染雾合作挑水桶作文 篇一
在一个炎热的夏天，小明和小红被父母托付了一个任务，他们要一起去挑水桶。小明和小红是邻居兼好朋友，他们总是一起玩耍和学习。这次的任务对于他们来说是一次合作的机会。
他们来到了水井旁边，看见一排整齐的水桶。小明和小红商量好了计划，他们决定每人扛两个水桶，一起合作去取水。
小明先试着扛起水桶，发现很沉，他有些吃力。小红一看，立刻走过来帮助小明，她用力推了推水桶，让小明更容易扛起来。小明感谢地笑了笑，两人一起向水井走去。
到了水井，他们发现水井口很深，水桶根本够不着水。小明想到了一个办法，他找了一根长杆子，把水桶挂在杆子的两端，然后小红和小明一起将杆子伸到水井口。小红控制杆子的稳定，小明则轻轻一提，水桶就能接触到水源了。他们一起合作，将水桶装满水。
挑水的路程虽然辛苦，但小明和小红却并没有觉得疲惫。他们一路上互相鼓励，一起分享着快乐与困难。有时候，小红还会给小明讲些有趣的故事，让他们忘记了劳累。
最终，他们成功地将水桶运回了家。父母看到他们合作的成果非常高兴，夸奖他们是一对默契的好搭档。
通过这次合作挑水桶的经历，小明和小红更加深入地理解了合作的重要性。只有合作，他们才能完成任务，克服困难。他们意识到，合作不仅能够提高工作效率，还能够增进彼此之间的友谊和理解。
合作挑水桶作文 篇二
在一个农村的小村庄里，住着一个勤劳的农民叔叔和他的两个孩子小明和小红。每天早上，他们都要去井边挑水桶，用来浇灌庄稼。这个任务需要他们一起合作才能完成。
一天早上，小明和小红来到井边，看到了一排整齐的水桶。他们商量好计划，决定每人扛一个水桶，一起合作去取水。
小明先试着扛起水桶，但发现很沉，他有些吃力。小红看到了他的困难，立刻走过来帮助他。她给了小明一些鼓励和建议，教他如何正确使用力量，让扛水桶变得更轻松。小明听从了小红的建议，他们一起扛起了水桶，朝着庄稼地的方向走去。
到了庄稼地，他们发现庄稼地距离井边还有一段距离。小明和小红面对着这个困难，又一起商量出了解决办法。他们找了一根绳子，将水桶绑在一起，然后一人扛住绳子的一端，一人扛住绳子的另一端，一起合力将水桶搬运到庄稼地。
一路上，他们相互鼓励，相互支持。有时候，小红还会给小明讲些有趣的故事，让他们忘记了挑水的辛苦。
最终，他们成功地将水桶浇灌到了庄稼上。看到庄稼茁壮成长，他们感到非常的满足和骄傲。
通过这次合作挑水桶的经历，小明和小红懂得了合作的重要性。只有合作，他们才能完成任务，克服困难。他们明白了合作的力量是无穷的，只要团结一心，就能战胜一切困难。他们从中懂得了团结就是力量的道理，这也成为他们日后成长的宝贵财富。
合作挑水桶作文 篇三
从远古时期的弱肉强食、茹毛饮血到现在繁华的地球村，文明的演进从来离不开人们的合作与交流，大到世界如此，小到家庭与生活亦是如此。
“哎，我怎么总是搭不好啊！”我望着桌上一盘散沙般的积木，双手托着下巴，愁眉苦脸地说道。我瞧了瞧身边的同学，只见他们个个心灵手巧，堆在桌上的积木不一会儿就变成了精致可爱的小饰品，我看了看他们，又看了看眼前的一片狼藉，耷拉着肩，心中一片失落。这时，昕妤跑了过来，问道：“咦，依苇，你也没做好？”我点点了头，无精打采地说道：“是呀，待会儿老师要交作业，这可怎么办才好？”我长叹了一口气。“不如我们合作吧！”只见昕妤眼睛中闪过一丝光芒，她拍了拍我的肩说道。我像是抓住了救命稻草似的，一下子焕发了活力：“好呀！”就这样，我们俩兴致勃勃地开动了。
“依苇，你画画好，你来画草。”“嗯，你的点子多，赶紧想下我们应该搭什么形状。”“我去拿材料。”……我们各司其职，分工明确，当我拿着画笔，仔细涂色的时候；昕妤便拿着积木认真摆弄、拼搭。每当我画好一部分，昕妤就按着我的草图搭好一部分，我看着她低眉敛目，认真拼积木，这种默契的感觉一下子让我感受到了合作的美好。“大功告成！”我们看着眼前精心合作的结果对视一眼，开心地笑了。
后来结果出人意料，我们竟拿了第一名，实在没有想到当初那个垂头丧气，只会羡慕他人的我竟然也有咸鱼翻身的一天。
这次的合作不仅让我体会到了成功的滋味，更是让我体会到了合作中默契的美好。是的，生活需要合作。
合作挑水桶作文 篇四
“这些年，一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么……”每个人的一生都需要朋友，都需要朋友的帮助，与朋友的合作。只有合作了，团结一心了，才会成功。
记得有一次，学校鼓号队要去参加比赛。我们二十几个人，每天留下来训练，不会的请教会的，每天都这样练习，会打出节奏，便开始训练队形，最后便是一边打鼓一边走队形。有时走乱了，打乱了，就重新开始。我们打鼓的同学，手上都琪了水泡，吹号的同学的嘴都吹得红红的，通极了。后来，我们到苏州去参加比赛，虽然只得了个三等奖。但是，这是。我们都懂得了，合作使我们胜利了，使我们战胜了自己心里得自私，让我们都融进了这个大集体，组成了一个温暖的大家庭。
还有一次，也是学校乐器组去昆山参加比赛。每天早晨、中午、晚上，二十多个人都留在音乐教室练习。开始由我，扬琴单独演奏，然后是二胡，最后是伴奏的大提琴、三角铁等。我们每个人的手，要么生出了老茧，要么破了。我倒还可以，只不过，手腕里疼得厉害。有时候，手疼得厉害，老师帮着揉揉，或者同学之间互相捏几下，疼稍微好一点，就继续。一起演奏是，一演奏就是十几遍，练一遍就有十几分钟。后来，我们去参加比赛，我们输了，只得了个安慰奖。但是我们战胜了我们自己得灵魂，第一次与五年级的同学合作得那么成功，那么愉快。
学校体育队去苏州比赛，有时训练时把脚崴了，跳远就少一个人，因为没有替补队员，老师便去买了药膏给我们擦。有时训练百米赛跑时，一不小心冲了出去，便摔倒在地上，膝盖被泥沙擦破了，痛得站也站不起来，同学们就搀着我们，帮忙擦碘酒、红药水。擦碘酒时，痛得不行，大伙儿便安慰着。就这样，在同学们得互相帮助下，我们倒苏州体育馆得比赛，获得了多项冠军，我们欢呼着。眼眶在眼眶里打转……
合作，会让我们战胜自私。合作。每个人都有……
合作挑水桶作文 篇五
啊！我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了，我高兴极了！
透过车窗，窗户外的景物，真美呀！看油菜花开得正盛呢，黄颜色的油菜花像一位黄衣少女在风中点头、微笑，路边的野花五颜六色，白的似雪，红的如火，粉的如霞美丽极了！路边有一个小河清澈见底，微风吹来河面粼粼，河边的柳树舒展着长发好像在向我们招手致意呢！
到了、到了，我们来到了《绿禾农庄》，这时走出一位讲解员，啊，《绿禾农庄》真大呀！真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开，像两队列队的士兵一样等我们检阅呢！讲解员告诉我这里面有很多的大棚，大棚里面有很多的蔬菜，大棚里面的温度有35度左右，我想：里面会不会像夏天一样热？
我们进了第一个大棚，哇，果真很热，我全然不顾浅黑色的土壤种着各种各样的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……
我看到一棵棵嫩绿的幼苗，我仿佛看到了果实累累的情景，老师告诉我们每人认养一棵幼苗，我蹲下身子抚摸着其中的幼苗，默默地说：“小苗快快长呀！我会时刻关心你的，关注你的成长！”再看看同学们个个兴奋不已，仿佛都成了一个高级园丁了！
不一会，我们来到了东华植物园，里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边，看到两只白天鹅，它们身上雪白雪白的站在那里不动，它们像是把池塘当作一面镜子，像是在照镜子呢！一棵挺拔的松树站在池塘边，像一个大士兵一样。不远处，有一片桃树，盛开了，同学们都在和桃树合影呢，欢声笑语回荡在空中。
这次参观活动陶冶了我的性情，还让我们了解了蔬菜的成长过程，真是一举两得呀！
合作挑水桶作文 篇六
人与人之间需要合作，合作几乎是无处不在的，我就有过合作的经验。
前几天，妈妈帮我从邮局订购了一个化学箱，可以用里面的东西作化学小实验。今天，我叫上了我的好朋友小虎与我合作完成一个实验。
我先把实验器材洗干净并擦拭干，实验正式开始了。
我对照着方案书上写着的步骤来做，小虎在旁边做我的助手。我用短促的声音说；“试管。”他递给我一个玻璃试管，我把它放在了试管架上。我又说：“硫酸氢钠和水。”我把它们放入了试管内。小虎又递给我镁条和铜丝，我把它们放入了硫酸氢钠溶液中。过了一会，试管里冒出了一颗颗小气泡，一开始只有一点，后来越来越多，这些气泡一升到水面就炸了，这些一颗颗炸开了花的气泡就代表了我俩此时此刻的心情——心花怒放，因为实验成功了。这镁条和铜丝放入硫酸氢钠溶液中，就构成了一个最简单的电源。
这个实验是我和小虎合作完成的，只要有一个人不配合，这个实验就不可能成功。今天这个社会是一个需要合作的社会，多一个人就多一份力量。俗话说的好“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”合作就会向成功更近一步。
