关于影子的作文50字(通用6篇)

时间:2014-08-04 06:22:26
染雾
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关于影子的作文50字 篇一

影子是什么?它常常伴随我们的身影,却又无法被触摸。影子是光线与物体的相互作用所产生的结果。当光线照射在物体上时,物体会阻挡光线的传播,产生一个没有光线的区域,我们称之为影子。影子有时候会让我们感到恐惧,因为它是黑暗的象征,但同时也是我们生活中的一部分。影子的存在让我们意识到自己的存在,也让我们明白光明与黑暗的对比。影子是如此微妙而神秘,它似乎有自己的生命一样,随着光线的变化而变化,随着物体的运动而运动。它没有实体,却又随处可见。影子像是一面镜子,它可以反映出我们的形象,让我们看到自己与世界的联系。无论我们走到哪里,影子都会陪伴着我们,它是我们生命中的一部分,无可替代。让我们珍惜身边的影子,因为它们是我们存在的证明。

关于影子的作文50字 篇二

影子,是一种神秘而又令人着迷的存在。它随处可见,却又无法被触摸。影子伴随着我们的身影,在阳光下,我们的影子会变得长长的,矮矮的,宽宽的,窄窄的,它时刻在提醒我们,我们的存在。影子是光线与物体的相互作用所产生的结果,它是光与物质的交织,是一种奇妙的现象。在每个人的心中,都有一个属于他自己的影子世界,那里有他的梦想,有他的希望,有他的思考。影子给了我们无限的想象空间,让我们可以在其中自由地展开思绪,探索未知的领域。影子是无声的,它默默地陪伴着我们,时刻提醒我们要保持谦虚和自省。它是我们内心的一面镜子,让我们反思自己的行为和言语。影子是我们生活中的一部分,让我们珍惜它,因为它是我们存在的证明。

关于影子的作文50字 篇三

夜幕降临了,我和妹妹一起走在回家的路上,一盏盏路灯争先恐后地睁开了迷人的眼睛。我们顾不上观赏,只是急着赶路。路好象没有尽头似的,把我走得无聊极了,便向妹妹提议道:“我们来玩踩影子吧。”“好的!”妹妹二话不说就同意了。

她还没说完就把脚小心翼翼地伸了过去,趁我不注意的时候,笑嘻嘻地在我的影子上踩了几下,便快速地转移到了我的后面。我在前面没有发现她,她又在我影子上踩了几下。当我听见了她跺脚的声音,便扭头一看,后面没有人,妹妹早一溜烟跑到了一根电线杆后面躲了起来。我以为她是不要被我给踩到才躲到那里去的,结果我中了她的计,被她引到一个小游乐场,我顿时迷了路,在原地打着转。我大叫了起来:“张潇悦,你在哪里?土巴兔!”她在一处隐蔽的地方等待着。我不知道她在哪里,结果又被她不知道从哪里跑了出来给踩了。

不知不觉,我和她一起走进了黑暗的地方,影子消失了。妹妹雄赳赳、气昂昂地对我说道:“你踩不着我了吧!哈哈!”“你也不是踩不着我了吗?”我轻轻地拍了拍她的脑袋,微笑着说道。

我真希望在夜晚天天和妹妹走路!

关于影子的作文50字 篇四

今天下午刚上课,李老师说:“今天天上有太阳,等一下老师带你们到小操场上和影子做游戏。”同学们高兴得一蹦三尺高。大家迅速地排好了整齐的队伍,走到了小操场,李老师喊:“解散。”同学们马上四散开来了。我、蔡嘉弘和几位同学玩起了踩影子的游戏。我们东奔西跑,影子也跟着跑。你踩我的影子,我踩你的影子,大家快乐得好像神仙一样。

呀!有的同学用灵活的双手比成各种造型,有小狗、有小鸡、还有天鹅……让影子投映在地上。有的用透明的尺子在阳光下造彩虹;还有几位同学排成一队,伸开双手模仿“千手观音”……大家玩得心花怒放!下课铃响了,同学们开开心心地回班级了。

这真是一节有趣的课呀!

关于影子的作文50字 篇五

我跟妈妈去公园玩的时候,我发现不止我和妈妈在走,还有两个人在走,不过它们是躺在地面上走的,而且跟我和妈妈长的一模一样,只不过是黑色的,它们有的时候在前面,它们有的时候在后面,它们有的时候在左面,它们有的时候在右面,猜猜这两个人是谁?

没错,这两个人就是我和妈妈的影子。

我和妈妈在公园踢球的时候,影子就跟着踢球;我和妈妈玩沙包的时候,影子就跟着玩沙包;总之,我玩什么,影子就玩什么,影子根本就没有什么思想,也不会说话。

不过,不是所有的影子都不会说话,我看过一本书《下次开船港》里的影子就会说话,而且它不但会说话,还会生气以及背后干坏事。

我和妈妈的影子很轻,不像那本书里面的影子那么重,不像那个影子一样干坏事。

如果我翩翩起舞,我的影子就翩翩起舞;如果我唱歌,我的影子就跟着唱歌;如果我开心地笑,影子就开心地笑;如果我难过,影子就难过,不过,阴天的时候,影子就不会出现,这让我很烦恼,因为我喜欢影子在我背后跟着我,我感觉就像我多了一个小伙伴一样,它的存在,使我高兴,它不存在,令我难过,不过,正因为是这样,我觉得我更应该每天珍惜影子的陪伴,做一个天天向上的女孩!

关于影子的作文50字 篇六

星期一,天气晴朗。学校组织我们去白玉兰剧场观看《我和我的影子》。

这部影剧要讲了李大米本是一个很有潜力的,但却胆小而读不好书的学生。一天晚上,影子告诉他,他不是“木头脑袋”,而是没有勇气去做。在经过影子的鼓励与帮助下,李大米的学习成绩在班中名列前茅,成为一个学习成绩优良的学生。

李大米本是巨大很有潜力的学生,然而因为不自信,没有勇气,让他不敢把自己内心所想的东西说出来,写出来,生怕自己说错,被同学们朝笑。但是他经过别人的鼓励与帮助,学习成绩变得优异,成为一名出色的学生。然而在我们的生活中,我正是如此。在考试的时候,由于心情的紧张,不是漏题,就是写错别字。而这一切的一切,只要我认真一点,便可以检查出来;也许,我只差这些题的分数,就可以取得高分的话,那不就太可惜了吗?随知,在这里,我要对自己说:无论何时何地,我都要自信,要有勇气;决不要学习以前的李大米,而要学习李大米现在所有的精神。

我们的一生中,会遇到许多挫折与困难,然而要解决这一切,不仅要靠努力,还要靠我们的自信与勇气,所以在这里我要告诉大家:无论遇到什么事,都要用自己的勇气与自信去解决。

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