我讨厌这堂体育课作文 篇一
体育课对于很多同学来说可能是一门让人期待的课程,但对我而言,却是一堂我讨厌的课。每当体育课的钟声响起,我总是感到一阵沉重和不安。下面我将为大家详细描述一下我讨厌这堂体育课的原因。
首先,我对体育运动本身就不感兴趣。相比于其他学科,我更喜欢安静地坐在教室里听课,而不是在操场上跑来跑去。我从小就不擅长体育运动,无论是跑步、跳高还是打球,我都无法取得好成绩。每当我看到其他同学在体育场上表现出色,我总是感到自卑和沮丧。这种自卑感和沮丧感在每堂体育课上都会被放大,让我对体育课产生了更深的厌恶之情。
其次,体育课对我的身体造成了很大的负担。我并不是一个身体特别强壮的人,每当进行剧烈运动时,我总是感到疲惫不堪。特别是在炎热的夏天,体育课更是让我感到难以忍受。烈日下的奔跑和汗水湿透的衣服让我感到非常不舒服,甚至有时会出现头晕和乏力的症状。这种身体上的不适让我更加讨厌体育课,希望尽快结束它。
最后,我讨厌体育课还有一个原因是因为老师的教学方式。我觉得体育课上老师过于严厉和要求过高,给了我们很大的压力。每次体育课的考核项目都要求我们取得好成绩,否则就会扣分。而且,体育课上的一些技巧和规则我始终无法掌握,导致我在练习和比赛中频频出错。老师的批评和责备让我倍感压力和困惑,进一步加深了我对体育课的讨厌之情。
总的来说,我讨厌这堂体育课主要是因为对体育运动不感兴趣、身体负担过重以及老师的教学方式。这些原因让我对体育课产生了强烈的厌恶之情。尽管我知道体育运动对身体健康和团队合作的重要性,但我仍然希望能够减少体育课的时间和强度,以便能够更专注于我所喜欢的学科和课程。
我讨厌这堂体育课作文 篇二
作为一个学生,我对学校的体育课充满了厌恶之情。下面我将为大家详细描述一下我讨厌这堂体育课的原因。
首先,体育课对我来说是一种压力。每次体育课上的活动都需要我们全力以赴,而且还要在同学们中间表现出色。对于那些体育运动不擅长的学生来说,这无疑是一种巨大的压力和负担。我常常感到紧张和焦虑,担心自己的表现不够好,担心被同学们嘲笑和排斥。这种压力让我对体育课产生了强烈的讨厌之情。
其次,体育课浪费了我宝贵的学习时间。作为一个学生,我非常重视学业,每天都要花大量的时间在学习上。然而,体育课却占用了我本可以用来学习的时间。我经常感到焦虑和后悔,觉得这些时间完全可以用来提高自己在学业上的成绩。尽管体育运动对身体健康有益,但我更希望能够有更多的时间用来学习和提高自己的知识水平。
最后,体育课中的一些项目和规则让我感到困惑和无助。有些项目要求我们掌握一些技巧和规则,但我始终无法理解和掌握。每次练习和比赛中,我总是频频出错,被老师和同学们嘲笑和责备。这种困惑和无助让我更加讨厌体育课,希望尽快结束它。
总的来说,我讨厌这堂体育课主要是因为体育课给我带来了压力、浪费了我宝贵的学习时间以及让我感到困惑和无助。尽管我知道体育运动对身体健康有益,但我仍然希望能够减少体育课的时间和强度,以便能够更专注于我所喜欢的学科和课程。
我讨厌这堂体育课作文 篇三
我们班每个星期二都会有一堂社会课。我本来是很喜欢社会课的,因为男孩子么,都很了解一些历史知识,历史人物之类的。可现在我一上社会课头就大,想立马下课。这是为什么呢,且听我为大家一一道来。
“又是一堂社会课,郁闷哪!真希望班主任把这堂课占掉!”上堂英语课才下课,我的心情就立马由晴天变为了雷雨天,我不禁自言自语道。
呜,上课了,社会骆老师迈着鸭子步走了进来,班上立即乱呼呼的,那些差生兴得一头劲。骆老师变满意得用正宗的南京话开始讲课:“上次我们学到哪儿啦?”差生们听后便开始起哄,他们分为两股阵容,一股说:“老师,学到华北平原!”“不对,是学到江南水乡!”第二股争辩道。接着,他们就激烈得“对抗”起来,班上立即乱成了一锅粥。而骆老师只是拍了拍桌子,就开始用难听的南京话讲课了,我真恨不得捂住耳朵,但一想,这是对老师的不尊敬,便只好忍……
讲着讲着,骆老师便开始谈天说地:“昨天,噢前天我在南京邻距离上看到了那个那个……“这时,班上前排的几个油嘴滑舌的同学立刻来了劲,接着骆老师的话讲了下去,哎,早已离题万里了!骆老师竟还谈得开心。哎,这哪像老师给同学们上课,分别就是几个小市民在聊天嘛!
《社会填图册》是老师给我们讲完课后让我们独立完成的,可就凭骆老师这个讲课效率,谁会做啊!骆老师只好让我们挨个到书上找答案,更让人想不到的是我们的作业他从来不批改,而是等到领导要检查了,他才临时抱佛脚,可那已为时已晚,哈哈!
这样的社会课,这样的社会老师我实在讨厌,就连枯燥无味的数学课都比这有趣得多!我希望骆老师能引起重视,大家说呢?
我讨厌这堂体育课作文 篇四
“今天的课我们进行考试,”随着老师的这一句话,就开始了我平常“爱死”现在“恨死”的体育课了。大家一定问我为什么,因为这节体育课要跳远考试,因为前段时间的生病,使我5次都没练习满,这下完了一定不及格了!
“现在1、2两排排好队。”什么,一开始就是我,老天爷呀,你就帮帮我吧!我在心里想着。“漂亮!”一次又一次掌声,这代表什么?许多人都优秀。“哗”我前面的张雨晗要开始他的跳远“生涯”了。先是助跑,只见他左一摆,右一摆,眼睛瞪得和玻璃球一样圆,嘴巴也张成了“O”型,怎么看都像一个掷标枪或扔铅球的运动员,前面观看的同学都笑得前仰后合。但是,人不可貌相,他的右脚正好踩准了踏板,一个飞跃,稳稳蹲在了沙子上。又是一个优秀,天哪!正当同学们为他鼓掌的时候,我怎么都高兴不起来,心里像一块大石头压着,心跳加速,脑子里一
片空白,只有心跳声:“咚咚咚咚……”此时的我,就像热锅里的蚂蚁,真不知如何是好。“哗”老师挥下旗帜命令我开始,助跑,踩踏板,腾空,落地这几个词在那时早已被我忘得一干二净。助跑不快,踏板踩准了,但根本没飞起来,一点都没用力,步子没跨开,就连蹲都没蹲,随着一阵飞沙走石,我摇晃的身子落进了沙坑。“及格”!“哈……”男同学的笑声飞进我的耳朵,我的脑袋“嗡”的一声响,也不知道自己是怎么走出沙坑的。在接下来的两次中,我都没有摆托“及格”的命运。我拼命咬住嘴唇,泪却止不住滑下,顺着嘴角流入口中,咸咸的。到底是什么原因呢?不言而喻,胆小是我的致命弱点,正是因为我在心里觉得步子跨大了会摔跤,才会使我的考试没及格,男同学都笑话我。
“铛,铛,铛”终于下课了,真是一堂讨厌的课啊!我知道我讨厌的并不是跳远,并不是体育,而是自己的胆小懦弱。每个人都需要帮助,多希望当我们遇到困难的时候,都能及时得到同学的鼓励与帮助啊!
我讨厌这堂体育课作文 篇五
体育课现已成为了各地小学生的娱乐课程,只有个别学校教足球或者篮球,我们最近在练习足球。但每个班级中,都有一些奇葩。
第三节课的上课铃打响了。热身跑步三圈之后,我们便拿到了足球,老师讲,这节课我们来练习一下。如何不用脚稳住球而是直接传球,可当我和同学练习的时候。去发现我的搭档是琳玲,他可是我们班出了名的踢不准,每当我把足球传给他时。他居然用脚接住了,我拼命的跟他说,是不用接。可是他偏不听,依然我素我行的重复着单节课的内容,过了好长时间他才恍然大悟。可他这一脚可吓死本宝宝了。直接踢出了一个“窜天猴”飞也就飞吧!大不了我接住就是,可偏偏这个球越飞越歪,从我身边擦肩而过,本来应该是他去找球的。但是他非不听,非要叫我去。虽然说我很想跟他理论一下。可总有一个人去找吧?再说球越滚越远了,先把它找回来再说。
跟我熟的人都知道,我最不能跑步了,而且球还在滚,想要让它停下来也要费一番功夫和时间。我首先运用了饿虎扑食法,但球比人快,扑了个空,还是向前滚动着;后来我采用有型地停止它,可结果比我预想的还要惨。当我在一次追上它时,我把脚往上一踩,当时足球没有气,软塌塌的,还一直在滚,导致我在空中倒挂金钩,下一秒跑到地上鲤鱼打滚不得不使我眼冒金星。
对于琳玲这种人我不得不用扑踩接跑来找球,可让我累死了。
我讨厌这堂体育课作文 篇六
为什么认为对呢?下面我就讲讲吧。在我们的学校里,每天早晨半小时的运动时间,下午也有半小时的运动时间,加上总共一小时了,还不够你去运动。当然,在另一些学校里是没有的,但节假日时,你写完作业,就没有时间散步、跑步吗?是不是只想玩手机、打电脑呀?
其实,老师也不想呀,体育课本来就是他们休息的时间,但为了你的学习,他们还在拖着劳累的身躯在帮你们复习。你们也应该支持他们呀!再说了,你们不乐意上课,老师也不乐意帮你们上课,那么两者之间就平等了吗?
那么这就有人说:“老师还占下课呢!”对呀,但这不是为你们好吗?而且世界著名的主持人——白先生曾经说过:“在你该学习的年纪努力一下,将来的你就会感谢曾经努力过的自己。如果你不努力,那么长大以后,你连后悔的机会都没有!”
所以,老师占了你们的体育课,也是为了你们好!同学们现在好好努力,不要为了那么点时间,而去争论,在未来时,你就会感谢自己。