我和同桌之间的事情作文300字作文 篇一
我们是初中一年级的同学,因为班级里正好有两个空座位,所以我们成为了同桌。一开始,我们之间并没有太多的交流,只是偶尔互相打个招呼而已。但随着时间的推移,我们渐渐成为了好朋友。
记得有一次,我生病了,身体非常虚弱。同桌看到我脸色不好,便主动帮我拿书、倒水,还关心地询问我的情况。他还主动借给我他的毛巾,让我用来擦汗。他的细心和关怀让我感动不已,也让我们之间的友谊更加深厚。
在学习上,我们互相帮助,共同进步。有时候,我遇到不会做的题目,同桌就会主动解答给我听,讲解得很详细,使我能够理解。而我也会帮助他,我们相互分享学习经验和方法,一起克服困难。
除了学习,我们还一起参加各种活动和比赛。无论是运动会还是文艺汇演,我们都是默契的搭档,互相鼓励、支持,共同为班级争光。在比赛中,我们相互配合默契,取得了不错的成绩,也让我们之间的友谊更加牢固。
在生活中,我们也经常互相交流,分享彼此的喜怒哀乐。无论是开心的事情还是烦恼的事情,我们都会彼此倾诉,互相给予鼓励和安慰。我们一起度过了很多美好的时光,也一起面对了很多挑战和困难。
我和同桌之间的事情,虽然看似微小,但对我们来说却非常重要。我们彼此扶持,一起成长,共同经历了很多美好的时刻。我们的友谊让我感到无比的幸运和宝贵。
我和同桌之间的事情作文300字作文 篇二
我们是小学五年级的同桌,虽然只是短短的一年时间,但我们之间发生了许多有趣的事情。
第一次坐在一起,我们彼此都很陌生。我看着他,他也看着我,我们都不知道该说些什么。渐渐地,我们开始相互交流,互相了解。我发现他是一个很有趣的人,总是能给我带来欢笑和惊喜。
有一次,我们上体育课,老师让我们做太极拳。我不太懂怎么做,他看出了我的困惑,于是主动过来帮助我。他耐心地示范动作,一遍又一遍地教我,直到我能够完全掌握为止。他的细心和耐心让我感到很温暖,也让我们之间的友谊更加牢固。
在学习上,我们互相帮助,一起进步。有一次,我遇到了一道难题,不知道怎么解答。他看到了我的困惑,主动过来帮助我,给我讲解解题思路。他的解释非常清晰,使我很快就理解了。这次合作让我对数学的兴趣大增,也让我们之间的友谊更加深厚。
除了学习,我们还一起参加各种活动和比赛。无论是班级的运动会还是文艺汇演,我们总是默契地搭档,互相鼓励、支持。我们互相配合默契,取得了不错的成绩,也让我们之间的友谊更加牢固。
我和同桌之间的事情,虽然只是小学的一段时光,但对我来说却意义非凡。我们互相帮助,一起成长,共同经历了许多有趣的时刻。我们的友谊让我感到无比的幸运和宝贵。无论将来我们是否还能够坐在一起,我们之间的友谊将永远铭记在心。
我和同桌之间的事情作文300字作文 篇三
我的同桌叫谢雅琳,别看她平时很文静,对任何事物好像不理不睬,可一到上课的时间,我俩就会因为领土发生矛盾,整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土,也就是课桌桌面。也有领海,桌下是海。我们分了国界线,也就是两个桌子之间的空隙,海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界,是桌面缝隙对应的上方。
首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。
那天,我安静地在写作业,谢雅琳一把揪住了我的耳朵,我疼得两只手用力挥舞起来,但又不敢喊出声,我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵,边搓边揉,问:“干什么?”她没有说话,但是我已经知道了,是我超越国界线了,第一场战争就这样结束了。
第二次,我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼,她的手放在了我的领土上,我带着报复心理,给了她一个重拳,结果她又揪住了我的耳朵,把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀!“哼!你真霸道”,我不得不这样说。
直到现在,战争还在继续着。
啊!瞧,她又打我了。
我和同桌之间的事情作文300字作文 篇四
牛牛不仅是我的同桌,还是我的好朋友。我们的友谊早已根深蒂固。但想不到,有一天我们自己的友谊还是遭到了一番考验。
那天下午,牛牛的五三有一题不会写向我请教。我说:“你先认真读题,再想一想,如果还不会再向我请教!”说完我跟别人一起玩去啦。几分钟后回来,发现牛牛正在偷看我的五三!我一个箭步就迎了上去,而他一看到我,就慌慌张张的说:“怎么啦?我只想看看我写的对不对?没有其他意思。”“让我看看你的五三!”他却死死的抓住五三不放手。情急之下,我就想上去抢。突然,语文老师匆匆步入教室,我也只好愤愤不平的回到了位置上。这一天直到放学,我和牛牛一句话都没再说过。
放学回家后,我把这件事情原原本本告诉了妈妈。妈妈说:“你不能那样直接去揭发他,因为如果那样,他始终不能意识到自己那样做不对!学习是一个过程,就像农民伯伯种地一样,播下种子,要不断的浇水施肥、除草、见阳光,吹风雨才能得到丰硕的果实。如果把一棵已经开花,准备结果的苹果树移栽到自己的田里,不管不问,估计一般都不会结果的。”
第二天早上,我把这些话告诉了牛牛。他也明白了学习是要自己努力才能收获,决定以后再也不抄袭了。因为抄袭只能解决一时,考试的时候终究还是不会。书到用时方恨少,怎么自己都不会呢?
经过一番曲折,我和牛牛又和好啦,现在我们正暗自较劲在学习这件事上,谁又甘心落后呢?
我和同桌之间的事情作文300
字作文 第四篇
我原来的同桌是王妍博,一个性格内向、学习努力的小女孩,我和她也很有缘份。我俩的名字只有一个字不同。刚刚在一座的时候,我和她总因为一些小矛盾而吵架。后来,经过一些风风雨雨的事后,我俩团结互助,如兄妹一样,有了感情。过了两年,我俩分开了。
三年级开始了。我又有了新的同桌,是和我一个幼儿园的,她就是尹雯溪。一个活泼开朗、很爱打扮的小姑娘。我俩和王妍博不一样,是经过一场战争之后,才和好的。我不太爱和尹雯溪沟通,就是平常早上或者中午下课时说说话,沟通的时间很少,所以理解对方的时间就很长。我发现她有一种和王妍博一样的学习态度,她俩都是在下课时间看书、学习、劳动。我看在眼中,记在心里,我在她俩的带领下,渐渐也变成和她们一样的学习品质,还受到了老师的表扬。我想:“这些都是她俩的功劳,是她俩带动着我迈向了一个崭新的自我,让我得到信心和信任。”我感谢她们,更感谢她们高尚的品质,我永远不会忘记,在心底真诚的说一声“谢谢”。
我和同桌之间的事情作文300字作文 篇五
我的同桌大名鼎鼎,叫汤耀嘉。今年11岁【不过快过年了,所以他要告别11岁了】,上少直小学5年级,是我的“第4代”同桌。他长着一张圆脸,戴着一副圆眼镜,弄得圆上加圆,害得我有几次差点把他的头拿下来当皮球用了。
他虽然长得圆圆的,但是爱好却不少,下面我来介绍几个。
爱好一:爱看书
他非常爱看书,家中书柜里的书数不胜数,什么《海底两万里》、《三国演义》、《笑猫日记》……。他家都应有尽有,你要看什么书,找他准没错。书多还不行,主要是要爱看,他对书都到了痴迷的程度了:上副课看、下课看、上厕所看、吃饭看……有一次,本来要上数学课了,但他却还沉醉在三国中,等老师来了后,他才依依不舍地放下了书。但是,他并没有就此罢休,上课时,我发现他竟然拿着《三国演义》流连忘返呢。
爱好二:爱下象棋
他不但爱看书,还爱下象棋。他最喜欢和他的兄弟徐天乐一起玩象棋了。不过他们俩玩,十有八九是徐天乐赢的,每到这时,他就会对他说:“跟徐大师玩,死路一条啊,佩服佩服。”
这就是我的同桌,汤耀嘉。
我和同桌之间的事情作文300字作文 篇六
最近,我换了个同桌,很凶,我们成了一对“同桌冤家”。
早晨的一节课上,老师大声宣布:“伍洛琪换到彭翊凌旁边!”我叹了口气,我要和班级里脾气最倔的人坐在一起了,而且还是整个学期呢!
我们两个很会吵架,有时竟然为了一支铅笔而争吵,让我讲讲最典型的一次吧。
这事发生在一天中午,老师让我们写作业,我有一道看不懂,就请教同桌:“请问,这道题有什么方法?”我有礼貌的请教她,竟然迎来了一句咒骂:“啊,你是木头啊,上课不听啊,我为什么要告诉你啊!”我差点就要“火山爆发”了,说:“你应该助人为乐呀!”“怎么样,我就不告诉你,大头怪!臭班长!猪!我要换同桌!”我受不了了,可现在是午休,我只能嘀咕一句:“你换同桌,我才要换同桌呢。好男不跟女斗!”
过了一会,我想到老师的一句话:要想别人原谅你,一定要先原谅别人。我就在一张纸条上写上三个“对不起”给她,过了一会儿,纸条送回来了。上面写着——“臭班长!坏人!猪!”我真是气到了极点,一口气把纸条撕成两半,真想告诉老师,可是又怕她报复,无可奈何……
以后一定要换同桌,让她离我远点。