染雾我的道老师作文400字 篇一
我的道老师
道老师，是我高中时期最令我敬佩的一位老师。他教授我们的是道家哲学，帮助我们理解宇宙的道理，以及如何在人生中追求真理和和谐。他不仅教会了我许多知识，更重要的是他的教诲让我在成长的道路上变得更加坚定和自信。
首先，道老师对于知识的传授非常深入浅出。他能够将复杂的道家理论用简单明了的语言讲解给我们。他善于用生动的比喻和故事来解释抽象的概念，让我们更容易理解和记忆。他还经常引用古代哲人的故事和名言，让我们对道家哲学有了更深入的了解。他的课堂氛围轻松而活跃，我们不仅能够听懂他的讲解，还能够积极参与讨论和提问。通过他的教导，我对道家哲学的理解更加深入，对人生的思考也更加清晰。
其次，道老师注重培养我们的思维独立性。在他的课堂上，我们不仅仅是被动地接受知识，更是被鼓励思考和质疑。他经常给我们出一些有趣的思考题，让我们自己去思考和寻找答案。他鼓励我们提出自己的观点，并且尊重每一个人的意见。他告诉我们，在追求真理的道路上，我们要敢于怀疑和质疑，要保持独立思考的能力。通过他的引导，我学会了思考问题、分析问题和解决问题的方法，这对我的个人发展和学习能力有着深远的影响。
最后，道老师对我的人生观和价值观产生了巨大的影响。他告诉我们，人生的意义在于追求真理和和谐，而不是功名利禄。他教导我们如何在人生的道路上保持内心的平静和宁静，如何面对困难和挫折。他鼓励我们要有大爱和胸怀，要关心他人，尊重他人，与他人和谐相处。他的教诲让我明白了人生的真谛，也影响了我的处世态度和价值观。
总之，我的道老师是一位非常优秀的教师。他的教诲不仅仅是知识的传授，更是一种人生的引导和指导。他帮助我理解了道家哲学的智慧，也影响了我的人生观和价值观。我将永远铭记他的教诲，并且在人生的道路上继续追求真理和和谐。
我的道老师作文400字 篇二
道老师的教诲
我曾经有幸拥有一位非常特别的老师，他的名字叫道老师。他并不是传统意义上的学科老师，而是教授道家哲学的导师。通过他的教诲，我对于人生的认识发生了翻天覆地的改变。
首先，道老师教会了我如何面对困难和挫折。他告诉我们，人生就像一场修行，充满了各种各样的考验。在面对困难和挫折时，我们不能气馁，要保持坚持和积极的态度。他引用了许多道家哲学中的故事和典故，让我明白了困难和挫折是人生中不可避免的一部分，只有克服了它们，我们才能够成长和进步。
其次，道老师教导我们如何与他人和谐相处。他强调了“和”字的重要性，告诉我们要以和为贵，要尊重他人，关心他人，与他人和谐相处。他说：“只有和谐的人际关系，才能够给我们带来真正的快乐和满足。”他的教导让我明白了人与人之间的关系是非常重要的，只有建立起良好的人际关系，我们才能够在人生中获得真正的幸福和成功。
最后，道老师教会了我如何追求真理和智慧。他告诉我们，人生的意义在于追求真理和智慧，而不是功名利禄。他引导我们去思考人生的意义和价值，去寻找真理和智慧的源泉。他教导我们要保持内心的平静和宁静，要用智慧去面对世界的种种变化和挑战。通过他的教诲，我明白了真理和智慧是人生中最宝贵的财富，只有通过不断地探索和学习，我们才能够接近真理和智慧的境界。
总之，道老师是一位非常特别和有智慧的老师。他的教诲让我明白了人生的真谛，帮助我成长和进步。我将永远铭记他的教诲，并且在人生的道路上继续追求真理和和谐。我相信，只有通过不断地学习和修行，我们才能够实现自己的人生价值。
我的道老师作文400字 篇三
“你知道吗?我们班换班主任了耶!”“对啊，听说他姓吴，是一位非常严，非常凶的男老师。”为什么这么吵啊?那是因为我们将迎来一位新班主任——吴老师。
吴老师高高壮壮，戴着一副眼镜。虽然他不苟言笑，但通过这几天的相处，我觉得他不严也不凶。
一开始，许多同学都跟我说：“我跟你说啊!那个吴老师不仅很严，而且很凶。”我就担心，怕老师会打我。但是，“眼见为实，耳听为虚。”什么都不能听信传闻，亲眼看到才算是真实的。吴老师给我们上了几天课，我才觉得原来老师并不像同学说得那样。上课时，表现好，老师就会鼓励、表扬，上课有小动作，老师就会提醒。现在，课上几乎没有人说话。如果你问我们班的优点是什么?我会很自豪地说：“我们班上课时没有人说话!”
吴老师的要求很严格。有一次改作业的时候，吴老师说：“我改作业很严格的，只有写得特别好的才会有一颗星。一学期下来，我会把星星写在成绩单上的。”老师把写得好的作业封面画上一颗星，并当堂表扬。被点到名字的同学满心欢喜，没点到名字的同学会鼓励自己加油努力。
吴老师讲课生动有趣，带领我们漫游在知识的海洋里，我喜欢我们的新老师!
我的道老师作文400字 篇四
您是大海，我就时鱼儿，您让我在海里自由的玩耍；您是园丁，我就是小树，您用辛勤的劳动来修剪我们的枝丫；您是花园，我就是花园里的那渺小的花朵，您总是包容我们，爱护我我们。
记得有一次，那时我们刚刚二年级，那是一个冬天，您为了让我们在没有结冰的地方列队，而您却摔倒了，而且摔的不轻，一瘸一拐的领着我们上楼。到了教室后您只能把腿放在椅子上休息，我们看到您这样很心疼的。午休的时候，我们问您腿还疼不疼的时候，您却微笑的说不疼了。放学后，你还是一瘸一拐的带领我们下楼，把我们一个个的送出学校。可是第二天，您却没有像往常一样出现在我们的教室里，我们猜到了这是怎么回事了，所以我们折了很多的千纸鹤为您祝福。就在两周后的星期一的早上，您早早的来到的学校，这让我们又开心，有担心。开心的是我们可爱可亲的张老师又像慈母一般来到了我们的身边。担心的是你为了我们而带着伤病坚持给我们上课。
老师，记得还有一次，您发烧了，嗓子痛的说不出话来，我们在操场上上体育课，看到您匆匆走出校园到对面的药店。我知道你去买药去了，您想让病尽快的好转。当您回来的时候，手里拿着很多药，有退烧的，有止咳的，有润喉的。您不知道我们当时有多担心，多着急。
老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在和您相处的四年多的时间里，是您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。
我的道老师作文400字 篇五
是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习，陪伴我们成长，教我们爱祖国、爱人民，做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。
我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每天做最好的自己。别人帮助了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。
我们就似一棵棵小树苗，而家长是土壤和水，老师则是肥料，老师能让我们生长的更粗大、更强壮。
我们学的课文，老师要讲一遍又一遍，生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师，更爱我们的老师。
我的道老师作文400字 篇六
令我最难忘的人是我的语文老师——张xx老师。她披着长头发，炯炯有神的大眼睛上架着一副大眼镜。
严厉
张老师是一个严厉的人。有一天，张老师上课时对我们说：“大家上周五的作文总体来说完成得还不错，但是仍然有个别同学写走题了。下课后这几个同学来我的办公室。”然后，她把作文本发了下来。我一看，发现自己竟然走题了。于是，我在下课后和其他走题的同学一起来到办公室。在办公室里，我们忐忑不安。张老师严厉地批评了我们，并要求我们马上重写，没写好就要修改，直到把作文改好了为止。那天下午，有几个同学一直修改到六点多，张老师也一直等到每个人修改好了才回家。
温柔
张老师也是一个和蔼可亲的人。我和弟弟第一次参加“机器人科技大赛”的时候，我们整个班的人都在画要创作的作品。而弟弟画不出来，急得哭了起来。张老师刚好也在旁边，她就十分和蔼地鼓励我弟弟说：“别着急，慢慢来，再坚持一下就好了。”听了她的话，我弟弟停止了哭泣，静下心来完成。终于，我和弟弟都完成了任务。原来，张老师也有温柔的一面。
