师通过讲解一些历史事件,如二战、中国的抗战等,告诉我们历史中的战争和冲突带来的痛苦和损失。他强调了历史的教训是我们要认识到和平的重要性,要珍惜现在的和平环境,并为实现持久和平而努力。他还告诉我们,历史的教训不仅仅适用于国家和政治领域,也适用于个人的成长和发展。
在这堂课上,老师还讲解了一些历史人物的故事,如马克思、孔子等。通过这些人物的故事,老师告诉我们每个人都有自己的使命和责任,应该为实现自己的理想而努力奋斗。他鼓励我们要有远大的目标,勇敢地去追求,不要被困难和挫折所击倒。
这堂课结束后,我感到心情格外激动和饱满。我意识到历史不仅是过去的经历,更是对未来的警示和启迪。从那时起,我开始更加关注历史,读更多的历史书籍,深入思考历史的教训,并将其运用到自己的生活中。
这堂难忘的历史课给我留下了深刻的印象,它不仅提升了我的历史素养,更让我明白了历史的教训对每个人的重要性。我相信,通过学习历史,我们可以更好地认识自己、认识世界,并为实现和平、繁荣的未来贡献自己的力量。
篇二:我们上过的难忘的课初中作文
初中生活中,有一堂课程给我留下了深刻的印象,那就是音乐课。
我一直对音乐很感兴趣,喜欢听歌曲,学习演奏乐器。但是,在这堂音乐课上,我学到了更多关于音乐的知识和技巧。
在这堂音乐课上,老师教给我们如何唱歌,如何感受音乐的情感。他通过一些歌曲的欣赏和分析,教给我们如何正确地发声和控制呼吸。他还教给我们如何表达歌曲中的情感,如何用音乐来传递自己的情绪。
除了唱歌,老师还教给我们一些乐器的演奏技巧。他带领我们学习了一些简单的乐器,如口琴和小提琴。通过学习这些乐器,我们不仅能够感受到音乐的美妙,还能培养自己的音乐素养和表演能力。
在这堂音乐课上,我不仅学到了技巧,还学到了音乐对心灵的治愈和激励。每当我感到压力和疲惫时,我会找一首喜欢的歌曲来听,让音乐的节奏和旋律带给我力量和快乐。
这堂难忘的音乐课让我更加热爱音乐,也让我明白了音乐的魅力和影响力。我相信,在未来的生活中,音乐会成为我不可或缺的一部分,它将伴随着我成长,并给予我力量和激励。
通过这堂难忘的音乐课,我学到了更多关于音乐的知识和技巧,更重要的是,我发现了音乐对我个人成长的影响和意义。我会继续学习音乐,用音乐来表达自己的情感,用音乐来感受生活的美好。
我们上过的难忘的课初中作文 篇三
学校里的每一堂课都具有自己的特色,这一切都显的那么美好。特别是一次偶然的体育课更令我甚是难忘。数学课刚下,我们班的同学不约而同地走向了体育馆。
迎接我们的是站的笔直而又严肃的体育老师和五(2)班的同学们。我们各自归队,体育老师就郑重其事地宣布:“两个班一起举行拔河比赛!听明白了吗?”“明白!”大家异口同声地回答道。“好,下面开始实战。”伙伴们已经开始摩拳擦掌,兴奋溢于言表,有的小声嘀咕着“Yes!”有的头晃的厉害,还有的做出了超人的手势,看的出来大家都很兴奋。
经过了几个回合的比拼,终于轮到了我们小组上场了,看看五(2)班那几个女生个个人高马大,壮的像头熊似的,再看看我们组几个瘦小的女生,苗条得像根竹竿似的,我心里暗暗想,这回输定了。
准备就绪,只听体育老师的一声令下,比赛拉开了序幕。我们把手中的绳子握紧,身体向后倾斜。瞪大了眼睛,鼓起腮帮子,用尽九牛二虎之力想将绳子往我们这边拉,可这绳子不听话,怎么也不肯过来,大家的脸红通通的活像红苹果,对方的体力渐渐透支,而我们这边还游刃有余。我们的啦啦队不断喊着“加油、加油。”我们的队员都使出了吃奶的力气在此一博,大家的腰弯的像个大虾,脸上溢满了汗珠,虽然大家都已经筋疲力尽,但是仍不断彼此相互喊着“加油,坚持就是胜利。”绳子向我们一点一点地靠近……Yes,获胜。
我们班有四个组,我们组是最瘦弱的,可就是我们组赢了,这让我明白,只要有坚韧不拔的毅力,即使你再渺小,也能取得成功。
我们上过的难忘的课初中作文 篇四
盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。
第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,张雨晴刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头,好像一群霜打的茄子。
“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”龚可鑫像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。
哎,终于跑完了这该死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
这节体育课可真累啊!
我们上过的难忘的课初中作文 篇五
在我学习的生涯中,要说使我最难忘的一节课,那还得从我上五年级的一节作文课说起。
那天天气晴朗,教师面带微笑着走进教室,手里还提着一袋东西。我们疑惑地看着教师,纳闷极了,不知教师的葫芦里卖得是什么药?这时,教师向全班同学宣布:同学们,这节课我们来玩一个游戏,由我来公布比赛规则。如果我说举左手,你们举右手,总之,你们的动作必须跟我说的相反。看谁能坚持到最后都是正确的有奖品哦!但是被淘汰的选手要上台表演???rdquo;说完,做了一个鬼脸。
好!同学们兴奋不已,异口同声地答道。
开始教师一声令下,比赛开始了。教师故意慢条斯理地说左,同学们齐刷刷地举起右手。教师满意地笑了,笑得是那么灿烂,好比春天盛开的花朵。同学们得意极了。就在这时,教师趁大家不备:左右右左,右左右右。教师的话如闪电一般交错在一起。同学们措手不及,忙乱中错把左手举左手,右手举右手。因此,许多人被淘汰了。首先出场表演的是陈泳杰,只见他扭着身腰走猫步,两手有节奏地摆动,接着把手裳放在嘴巴上叭地一声,结束后,又做出个亲嘴的动作。全班同学哄堂大笑
接着开始比赛,场上的同学所剩无几,比赛达到了高峰期,竞争越来越激烈,教师的速度也越来越快。这时,教师使出迷魂计:左左左我提高了警惕,认认真真地听着教师说的每一个字,不敢有半点疏忽怠慢。右!教师突然一喊,正如我所料,我敏捷地举起了左手。哈哈,我的同学都还没反应过来,举起了右手。胜利是我的啦!我激动万分,高兴地一蹦三尺高。教师给我颁发了奖品,当然,其它同学也获得鼓励奖。
这时,教师微笑着问我们:这次游戏玩得有趣吗?有趣同学们齐声回答。同学们把游戏的情景记清了吗?记清了好,大家回去以《难忘的一节课》为题,写一篇作文。噢!原来教师让我们做游戏,是别有用心啊!
叮零零下课了。这一堂课不仅给我们带来无穷乐趣,而且使我们思维敏捷。我喜欢这节作文课,它使我终身难忘。
我们上过的难忘的课初中作文 篇六
今天,我放学回到了爷爷家,因为花太多,太大,而且今天爷爷奶奶要在天台安装鸡笼,所以很忙。于是爷爷对我说:“张裕彤,能不能帮我除杂草和浇花?”我说:“好!”
我快速地向四楼的天台跑去,由于跑得很快,我到了四楼已上气不接下气了。到了天台,由于爷爷家的花太多,种满了整个天台,平常爷爷为了节约时间和体力,都是用水枪来喷洒花的,于是今天我也拿起喷花的水枪准备浇花,爷爷突然说:“等等,我们家与邻居相隔太近了,你记得别把邻居家的窗户喷湿了,最好别喷到别人家!”我开始浇花了。水像子弹一样喷到花上面。我先把泥土喷湿,哎呀,不小心喷多了!不过幸好爷爷没发现,接着,要浇树干了,我用水管直接对着树干喷过去,终于可以喷叶子和花了,因为喷叶子和花是最关键的,我拿起水管喷,喷的时候像喷泥土一样,定着不动,轻轻地向叶了洒去,不小心喷到了邻居家的窗户,这次,爷爷用严肃的眼神瞪着我,于是我用水管轻轻地洒了一下叶子,这样才不会喷到邻居家。
浇完花了后,我去爷爷奶奶种的菜地那里除杂草。这是我第一次拔,没想到拔到了青菜。哎!我连哪些是杂草,哪些是青菜都分不清。我走过去问爷爷:“爷爷,到底哪些是杂草,哪些是青菜呀?”爷爷说:“像三叶草的一般是杂草!”我又走回去,很快,我就把杂草全部拔完。
通过这次浇花除草,我觉得:做一件事,不是想象中那么地简单,要通过多次劳动,积累经验才能把事情做好的。