染雾作文关于绘画 篇一
绘画的魅力
绘画作为一门艺术形式，自古以来就被人们广泛地喜爱和追求。在我看来，绘画不仅是一种表达情感和思想的方式，更是一种独特的艺术形式，具有很大的魅力。
首先，绘画能够表达人们内心深处的情感和思想。绘画作品是艺术家对世界的感受和理解的抒发，因此它能够触动人们的内心。当我们欣赏一幅绘画作品时，我们常常能够感受到其中蕴含的情感和思想，这种感受往往是直观而深刻的。通过绘画，我们可以看到艺术家的情感世界，了解他们对于生活和社会的独特见解。
其次，绘画能够让人们感受到美的力量。绘画作品往往具有独特的形式美和色彩美。艺术家通过巧妙运用线条、色彩和构图等要素，创造出美的形象和氛围，使观者感受到美的力量。例如，一幅山水画可以让人感受到大自然的壮丽和宁静，一幅肖像画可以让人感受到人物的魅力和内涵。绘画作品中的美，让人们在瞬间被吸引和沉浸其中，带来愉悦和满足的感觉。
最后，绘画能够激发人们的创造力和想象力。通过绘画，艺术家可以创造出一个新的世界，让观者进入其中。观者可以在绘画作品中自由想象，发挥自己的创造力。通过欣赏和学习绘画作品，人们可以开拓思维，培养想象力和创造力，从而在现实生活中更加富有创造力和创新精神。
综上所述，绘画作为一种独特的艺术形式，具有很大的魅力。它能够表达人们内心深处的情感和思想，让人们感受到美的力量，激发人们的创造力和想象力。我相信，绘画将会一直存在，并且继续为人们带来美的享受和艺术的启迪。
作文关于绘画 篇二
当代绘画的发展
绘画作为一门古老的艺术形式，经历了数千年的发展和演变。在当代社会中，绘画依然充满活力，不断创新和发展。
首先，当代绘画在形式和技巧上呈现出多样性。随着科技的发展，绘画的形式和技巧也得到了极大的拓展。传统的平面绘画逐渐与数字绘画、立体绘画等形式相结合，形成了多种多样的绘画表现方式。艺术家们在创作中运用了各种新材料、新工具和新技术，使绘画呈现出更加丰富多样的形式和表现手法。例如，一些艺术家运用计算机软件进行绘画创作，将传统的绘画与数字技术相结合，创造出独特的艺术作品。
其次，当代绘画在主题和风格上呈现出多元性。当代社会的多元化和全球化给了艺术家们更多的创作题材和表现空间。艺术家们可以通过绘画来表达对社会问题的关注，对人类命运的思考，对个人情感和体验的诠释等。同时，艺术家们也可以选择不同的风格和流派来表达自己的艺术观念和个性。当代绘画涵盖了写实主义、抽象表现主义、超现实主义等多种风格，艺术家们可以根据自己的喜好和创作需求选择适合的风格。
最后，当代绘画在传播和展示上呈现出多样性。随着互联网的普及和数字技术的发展，绘画作品可以通过网络和电子媒体进行传播和展示，观众可以在任何时间和地点欣赏到绘画作品。此外，艺术家们也可以通过个人网站、社交媒体等渠道与观众进行互动和交流，使绘画作品更加贴近观众，传达更多的信息和情感。
综上所述，当代绘画在形式、技巧、主题、风格和传播等方面呈现出多样性。当代艺术家们不断创新和发展，为绘画注入新的活力和内涵。我相信，在未来的发展中，绘画将继续为人们带来美的享受和艺术的启迪。
作文关于绘画 篇三
其实我和画画真的很没有缘分，家里没有一个人喜欢画画，整家人干的事都和政府有关，但我却像是整个家中的异类，但好在父母很支持我。
我从幼儿园就开始学画画，当时很多绘画工具还需要自己带，但我还是很高兴，每次去时从来不哭苦闹，乖乖地等着老师上课，但其他同学就不行了。当时画的都很小儿科，也就是因为我们小，每次拿着混成一团的涂料给父母和老师看时，都能得到赞赏，心就不自觉的飘飘然、目中无人了，有时甚至老师的教导也不听了，就这样学了一年就转到了童画。
我进了一年级，爱好也没有变，每天都会背着一个小画本来上学，不到一个月小本就画满了，当时还喜欢和同桌肖涵一起画，画完后我总是会吐槽她的画一顿，但我们俩之间还是很快乐。竞争的风雨随之而来，我发现很多比我画的好的同学，看着他们一点点的越过我，我心里很不是滋味。我画的是二次元人物，我也只喜欢画二次元人物，但风景画也并不难，我的画就渐渐埋没在人群中了，那段时光也是我在画画的旅途上，最难熬的时间段了，我虽然一直在自学，但总会被同学说丑。
也许这条路真的很难走，但我会一直继续走下去，如今画画也成为我的特长，但那一幅幅美丽的图画背后，不知道是多少的泪！
作文关于绘画 篇四
绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。十分钟过去了，终于把小熊的轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。” 我按照老师教的方法画，瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!
今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!
作文关于绘画 篇五
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢在广阔的操场上奔跑；有的人喜欢在书的海洋里傲游；有的人喜欢陶醉在优美的琴声中。而我却喜欢拿着五彩缤纷的画笔，畅游在绘画的世界里。
在我读幼儿园的时候，一次偶然的机会，被老师选中去参加画画比赛，最终获得了二等奖，心里特别开心，从那一刻开始，画画便成了我的兴趣爱好。蜡笔成了我最行影不离的好朋友，我经常在画纸上展示我的大师之作。
要说我对画画的痴迷程度有多深，那简直是三天三夜也讲不完的事啊。每当拿到一本新书，我都会翻翻里面的插图，看看卡通形象，瞧瞧颜色搭配，如果觉得好看，便会把它勾勒下来。当学到《爱我中华》这一课时，看到各个少数民族，我就会把他们的边沿勾勒下来；当学到《中国结》那一刻时，便按捺不住内心对画画的热情，也会在旁边画一个中国结；当我看到语文天地的人物只有头像时，便会帮他们补上手脚，补上衣服。毫不夸张地说每节语文课后，我都会去勾勒所学到课文中的插图。它们一个个生动的图案好像都在等待我去描绘，去临摹，去勾勒。
就在前几周，老师让我们画关于民族的手抄报，许多同学都在唉声叹气，而我却在心里呐喊：耶，可以画画了！一回到家，就拿起笔和画纸迫不及待地画了起来，我先查了查瑶族的资料，并把瑶族人物临摹下来，我还画了壮丽巍峨的天安门；画了穿各色衣裳，背着长鼓的瑶族姑娘；画了雄伟辽阔的祖国版图时间飞逝，直到妈妈进来说：宝贝，你已经在里面画了好几个小时了，也该出来透透气了，我这才缓过神来，啊，没想到时间在绘画面前，竟然变得那么快！我陶醉在绘画的世界里，此刻我脑海里只有绘画两个字。
我学画画已经很多年了，还会学更多年，是绘画培养了我的创造力，审美感，使我更加有耐性。
作文关于绘画 篇六
今天老师让我们做一个游戏——闭着眼睛画画。游戏的规则是：老师给出画画的要求，然后按照老师说的要求在黑板上画出来，画的好的那一队获胜。
第一局男生先画，男生的代表是马晨龙，马晨龙小心翼翼的上去了，手战战兢兢的乱抓，然后还发出“额额”的声音，我想他在干什么呢？同学们哈哈地笑着，过了一会儿，马晨龙画完了，他忐忑不安地把眼罩从头上摘下来，马晨龙观望着他的画，然后发呆了一会儿，他一脸茫然，好像在想：原来我的“大作“才画成这样啊，好伤心啊。我一看他画的画，顿时大笑起来。只见他画的太阳像刺球，白云像试卷上的鸭蛋，小草像地面上觅食的小鸟，小孩像一头肥猪牵着一根绳，风筝像一个大气球。马晨龙最后以70为他的”大作“得分。
到第一局的第二轮了，老师让王博红当女生代表，王博红小心翼翼地用手乱摸着，终于摸到了黑板前。我想：她的“大作”会怎么样呢？终于他画完了，不安的`摘下眼罩，看样子是担心自己画的不好怕同学笑话。果然同学们看到她的画不禁哈哈哈大笑起来。看她画的那太阳光秃秃的像一个窝头，白云留着一条长长的尾巴像一只觅食的小老鼠，小草周围有一个框，里面有个字母“F”，我都不知道该怎么形容了，小人的头想一个馒头，整个看上去想一根火柴，风筝像一个南瓜，我想：南瓜怎么还会飞呢？从这幅画的整体来看，像三只老鼠要吃了这个窝头一样，三只老鼠吃一个也不够啊。
第二局开始了，老师选了张博去画画，张博小心翼翼的上去了，摸到了大屏幕，我们哈哈大笑起来，因为他在大屏幕上画了下，感觉不对劲，又摸索到了黑板前，张博画完仅用了50秒，我们看到他的画不禁哈哈大笑起来，因为他画的都汇到了一起，根本看不清画的是什么。而女生队的炎禹婷用手摸摸抓抓，摸到了黑板，画的但还不错，只是太阳光秃秃的没有一点光芒。
这节课在欢乐的气氛中结束了，也让我从中感受到：不管做什么事情，都要用心。
