染雾作文记活动 篇一
最近，我们学校举办了一次精彩的作文比赛活动。这次活动旨在激发同学们的写作兴趣，提高他们的写作能力。我非常兴奋地参加了这次活动，并取得了不错的成绩。
比赛前，我经过一段时间的准备和思考，选择了一个有趣的主题——我的暑假生活。我觉得这个主题可以让我充分展示我的思维和写作能力。于是，我开始动笔，详细描述了我的暑假生活。我提到了我和家人一起去旅游的经历，还写了我参加各种夏令营的经历。同时，我也记录下了我在暑假期间阅读的书籍和我学习的一些新知识。通过这篇作文，我希望能够向读者展示一个充实而有意义的暑假生活。
当我听到自己的作文被选为优秀作品时，我感到非常自豪和开心。在颁奖典礼上，我收到了一本名人签名的书，这让我更加坚定了我写作的信心。同时，我也从其他同学的作文中学到了很多写作技巧和经验，这对我以后的写作有很大的帮助。
通过这次作文比赛活动，我不仅提高了自己的写作能力，还增加了自信心。我明白了一个道理，那就是只有通过不断的努力和实践，才能够写出好的作品。我会继续坚持写作，不断提高自己的写作水平。
作文记活动 篇二
上周末，我们学校组织了一次有趣的作文活动。这次活动的主题是“我最喜欢的一本书”。我非常喜欢阅读，所以我立刻报名参加了这次活动。
在活动开始前，我花了很多时间思考我最喜欢的一本书是哪一本。最终，我选择了《小王子》这本书。我喜欢这本书，因为它不仅有趣，而且深入人心。我详细描述了书中小王子与各种奇特的星球居民的交流，以及他与狐狸的友谊。我还提到了书中的一些寓意和哲理，例如对友谊和爱的思考。通过这篇作文，我希望能够向读者介绍这本书，并分享我对它的喜爱之情。
比赛结束后，我很高兴地得知我的作文获得了一等奖。在颁奖典礼上，我被授予了一本名家的签名书，这让我非常兴奋和自豪。同时，我也从其他同学的作文中学到了很多关于其他优秀书籍的信息，这让我对阅读更加充满热情。
通过这次作文活动，我不仅提高了写作能力，还发现了更多有趣和有意义的书籍。我相信，写作和阅读是相辅相成的，通过写作，我能够更好地理解和吸收阅读中的知识和思想。我会继续坚持写作和阅读，不断提高自己的写作水平。
作文记活动 篇三
星期二，中午有广播我听里面说：“明天星期三，中午十二点，在操场上举行买书或卖书活动。”我们大家听了以后觉得很奇怪。“怎样卖书卖书呀？”“要不要原价卖？”“是不是要带很多钱？”……就这样一个一个问题浮出了同学们的大脑，老师见我们疑惑不解，便跟我们说：“这是我们鸣小生第二届的读书节，如果你不要的书，可以用低价卖给同学……”。这是我们茅塞顿开。
星期三，我准备了十三本书，和杨烨、许诺、毛伊淋一组，等老师一声令下，我们便拎着大包小包地去了操场。等我们去操场的时候，那儿已经有几个摊位了，等我们一本一本的把书摆好时已是人山人海了，多亏毛伊淋想出了办法，用玩具吸引顾客，这一招还真灵，引来了很许多围观人，这时我和许诺一起说：“买书送玩具！买二本送一个玩具。”接着这一双双手伸向了我们的书。操场上的同学有的手拿书本，大声吆喝；有的张开嘴巴，讨价还价；有的店主把手伸向顾客，准备拿钱。最后在我们那里四个人一共辛辛苦苦挣到121元，啊！这对我来而言真是个大数字、大收获呀！还有的同学喊破了喉咙也没买出一本，而且还有同学去别的摊位，去推销，心里非常紧张，生怕被拒绝了，还有的同学拿起教室里的黑板上面写了广告词，站在凳子上，举着黑板大声宣读广告词。操场上同学们的卖书方法真是八仙过海，各显神通啊！
经过此次活动，我真正懂得了那些店主卖东西很不容易，同时父母挣钱也是如此，可是很艰苦的，你可不要乱花哟！
作文记活动 篇四
50米迎面接力
“加油！加油！”操场上传来同学们的呐喊声和欢呼声。原来，我们学校正在进行50米接力赛。
轮到我们年级了。我们来到了操场中间，只见操场的一边放着五根接力棒。我们班的队员精神抖擞地走进场内，分别站在跑道的两端。老师把接力棒交给第一个队员。比赛即将开始了，只见五个班队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在场的观众拭目以待。
随着“嘟”的一声哨响，操场沸腾起来。看，我们班第一棒盛瀚跃手握接力棒像闪电一样飞奔出去。哇，遥遥领先！对面**女生完美接过他手中的接力棒飞速跑来。跑着跑着，只听“咣当”一声，不好，隔壁班级有队员掉棒。再看看前方，我们班的胡诗婷早已接过接力棒跑了过来，她身轻如燕，一会工夫就把棒交到下一位手上。同学们大声喊着“加油！加油！”跑步小将陈洋来了，只见她咬牙切齿，使出所有的力气追赶过来。不好，陈允赫跑歪了，差点把棒送到隔壁班级队员手里。别的班级和我们的差距越来越近了。老师大声呐喊助威。我们班的小胖子吴奇瑞更使出吃奶的力气向前冲。看，方佳彦的头发飘起来了，赵津浩的腿飞起来了，严江澜的嘴巴歪了，李书怀的眼睛也找不到了……忽然，陈芷昕一个踉跄，摇摇晃晃差点摔倒，就在大家为她受伤的膝盖担心时，她马上掌握平衡，跑了过来，一颗悬着的心落地了。轮到我了，我抓住接力棒飞奔而去，在空中不停地飞舞。我一边跑一边想：我们一定要赢！
最后，我们班的邬邵芸用她的大长腿朝终点奔来。快了，快了！302班在前，我们紧随其后。“加油，加油！”操场再次沸腾起来。跨过了终点线，我们第二！
我们用团结赢得了胜利，用坚持赢得了掌声，我们欢呼雀跃！
作文记活动 篇五
什么是毅力？大家对毅力是否特别熟悉？毅力其实就是意志。
俗话说得好，贵有恒，何必三更起，五更眠最无益，只怕一日曝十日寒。俄国的列夫.托尔斯泰曾经说过一句话，理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活，这句话让我知道了什么是毅力。
在这21天毅力风暴活动中，我也有许多难忘的事，特别是在一个星期五的下午，因为贪玩差点遗忘毅力风暴作业，那天当叮铃铃放学的铃声响起，我开心不已，因为晚上可以回老家了，不一会儿妈妈就带着我向老家方向走去，一路上我总是情不自禁的哼着一两句小曲，到家了，看见爷爷我就像飞驰的骏马似的，奔向爷爷奶奶身旁跑去。吃过晚饭，我和小伙伴们一起到广场上做作游戏，不一会儿我一看表已经九点半了，哦，天呐，我好像忘记了一件事，还没有完成毅力风暴呢。我只好和朋友分别了，回到家里，我急忙拿起书本看，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，我还是在那里不停地看着，看的是那么津津有味。我一看表10点27分了，我急忙钻进热乎乎被窝里睡了起来。
通过毅力风暴活动，我知道了一个道理，坚持到最后的人才称为胜利者。
作文记活动 篇六
“哈哈哈哈。”从我们班传来了一阵爽朗的笑声。
原来我们班在上综合课，老师让我们玩一种游戏，叫“猜字”。老师让我们在三张纸上写上三句话，就是谁谁在哪儿在干吗啦。然后把收上去打乱顺序，在把打乱顺序后的读出来，读出来的东西超级搞笑，超赞的。
当然这种搞笑的任务也就落在了我们的班长身上了，他被老师“请”到讲台上了，老师让他来读这些话，班长看着这些句子，咬着嘴唇不说话，我们在底下都急了，一直在催他：“你读不读啊，快点啦。”他咬着嘴唇还是不说话，我们都很好奇，便安静了下来，他过了好长时间，才吞吞吐吐的读了出来：“张骋在厕所睡觉”哈哈哈哈哈哈哈，原来一来就凑中了他的名字，打乱了的也“好”啊，在厕所睡觉，闻所未闻，唉，还有呢，“王园在操场扮鸭子”哈哈哈哈哈哈哈哈，不知道谁插了一句话：“她不用扮鸭子嘛，自己本来就是嘛。”哈哈哈，又是一阵狂笑啊，“还有还有啦”他好像发现了什么好搞笑的了，不用我们催，就自己赶快说出来了：“孙冉在树林洗澡”哈哈哈哈哈哈哈哈，是蛮好笑的，不过我可笑不起来哦，因为在说我的啦，班长也真是的，干吗非要说我呢，还说个那么不靠谱的。
“叮铃铃叮铃铃”下课了，唉还真舍不得下课呢，好象就这样一直玩下去，一直一直，就这样一直一直下去。“老师下次还要玩哦。”不知道谁说了这么一句，后来全班的同学都在重复这一句话。
当然还有许许多多的，只是在这就不说了，超搞笑的的，如果可以大家一定要玩啊。很好玩的，真的啦。
