染雾小学成长记作文500字 篇一：我的小学生活
我是一个小学生，回想起我的小学生活，无数的美好回忆涌上心头。
我上小学的第一天，充满了期待和紧张。当我走进那座熟悉而陌生的校门时，我感到一股莫名的激动。教室里坐满了年轻而亲切的老师和陌生的同学们。在老师的指引下，我们互相认识、互相交流。我结识了许多新朋友，我们一起上课、一起玩耍，成了无话不谈的好朋友。
在小学里，每天的课程安排紧凑而充实。我喜欢上语文课，因为语文课上老师会给我们讲许多有趣的故事，还会带我们欣赏经典的诗歌和文章。我也喜欢上数学课，因为我发现数学是一个有趣而神奇的学科，它让我学会了思考和解决问题的能力。除了学习，小学还有许多丰富多彩的活动，如运动会、文艺汇演、班级聚会等。这些活动让我体验到了团队合作和集体荣誉的重要性。
在小学里，我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会遇到难题，感到无从下手。但是在老师和同学的帮助下，我慢慢地克服了困难，取得了进步。我也学会了坚持和勇敢，在体育课上，我曾经害怕跳高，但是我告诉自己要勇敢尝试，最终成功跳过了自己的记录。
小学生活中最让我难忘的是班级之间的友谊和竞争。我们班经常和其他班级进行足球比赛和篮球比赛，每次比赛都充满了激情和紧张。虽然有时候我们输了比赛，但是我们从中学到了团队合作和奋发向前的精神。
小学生活是我人生中最美好的一段时光。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友。我相信这段宝贵的经历将会伴随我一生，让我在人生的道路上更加坚定和自信。
小学成长记作文500字 篇二：小学时光的回忆
回忆起我的小学时光，仿佛是一部温馨的电影，在我的脑海里循环播放。
我在小学时过得非常快乐。每天早上，我都会迫不及待地起床，因为我知道一天中有许多有趣的事情等着我。上学路上，我会和同学们一起说笑打闹，感受着友谊的温暖。一到学校，我就会迫不及待地进入教室，和同学们一起度过愉快的学习时光。
在小学里，我学到了许多知识和技能。语文课上，我爱听老师给我们讲课文，我也爱读课文，因为每篇课文都蕴含着深刻的道理和美丽的意境。数学课上，我喜欢和同学们一起解题，我们会互相帮助，共同攻克难题。除了学习，我们还有许多有趣的活动，如手工课、音乐课、体育课等。我最喜欢手工课，因为我可以动手制作一些小玩意，让我感到很有成就感。
在小学里，我也养成了良好的习惯和品质。每天早晨，我都会认真整理书包，准备好所有的学习用品。上课时，我会认真听讲，做好笔记。放学后，我会整理好教室，保持环境的整洁。这些习惯和品质不仅让我受益终生，也让我成为一个受人尊敬和喜爱的同学。
小学生活中最让我难忘的是班级之间的友谊和竞争。我们班经常和其他班级进行足球比赛和篮球比赛，每次比赛都充满了激情和紧张。虽然有时候我们输了比赛，但是我们从中学到了团队合作和奋发向前的精神。我们相互鼓励、相互支持，成为了无话不谈的好朋友。
小学时光如流水般逝去，留下了我最美好的回忆。在那段时光里，我学会了知识，结交了好朋友，养成了良好的习惯。这些宝贵的经历将会伴随我一生，让我在人生的道路上继续前行。
小学成长记作文500字 篇三
每一个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我学习弹琵琶。
刚上小学一年级时，我想学一门乐器。听姥爷讲：“琵琶已有两千年历史，是中国古代十大乐器之首，被称为‘弹拨乐器之王’。”我感到十分好奇，一心想学弹琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爷给我买了把星海牌儿童琵琶，你看那修长的外型，细长的琴弦，琴头还雕刻着一朵小白花，真逗人喜爱。后来，姥姥带我去牛老师家，在那里我第一次听到了牛老师用琵琶弹奏的动听婉转的歌曲，我感到非常兴奋。从那以后我就开始学习琵琶了。
起初，我只是简单的练习，拇指、食指戴上专用的“指甲”，再用橡皮胶缠住。但每一次一练就是一个多小时，反复练那几个简单的动作，几天下来，手指疼了，好奇心也淡化了，我觉得弹琵琶受这么多苦，不想练了。这时姥姥语重心长地对我说：“无论做什么事情要有毅力，人无毅力，一事无成。”姥姥的话又让我重新缠上了扔在一边的“指甲”。姥姥还亲自陪同我一起学琵琶……姥姥的做法也深深感动了我。
“天道酬勤”，功夫不负有心人。经过三年暑假的练习，我已经学会了很多琵琶指法：弹、挑、双弹、双轮等都运用自如，还学会了“欢乐的日子”和“阳春白雪”等曲目。去年，当爸爸过生日时，我为他演奏了“生日快乐”和“欢乐的日子”，弹完时全家人拍手鼓掌。从此，我更加喜欢弹琵琶，因为弹琵琶是一种非常优美的艺术，它能把人带入美妙的音乐情境之中。今年暑假，我顺利的通过了琵琶四级考核，姥爷为了奖励我，又特意给我买了把体型大，外观美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老师夸我有恒心，有悟性，进步大，成长快。
在学习琵琶中，我深刻地体会到，人的成长像一棵大树，年轮里记载着不断前进的足迹;人的成长，像一条大河，奔腾中掀起了生命航程的浪花。啊!我的成长，凝聚着老师们的心血，我的成长，寄托着亲人们的期望。我要全面发展，尽快成长，立志成才，报效国家。
小学成长记作文500字 篇四
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃声响了，班主任虞老师迈着沉重的步伐走进教室，皱着眉头，手里还捧着一叠试卷。“哎哎哎，今天要公布期中考试的成绩啦！做好心理准备哦？！”不知是谁瞎嚷嚷。但我们也都了解情况——今天的确要报分数！
我的心好紧张啊！不断地在想，啊，万一虞老师把分数报出来怎么办？万一考得很差，虞老师又把它报出来的话，同学听了多没面子呀！万一……正当我在想时，虞老师打断了我的思路，虞老师清了清嗓子，说：“下面我来公布期中考试成绩！这回啊，考得不理想！，周笑莹——100分！”哇！同学们先是一声惊叫，随后就是一片掌声，“丁羽琦——97分！苏奕睿97分！……毛诗涵——92分……”啊，我简直不敢相信自己的耳朵，92？92？怎么会这么差？看看别的同学考得多好啊！我顿时向他们投去羡慕的目光。但是我又回过头来想一想，为什么这回我会考不好呢？经过检查后才发现，原来是有两道改病句错了，的确挺难的，现在的题目哪有不灵活的题呢？所以以后我要多多动脑筋，多读多练多写，争取期末考个好成绩！
感悟，一个多么渺小的字眼，却在人的一生中多么重要！人啊，如果不会感悟，将会永远停留在起跑线上！
小学成长记作文500字 篇五
人生有一个必经的过程，那就是成长。在我成长的道路上，有许许多多小站。其中，最使我难忘的，还是那曾经发生在一年前的事……
那是发生在一年前的事了。由于我的了肺炎，住进了医院，每天靠打点滴度日。
一天清晨，来给我输液的是一位实习护士。我照例握紧了拳头。她先在我手背上涂上酒精，再把一根橡皮管紧紧缠在我的手腕上。随后，她捏着一根链着吊瓶的针头，小心翼翼的扎进了我的手背。尽管我感到了一阵疼痛，但是却没有回血，原来是输液针没有扎进血管。我不禁哎哟起来，手上随即肿起了一个小包。护士的针头在我手背上来回移动，像一只小虫咬得我阵阵钻心的痛。护士清澈的眼睛顿时蒙上上了一层阴云，头也不敢抬地说：“要不，换只手扎吧。”我心想：你白白扎疼了我一只手，还想扎另一只?我可真倒霉!但看见护士那满是歉意和不安的眼神，我只好咬咬牙答应了。
第二次，他再次把针扎进了我的手背。此时，我的手背已经发青，涨疼得厉害。我暗自祈祷这一次能顺利。可是他的手一抖，怎么也扎不上了。显然她怕了，没有自信了。望着他那迷茫的眼睛渐渐湿润了，我不得不装作轻松地说：“没关系，别着急。”
我把头向窗外。此时，我手背上的血管早已条条绽出，我一面强忍住着钻心的疼痛，一面不停的说服自己：别生气，别计较……新护士总要有一个熟能生巧的过程，就会好的。可是，她还是把针抽了出来。怎么，又不行?我看见护士红着脸，满头大汗，手足无惜的样子，真想换一位护士!可是，我突然想起，妈妈同样身为医生，她第一次为病人诊治时，是多么需要病人的支持和理解啊!我豁出去了!
终于，当护士再次把针扎进我手背时，一股殷虹的血溢了出来。太好了!只见护士擦了擦汗，紧皱的眉头舒展开了，她轻松地笑了!那笑容里饱含着无尽的感激……
通过这件事使我学会了宽容，我感觉到我真的长大了!
小学成长记作文500字 篇六
从那天开始，我学会了接受批评
——题记
那一年，我刚满9岁，刚上三年级，在三年级的期中考试中，我满怀信心，可结果却出人意料……“这就是你的考试成绩吗?才79分!”英语老师吼道，“你看看你，现在退步到哪里去了!回去好好反省反省自己吧!”她怒气冲冲地说，一副恨铁不成钢的样子。
回家后，果然和我预料的一模一样，爸爸妈妈一点好脸色也没给我，并且狠狠地批评我，当时，我竟脑子一热，大哭着跑出了家门。出门后，天似乎变成了灰的，天空中，鸟儿叽叽喳喳地在我头顶掠过，似乎在嘲笑我的无能，泪水又一次充满双眼……忽地，狂风咋起，乌云逐渐稠密，像泼墨似地笼罩着曾经的晴空。下雨了!迫不得已，我只好跑到公园中的亭子里避雨。在公园里，有不少植物被黄豆大的雨点砸弯，其中，最醒目的是一株狗尾草，它在风雨中左右摇摆，被雨点一次次砸弯，使它起身的梦想一次次破灭。“不久，你会被折断，然后，永远也直不起身来。”我轻蔑地道。
然而结果呢?却出人意料，它在风雨中渐渐地直起了身子，我心中一震!这些雨点就像困难一样，使它一次次失败，但它满怀信念。最终取得了成功!这不正是“失败是成功之母吗?”我心想，这时雨停了，我跑回了家。
从此，我学会了接受批评。谢谢你，狗尾草!
