染雾篇一：围绕一个活动作文400字左右的作文
暑假里，我参加了一次社区志愿者活动。这次活动的主题是为社区的老年人开展一次夏季健康讲座。
在活动开始前，我和其他志愿者们一起商讨了活动的内容和流程。我们决定邀请一位医生来给老年人们讲解一些常见的健康问题，并提供一些实用的健康养生知识。我们还准备了一些小礼品，希望能给老年人们带去一些温暖和关怀。
活动当天，我们提前到达了活动现场，开始布置场地。我们将椅子排成一排，为老年人们做好了准备。不一会儿，老年人们陆续到来，他们满脸笑容，显得非常期待。
活动正式开始时，我们首先向老年人们介绍了讲座的主题和讲师。医生是一位经验丰富的老中医，他为我们讲解了如何预防常见的夏季疾病，如中暑、蚊虫叮咬等，并分享了一些家庭常备药品和急救常识。老年人们听得津津有味，不时点头表示认同。
讲座结束后，我们进行了问答环节，老年人们积极参与，纷纷提出了自己的问题。医生耐心解答，给予了他们实用的建议和指导。随后，我们向老年人们分发了小礼品，他们收到礼品后一脸欣喜，感谢我们的关怀。
活动结束后，我们还特意为老年人们准备了一些水果和饮料，让他们在欢声笑语中享受一下午的时光。大家围坐在一起，交流着家庭生活和养生经验，气氛非常融洽。
通过这次活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和意义。老年人们的笑容是我最大的收获，我也从他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧。我希望以后还能有更多的机会参与这样的志愿者活动，为社区的发展和老年人的幸福尽一份力量。
篇二：围绕一个活动作文400字左右的作文
上周末，我参加了一次环保志愿者活动。这次活动的目的是为社区的小公园进行清洁，提高大家的环保意识。
活动当天，我和其他志愿者们早早地来到了小公园。我们带来了扫把、垃圾袋等清洁工具。首先，我们对小公园里的垃圾进行了统计和分类，然后分工合作，开始清理。
我负责清扫公园的草地和花坛。我用扫把认真地扫着地面上的落叶和杂草，时不时地弯下腰，将垃圾捡起来放进垃圾袋里。虽然辛苦，但是看到越来越干净整洁的公园，我觉得非常值得。
除了清扫垃圾，我们还进行了一次环保宣传活动。我们在公园的入口处设置了一个宣传展板，上面写着“保护环境，从我做起”。我们向进入公园的人们介绍了我们的活动，并向他们发放了一些环保宣传册。很多人看着展板上的信息，停下脚步仔细阅读，对我们的活动表示赞赏。
活动结束后，我们一起坐下来回顾了这次活动。大家都觉得这次活动非常有意义，不仅提高了我们的环保意识，也让更多的人了解到了环保的重要性。我们希望以后还能有更多的机会参与这样的活动，为保护地球环境贡献自己的力量。
通过这次环保志愿者活动，我深刻体会到了保护环境的重要性，也认识到了每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。我将会从日常生活中的点滴做起，减少使用一次性塑料制品，节约用水和用电等，为地球的美丽贡献自己的一份力量。
围绕一个活动作文400字左右的作文 篇三
今天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的xxx活动xxx---我会描叙,我会猜。
这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体，第一轮用口头语言（说出外貌－特征－用途等）描述给同学们猜。第二轮用肢体语言（做出一定动作）让同学们猜。我们要描述得具体，否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则（当第四组回答问题时，他拿出了答案那个物体）被扣掉１分后，还说这一分算不了什么，结果又被老师多扣了３分还有我回答错误（因为马俊描述得不太清楚）而扣掉了５分，导致失败。
第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:xxx又是你干的好事!xxx,当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服；当我们组分到花生时，我们的心情一波未平、一波又起。开始分红：每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候，教室里人声鼎沸，我们的心情已是无法用语言形容。
这次的活动不但让我们提高了描叙能力，还让我们学到了知识。
围绕一个活动作文400字左右的作文 篇四
上周，还有他的同事带着钓鱼杆和鱼饵，一同兴高采列地前往鹤地水库钓鱼。
不一会儿我们就到了鹤地水库，湖水蓝蓝的，真像一颗镶嵌在大地之上，蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一阵微风吹过，湖水微波荡漾，泛起一朵朵涟漪，如此美景让我们心旷神怡。愉快的我们开始了一天的钓鱼活动。
我们先把鱼饵浸湿，再把鱼饵放到鱼线的钩子里。开始钓鱼了，我们把鱼钩抛到水里，静静地坐下来，每人都观察自己鱼线的动静。很长还没有什么动静，我沉不住气了，就问爸爸：“为什么还没有鱼上钩？”爸爸说：“钓鱼就得要耐心才能钓到鱼的。”我只好耐心地等待。又过了一会儿，“动了，动了”我惊奇地叫着。鱼线在往下沉，还沉得很快，我想一定钓到大鱼了，说时迟，那时快，爸爸迅速收线，钓到的只是一条镰刀鱼。镰刀鱼有大大的头，圆溜溜的大眼睛，锋利的牙齿，长长的，淡红色的鱼鳍，还有的尾巴。鱼虽然不大，但让我高兴不已。不久爸爸的同事也钓到鱼。不知不觉我们钓了三个小时，到了中午，我们一共钓了几十条镰刀鱼，还有一条大鲤鱼，我们高高兴兴地拿着我们的回家了。
学习也象钓鱼一样，只有耐心专心才能真正学好习。
围绕一个活动作文400字左右的作文 篇五
寒假的一个星期六下午，我们第五小组在陶艺吧组织了一个做陶艺的活动。我很开心，这是我第一次做陶艺。
我们一走进了陶艺吧，就被各式各样的陶艺展品深深地吸引住了，有形状各异的茶壶、茶杯和花瓶，有漂亮的轮船，有精致的小汽车……这些就是我们要做的模型。我迫不急待地穿上围裙，坐到工作台前，开始了！陶艺老师先让我们用脚踩上开关，把工作台转动起来。我用手握着陶泥，慢慢地，它居然立了起来。我又把泥的头上压一压，它就变成了梯形。哈哈，真有趣！按照老师的指导，我用食指在中间挖了一个小洞。
这样，它又渐渐地变成了一个小口杯。我心里又紧张又高兴。紧张的是怕它垮掉，前功尽弃，高兴的是我的作品就快完成了。接着我用拇指轻轻地摸着这个转动的杯子内部，过了一会儿，觉得它的厚度很薄了，口的大小也均匀起来。这时，陶艺老师走了过来，帮我们做了最后的一步：把它头上多余的部分给去掉。哇，一个大大的完整的杯子出现在我面前，我心里非常高兴，手上沾满了泥也觉得没关系。
在最后的大家的作品评比上，有同学投了我的杯子一票！我得了第二名。哈哈哈！
通过这次活动，让我体会到做陶艺很有趣，一点也不简单！
围绕一个活动作文400字左右的作文 篇六
中秋节的班会落下帷幕后，班内组织了活动，是猜谜语、接古诗上下句。他们也准备了糖作为奖品，本来我对此并不是很期待，甚至觉得不会有太多人响应这个活动，可事实上却大大的出乎了我的意料。
一节课课后，我方直起身来，扭头向班后方的板报一看。只见是人头攒动，我十分惊讶，这个活动竟然这么受欢迎。伴随着好奇心我准备去一探究竟。只见不少男生将贴在板报上的便签纸向上翻起，露出背面的诗句来，然后不断地与其他诗句对比，念出声来。快速流连于不同的诗句之间，时而神情笃定，时而面露思索不知所措。当然不乏有人一副胸有成竹、大权在握地“揭榜”，去领奖了，可是不多时就能看到他垂着脑袋回来，悻悻重新把“榜”粘了上去。
我来到谜语一栏，随手翻起一张，只见上面写的是“同学们—好——，打一人物”我稍一思索便有了答案，这简直就是我们班最为出名的梗了，感叹我自己运气好的同时我赶忙摘了下来，生怕别人抢在我前。我找到肖钰涵，“这绝对说的是周中兴老师呀”说完后我情不自禁地模仿了下他上课时的对同学们的问好。肖钰涵看了看谜语，张了张嘴似乎有种欲说还休的架势，可能有点觉得题出的简单了，我摊了摊手，“一定记得给我糖啊”。随后留下了她一个人在风中凌乱。
总的来讲我觉得这个活动十分的有趣，并且进行的也很顺利。希望这种发糖的活动多多益善。
