染雾我钢琴老师作文 篇一
我钢琴老师
我非常幸运有一位非常出色的钢琴老师。她是我钢琴学习的引路人，也是我音乐之旅的伙伴。在她的指导下，我不仅学到了丰富的音乐知识和技巧，更培养了对音乐的热爱和追求。
首先，我钢琴老师非常有耐心和责任心。无论我在学习中遇到怎样的困难，她总是耐心地帮助我解决问题。她会反复讲解、示范，直到我完全理解。她总是鼓励我，告诉我只要坚持下去，一定能够取得进步。她还会在课后给我布置作业，并在下一次上课时详细检查我的完成情况。通过她的帮助和督促，我慢慢养成了良好的学习习惯和自律能力。
其次，我钢琴老师非常注重培养我的音乐素养。除了教授我各种技巧和乐曲，她还会给我讲解音乐的背景和内涵。她会让我听各种不同风格的音乐作品，帮助我提升对音乐的理解和欣赏能力。她也经常带我参加音乐会和比赛，让我有机会展示自己的才华和进一步提高。通过她的引导，我学会了如何用音乐表达情感，如何用音乐传递信息，如何用音乐感染他人。
最后，我钢琴老师对我产生了深远的影响。在她的教导下，我不仅学到了钢琴技巧，更学到了如何做一个优秀的人。她教会了我坚持不懈的精神，让我明白只有通过不断努力才能获得成功。她还教会了我如何与他人合作，如何尊重他人的才华和努力。她是我人生中的重要导师，我会一直铭记她的教诲和关怀。
总而言之，我非常感激我的钢琴老师。她不仅是一位优秀的音乐教育者，更是一位师道尊严、富有爱心和耐心的人。在她的指导下，我不仅在音乐上取得了进步，更在品德和人格上得到了锻炼。我会继续努力学习，不辜负她的期望和帮助。
我钢琴老师作文 篇二
钢琴老师的故事
我有一位特别特别好的钢琴老师，她的名字叫李老师。她是一位非常有才华的音乐家，也是一位非常耐心和细心的老师。
我还记得我第一次上她的课时的情景。那天我坐在钢琴前，手指有些颤抖，心里又紧张又兴奋。李老师笑着走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，鼓励地说：“别紧张，放松一下，我们一起来弹奏美妙的乐曲！”她的话让我感到很温暖，我立刻放下了紧张的心情。李老师耐心地教我如何正确放置手指，如何用正确的姿势弹奏。她一遍又一遍地示范，直到我完全理解。她还教我如何用正确的力度和音准演奏乐曲，让乐曲更加生动和动听。在李老师的帮助下，我渐渐克服了许多技术上的困难，取得了进步。
除了技巧上的指导，李老师还教我如何理解音乐作品的内涵和情感表达。她会讲解每首乐曲的背景故事，让我更好地理解作曲家的创作动机和意图。她还会鼓励我用自己的方式来演绎乐曲，让音乐更加有个人风格和表达。她带我参加各种演出和比赛，让我有机会展示自己的才华和进一步提高。通过李老师的引导，我不仅学到了音乐知识和技术，更培养了对音乐的热爱和追求。
李老师不仅是一位优秀的钢琴教育者，更是一位对学生充满关心和爱心的老师。她总是鼓励我们不要放弃，要坚持不懈地追求自己的梦想。无论在学习上还是生活中，她都会给予我们鼓励和支持。她关心我们的进步和成长，经常和我们交流和沟通，帮助我们解决问题和困惑。在我遇到困难时，她总是会站在我的角度考虑问题，给我最好的建议和指导。
总而言之，我非常幸运有一位如此出色的钢琴老师。她不仅教会了我音乐知识和技巧，更培养了我对音乐的热爱和追求。她的耐心和关心让我感到温暖和安慰。我会继续努力学习和进步，不辜负李老师的期望和帮助。
我钢琴老师作文 篇三
我的钢琴老师可是一个精致时尚，和蔼可亲，耐心细致的美女。
她高高的个子，总爱穿一件金灿灿的黄衬衫，一条牛仔裤，给人一种很时髦的感觉。她经常穿高跟鞋，走路时“啪啪啪”的声音让她总会引起别人的'注意，给人一种很精神的感觉。她的头发像一条黑色的瀑布一直泻到腰部，偶尔用一根粉红色的头绳系成马尾辫，给人一种青春靓丽的感觉。她手上戴着一块“金表”，她一弹琴那块表就闪着金光，每次都吸引我的眼神，给人一种高大上的感觉。每次见到她，她都图着红色的指甲油，这让她那双手更好看了，她弹琴时那些手指都像穿了红鞋子的舞蹈家在琴键上跳舞。在我的心中她就是这样一个的美女。
每次我去上课，她都笑脸相迎，温柔地和我打招呼。让我有一种亲切的感觉。上课时，她对我关心倍至，我弹得好时，老师欣慰地看着我，我也充满了能量，我有时弹错音时，老师就会在我弹完后才会告诉我的错误，从不在中间打断。
有一次我的作业完成不好，老师的脸色沉了下来，我心里很紧张，可我也想练好，老师似乎从我的眼神中看到这些，就和我一起把曲子渐渐完善。我想老师真是和蔼可亲啊！老师耐心地指导我如何换音快，节拍准，声音好，我耐心地听着，认真地学着，我想老师这么耐心地教我，我更应该努力地学。我们一起练了十多次，老师的额头上出现了汗珠，太阳也要下山了，又过了一会儿，我终于把这首曲子练下来了，这是已经下课延时了很久了，老师关心地问：“累了吧？”我和老师会心地一笑。
我有这样一个好老师，她在我的心目中是一个名副其实的美女老师！
我钢琴老师作文 篇四
今天我们练声的时候，莎莎老师突然和我们说要来一个钢琴老师，我们不以为然，依然打不起精神来。但是过了一会儿，钢琴老师来了，我们马上眼睛一亮，究竟是为什么呢？想知道就请看下文。
钢琴老师的瓜子脸上，嵌着一个尖尖的鼻子，像鹰嘴似的勾起来。脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。红红的嘴唇，就像抹过口红一般。十指细长，一看就知道是弹钢琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，还是个双眼皮哩！头发长长地披在脑后，从你面前走过，还可以闻到一股淡淡的清香。
钢琴老师刚来时，背着一个紫色方格子背包，穿着白色的连衣冬裙，一条淡蓝色的紧身裤，还有黑色的长筒靴。我们一见到马上惊呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”说得钢琴老师都不好意思了。之后，钢琴老师开始了自我介绍：“同学们好，我姓杨，大家可以叫我杨老师。我来呢，是给你们的合唱伴奏，希望我们以后能好好地配合。”钢琴老师去试琴了，只见她把白皙、修长的手放在了琴键上，稍微酝酿了一会儿，一双灵巧的手就在琴键上跳起了舞。她弹琴的时候，脸上的表情很复杂，每每弹到欢快的歌曲时脸上总是眉开眼笑，像一朵花儿一样。每每弹到忧伤的慢歌时，脸上总是眉头紧锁，好像遇到了什么难题。她弹琴很认真，也很动情，优美，我们在一旁听得都入了迷。只不过天下没有不散的筵*，钢琴老师要走了，因为我们的排练结束了。我们一群人出去送她，依依不舍全写在了脸上，一直拼命与她挥手，直到看不见了。
钢琴老师给我们的印象是极好的，至今我脑海里依然浮现出她那动人的微笑，我仿佛又听到了她弹奏出的优美琴声。
我钢琴老师作文 篇五
两年前，我认识了一位钢琴老师——xxx昊老师。在她的引导下，我一步一步地走上学*钢琴的道路。
在钢琴老师耐心的指导下，我顺利地考过了*音乐家协会钢琴五级，并且有了一位合作伙伴——xxx。
那是我们作业最多的一段时间。我们有算不完的数学题，还要为一个月后的知识竞赛做准备。为了不影响我的练琴时间，我只好把一部分作业留到晚上写。在这种情况下，钢琴老师告诉我们：“xxx昊钢琴艺术中心音乐会一周以后举行，你们的四手练弹配合得不够好，所以你们要加倍练*！”
有人曾这样问我：“作业这么多，你为什么还要坚持学钢琴？”我的答案是：“因为我有一位既有耐心又有爱心的钢琴老师。是她的理解和鼓励，才让我坚持到现在。”
今年暑假的第一天，王老师让我和xxx去少年宫学钢琴。我们在王老师的工作室门口等了半小时，妈妈给钢琴老师发了短信，告诉她我们已经到了。过了不到十分钟，王老师从电梯里走出来，穿着一穿湿透了的衣服。她告诉我们外面下雨了。她开了工作室的门，让我们快点进去，又赶紧把门锁上，她把湿透了的衣服换成毯子披在身上。做完这些后，我们便开始上课了。
下课后，大雨依然下着。王老师开车把我们送到车站。我们谢过了老师后，依依不舍地告别……
我的钢琴老师是我生命中最重要的人之一。她为我们做的这些，我将永远感激不尽。
我钢琴老师作文 篇六
周老师，我的钢琴老师。他，一米八的个子，生得眉清目秀。黑宝石般的眼睛闪烁着光芒，高高的鼻梁像一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜，穿着一身牛仔装，肩上斜背着背包，一副很酷的样子。周老师和我相处虽然不长，但他的敬业精神却令我永生难忘。
记得有一次，我上课有点走神了，脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊，我怎么感觉一只手在轻轻抚摸我的头？我抬头看看，只见周老师正用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“育灵，你可不能走神呀！”我的脸一下子红了，又开始全神贯注地练琶音了。
还有一次，时间已经临近考级了，我的琶音还没练好，手总是爱拐。于是，周老师一遍一遍地示范，一遍又一遍地手把手教着，不停地喊着拍子，可我还是不习惯。只见豆大的汗珠从他脸上滚下来，他的声音越来越沙哑，可他还是不厌其烦一步一步地教，下课时间早就过了，他一点儿也没察觉，在老师的悉心辅导下，我终于掌握了琶音的演奏技巧。
当我考完级手捧三级证书回来看望周老师时，他已经回到故乡天津了。在梦境中，我依稀见他还在手把手地教我弹钢琴，那优美的音符在空中不停地回荡着……
