染雾作文教案我最喜欢的玩具 篇一
标题：我最喜欢的玩具——乐高积木
【导语】乐高积木是一种非常受欢迎的玩具，它不仅能够培养孩子的创造力和动手能力，还能够帮助他们学习一些基本的科学原理和数学概念。本文将介绍乐高积木的特点以及我为什么喜欢它。
【导入】乐高积木是一种可以互相拼接的玩具，它的特点是由许多小块积木组成，每个小块都有特定的形状和功能。这些小块可以通过连接点互相组合，搭建出各种各样的模型。
【主体】乐高积木有许多吸引人的特点。首先，它非常有趣。通过拼接，我们可以创造出自己喜欢的形状和结构，例如房子、车辆、动物等等。这给了我们无穷的想象空间，让我们可以根据自己的想法来设计和创造。其次，乐高积木能够锻炼我们的动手能力。在搭建过程中，我们需要将积木准确地放置在特定的位置上，这需要我们的手眼协调能力和精细动作能力。通过反复的练习，我们的手指灵活度和操作能力都会得到提高。此外，乐高积木还能够培养我们的创造力。在搭建过程中，我们需要思考如何将各个积木组合在一起，如何使结构更加稳固，这要求我们具备创新思维和解决问题的能力。
乐高积木还能够帮助我们学习一些基本的科学原理和数学概念。在搭建过程中，我们需要考虑到物体的重力、平衡和稳定性等因素，这涉及到一些物理原理。同时，我们还可以通过搭建一些简单的机械结构来学习一些简单的机械原理。此外，在搭建过程中，我们需要计算积木的数量和长度，这涉及到一些基本的数学运算。
【总结】乐高积木是我最喜欢的玩具之一。它不仅能够带给我乐趣，还能够培养我的动手能力和创造力，同时还能够帮助我学习一些基本的科学原理和数学概念。我相信，在将来的学习和生活中，乐高积木会继续陪伴我成长。
作文教案我最喜欢的玩具 篇二
标题：我最喜欢的玩具——遥控车
【导语】遥控车是一种非常刺激和有趣的玩具，它能够让我体验到驾驶的乐趣，同时也培养了我的操作能力和反应能力。本文将介绍遥控车的特点以及我为什么喜欢它。
【导入】遥控车是一种通过遥控器来操控的玩具车，它由车辆本体和遥控器两部分组成。通过遥控器上的按钮和摇杆，可以控制车辆前进、后退、转弯等动作。
【主体】遥控车有许多吸引人的特点。首先，它非常刺激。当我拿起遥控器，操纵着遥控车在宽敞的场地上飞驰时，我可以感受到一种快速和自由的感觉，仿佛自己就是一名真正的车手。这种刺激感让我充满了激情和动力。其次，遥控车能够锻炼我的操作能力。在操控过程中，我需要准确地控制遥控器上的按钮和摇杆，使车辆按照我想要的方式行驶。这需要我具备良好的手眼协调能力和精细动作能力。通过不断的练习，我的手指灵活度和操作能力得到了大幅提高。此外，遥控车还能够培养我的反应能力。在操控过程中，我需要根据实时的情况做出快速的反应，例如及时转弯、停下或加速。这要求我具备敏捷的反应能力和判断力。
遥控车还能够带给我一些额外的收获。首先，它让我了解了一些关于汽车的知识。通过与遥控车的接触，我学会了一些关于车辆结构和原理的基本知识。其次，遥控车还培养了我的耐心和细心。在操控过程中，我需要仔细观察车辆的行驶情况，及时做出调整。这要求我具备耐心和细心的品质。
【总结】遥控车是我最喜欢的玩具之一。它让我体验到驾驶的乐趣，同时还培养了我的操作能力和反应能力。通过与遥控车的互动，我不仅学到了一些关于汽车的知识，还培养了我的耐心和细心。我相信，遥控车会继续陪伴我度过快乐的时光。
作文教案我最喜欢的玩具 篇三
我有很多玩具，其中陀螺是我的最爱。
记得最开始玩的是一种鞭旋陀螺。陀螺是木质旋出的，像个漏斗上圆下尖样的一个锥形体，在尖头上安有一个小钢珠。将尖头着地，以绳抽之，使之旋转。用鞭子连续抽击，抽打得越狠旋得越快。我常常会邀上小伙伴，找一个空旷、光滑的场地进行陀螺比赛，我们个个弯着腰，扬鞭猛抽，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺——把别人的撞倒为得胜。只听见鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。
我最喜欢的是发条陀螺。那是妈妈在我7岁时送给我的生日礼物。有了这个陀螺，我再不玩过去的那种靠用力抽绳旋转的木制陀螺。这个陀螺是粉红色的，上面还有两个红色的旋风形状。它分成两截，第一节比第二节大得多。第一节是“发动机”，差不多是圆角三角形的，上面有很多疙疙瘩瘩的凸起，最上面有一个灰色圆角三角形，是按钮；第二节就是陀螺，它像一只胖虫子，扁扁的，瞪着大大的眼睛，撅着小得几乎看不见的嘴，样子显得十分好奇。
你只要把第二节安到第一节的凹下去的那一块上面，然后拧一拧，直到拧不动为止，再按一下圆角三角形，陀螺就会从“发动机”上挣脱下来，在平坦的东西上飞速地转，看起来就像个红旋风。
我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶，拧一拧，然后按按钮，陀螺就旋转着掉下来，一挨到地就跳了起来，落下后就像往常一样完成它的“任务”，并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴！
尽管我是陀螺的重量级玩家，可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在，新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样，名目繁多。可是由于价格太高，我只有望洋兴叹了。
小陀螺给我带来了无限乐趣，我喜欢我的小陀螺。
作文教案我最喜欢的玩具 篇四
每个人都有自己的喜欢的玩具：玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么，我会自豪的告诉你：悠悠球，据说，悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些，黑的、黄的。红的、紫的、橘红的……色彩多样。
悠悠球的构造比较简单，两块状如飞碟、直径约6厘米的塑料，中间用一截细铁棒连接起来，一根约1米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明的外壳，可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上还装有塑料套，起到了保护的作用；还有些球档次更高些，里面还带着闪光灯和音乐呢！
就是这个貌不惊人的玩意儿，把我们班很多同学的魂都给勾去了。下课的铃声一响，大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球，找块空地，三个一群两个一伙地悠了起来；有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学，也有少数“女中豪杰”加入队列。
悠悠球它的玩法很简单：将绳绕在铁棒上，末端打结成环，一般中指穿过环处，手掌向上握球。用力把球向下投掷，球往下滚，不一会儿，球又往上滚……玩球高手玩出了很多花样，什么“催眠”啦，“遛狗”啦……光听听名字，就觉得有趣、你瞧，小明让“猴子上树”了，绳子放完后，他左手捏住绳子的中间，把绳子对折起来，把两段绳慢慢地靠近中轴，球就像一只敏捷的猴子一样，沿着“树干”上上下下的爬来爬去。不过，要掌握如此高超的技巧，还需要多日的苦练哦！
如今，玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了我最喜欢的玩具。
作文教案我最喜欢的玩具 篇五
我最喜欢的玩具是乐高小人，从我三岁开始，他们就是我的好朋友了，已经陪伴了我整整六年。
我的这些乐高小人扮演着各种各样的角色，有军人、医生、警察、渔夫等等。每天放学做完作业，我都会拿着他们玩各种游戏，不过大多是枪战游戏，还天天给他们更换装备！乐高小人虽然不能自己动，但是我可以通过想象让他们做很多真实世界里做不到的事情。比如人类不用工具是不能飞起来的，而我的乐高小人不插翅膀就能一飞冲天；人类哪怕肺活量再大，也不能在水里潜伏40分钟，我的乐高小人却可以不戴氧气面罩、不借助工具在水里长时间潜伏——就像海鹦一样。
因为太喜欢乐高小人了，我连出去度假都会随身带着他们。每晚睡觉前只要有空闲时间，我都会和他们玩上一会儿，有时还会和他们说悄悄话呢！有一次我居然梦见家里的乐高小人都活了，我和他们开心地玩枪战游戏，吃海底捞，夜晚一起躺在草坪上数星星……可惜第二天早晨被闹钟叫醒了，我懊恼地坐在床上，意犹未尽，多希望这个梦是真的呀！
就这样，我玩乐高一晃六年了，却怎么也玩不腻！现在就连我家的狗狗“鲍比”都好像喜欢上了这些乐高小人，经常趁我不注意就把我的乐高小人叼走了。
我希望长大后能成为一名乐高设计师，设计出更好玩的乐高小人，让未来所有和我一样喜欢乐高小人的小朋友童年都拥有这些最有趣的好朋友！
作文教案我最喜欢的玩具 篇六
小时候，我喜欢玩汽球。一分钱一个，红色的、蓝色的、黄色的，吹起来抛向空中，然后一群孩子跟着风不停地追，不停地赶。
气球有很多的玩法，譬如在上面画个笑脸，然后再吹起来；里面装一些染了红蓝墨水的水，然后用嘴吸成一小颗一小颗的小水球，捏在一起像葡萄一样；或者把破气球撕开，用嘴吸小球然后在别人背后猛地扎破，来吓唬别人；气球上面的皮筋还可以扎头发……真是个不可多得的玩具。
五六岁的时候有一次翻柜子，突然在衣服底下发现几个小纸袋，里面有许多透明的橡胶物体，于是就打开一个。咦？这不是广告气球吗！怎么这么大这么薄，而且还是透明的？于是就吹起来玩，越吹越大。这是我玩的最大的一个气球，前面还有一个像奶头一样的凸起，虽然不懂为什么气球前面会有这么一个东西，但可以肯定那是成都气球。
我马上如获至宝，拿到同伴前面去炫耀，还把其他的气球也分给了其他的同伴接着吹。有调皮者向里面灌糖水，前面的凸起就变得软绵绵的，再在上面用针插个小洞当奶头喝，乐得大家兴奋了一个下午。
晚上，父母回家看到我手中的气球，似乎很意外的样子，一把夺过去就扔掉了，很生气，但他们并没有揍我，告诫我以后不许玩这种“气球”，当时觉得很纳闷。但爸爸说我以后会知道的。
