染雾游海洋馆作文600字 篇一
奇妙的海洋世界
今天，我和我的爸爸妈妈一起去了海洋馆。刚一进门，我就被眼前的景象所吸引住了。整个海洋馆宽敞明亮，布置得非常精美，仿佛置身于一个真实的海洋世界。
我们首先来到了触摸池。那里有一些小鱼、海星和海胆，它们都是我们可以亲自触摸的。我小心翼翼地伸出手指，轻轻触摸了一下小鱼，感觉到了它们湿滑的表面，非常有趣。接着，我们又来到了海龟区。那里有各种各样的海龟，有的在游来游去，有的在悠闲地晒太阳。我看见一只小海龟正在努力地游动，它的四肢不停地划动着水，看起来好像在和我打招呼一样。
最令我印象深刻的是海豚表演。海豚们在教练的指挥下，做出了各种各样的动作，如跳跃、翻滚、旋转等等。它们游动的速度非常快，而且游得非常灵活。我看得目不转睛，每一个动作都让我感到惊叹不已。海豚们真是太聪明了！
在海洋馆的最后，我们来到了鲨鱼区。这里有各种各样的鲨鱼，有大的、小的，有不同颜色的。它们在水中游动时，散发出一种威严的气息。我站在观景窗前，看着鲨鱼们在水中自由自在地游动，感受到了它们身上的力量。
通过这次参观海洋馆，我对海洋有了更深的了解。我知道了海洋是一个神奇而又广阔的世界，里面有各种各样的生物，它们都有自己独特的特点和习性。在未来的日子里，我希望能够更多地了解海洋，保护海洋，让海洋的生物可以安全地生存下去。
游海洋馆作文600字 篇二
探索海洋奥秘
今天，我和我的同学们一起去了海洋馆。我们充满了好奇心，期待着能够亲眼看到一些奇特的海洋生物。
我们首先来到了海洋生物展览区。展览区内有各种各样的鱼类、贝类、海藻等等。我们看见了彩色的热带鱼，它们身上的颜色非常鲜艳，像一朵朵绽放的花朵；还有一些奇特的贝壳，它们的形状各异，有的像螺旋，有的像风车；还有一些细长的海藻，它们在水中轻轻摇曳，好像在跳舞一样。我们仔细观察每一种海洋生物，发现它们每一个都有着独特的魅力。
随后，我们来到了水族馆。水族馆里有一个巨大的鱼缸，里面有各种各样的鱼类。有的鱼在水中游来游去，有的鱼在石头上悠闲地晒太阳。最吸引我们注意的是一只巨大的章鱼，它的触手长长的，可以随意伸缩，非常灵活。我们都被它的奇特形态所吸引住了。
最令我们兴奋的是海底隧道。我们走进了一个黑暗的通道，突然眼前一亮，我们来到了一个透明的隧道中。从隧道的两旁可以看到鱼儿们在我们的头顶上游动。它们的颜色非常鲜艳，有的闪闪发光，有的有条纹，有的有斑点。我们都不敢发出声音，生怕打扰到这些美丽的鱼儿。
通过这次参观海洋馆，我们对海洋有了更加深入的了解。我们知道了海洋是一个神秘而又多样的世界，里面有各种各样的生物，它们都有自己独特的特点和习性。我们深深地被海洋的美丽所吸引，我们希望将来能够更多地了解海洋，探索海洋的奥秘。
游海洋馆作文600字 篇三
暑假一个风和日丽，阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去渴望已久的上海海洋水族馆。
来到海洋馆我还是被着庞大的轮廓震住了。买了票，我们跟着海洋馆的工作人员，经过工作人员的介绍，我知道了海洋馆的建筑面积2万多平方米，展示区也有1万多平方米。展示了来自四大洲、 五大洋的300多个品种、1万余条的珍稀鱼类，具有世界上有特色的淡水及海洋生物，也有一些目前在中国已濒临绝种的稀有水生物。当我们坐着电梯往下走，不久我看到了许多鱼池，那里有五颜六色的 鱼，黄中带着白，白中带着黑，那里简直就是鱼儿的天堂。
接下来给我印象最深的是深海区的鲨鱼，他那锋利的牙齿似乎要把厚厚的玻璃撕破，展示他海洋之王的魅力，但人类为了更加了解他们，观赏他们，使他们不得不离开了自己的家乡，却束缚在这 里，看来也很不甘心吧。由此联想到我们做任何事情都是有前提条件的，像玩，我们必须在学完习的基础上。做任何事必须在允许的情况下去做。最叫人惊叹是“水母”她用曼妙的身影展现不同的风情 ，犹如千百个妙龄女郎在舞蹈。
最吸引我的是帝王企鹅，我问妈妈：“企鹅不是在南极吗，怎么到了这里，难道他不怕热了？”妈妈说：“很久以前，南极并不太冷，企鹅的祖先就生活在那里。后来南极变得越来越冷，许多动 物忍受不了离开了，但企鹅适应环境的过程中存活了下来。”所以说企鹅是个适应能力很强的动物。我们要学习他遇到困难勇往直前的精神，好好学习不能被生活中和学习中一些困难低头。
最后走到了海洋隧道，在海洋隧道中我们感受到了，来自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道，就结束了这一天的旅程 。
游海洋馆作文600字 篇四
“耶！终于要到海洋公园了！”我在香港的公车上兴奋的想。我怀着无限的憧憬和希望，来到了海洋公园。
“哇！真美！真壮观！”美是海洋公园的景色美，你瞧！一个巨大的喷水池，两旁的树木和花朵都绽放着笑脸迎接着我们。壮观是那里人山人海呀！
这儿有威威天地、熊猫馆、海洋馆、丛林探险、水母万花筒……游乐设施多得数不胜数，都扩建到山顶上去了，你想想有多大呀！
其中，我最爱去的是水母万花筒，世界之大无奇不有，我见到了我认为最美丽的生物——水母，对了我还见到了水母宝宝，它们挥动着触角，正向我们招手，好像在欢迎我们似的。
最令我烦恼的也是水母万花筒，在里面都是圆柱形的装有水母的玻璃柱子，四面由玻璃组成，我参观的时候，总是会撞到玻璃，弄得我额头痛死了！我想正因为里面的格局和万花筒是一样的，所以才得名为水母万花筒吧！不过里面的水母真漂亮，触角内脏都看得一清二楚，真是美妙绝伦啊！
我还爱去的是玩泡泡浴。在威威天地有一个名为泡泡浴的地方，有一个池子里面全都是泡泡！真的！真的！你没有见过那么多的泡泡，满屋子都是！我简直高兴的要疯了，我在池子里边打滚边翻跟斗，和香港的小朋友一起在里面打“泡泡仗”，那个爽字，没法形容。
对了，我在泡泡里玩的时候，有一个与我年龄相仿的恶搞男孩往我的脸上弄泡泡，边弄还边说“祝你快乐！”我只有专程找工作人员的大姐姐洗脸了！为了还礼，我拿了一大堆的泡泡往他脸上涂，这个男孩立马也成了“泡泡人！”哈哈，罪有应得哟！“，我和他们一起开心的玩着。为了过这把”泡泡瘾“，我在里面疯玩了一个半小时，要不是我对泡泡过敏，我一定会在里面直玩到闭馆的。
我们来到海洋公园时正赶上建园35周年庆，赶上了广场的火龙与水龙的精彩对决，光影电影的效果很不错，广场中央时而喷水时而喷火，真是惊心动魄！
海洋公园真棒！真是名不虚传！”海洋公园，我还会再来的……！“
游海洋馆作文600字 篇五
星期五是个阳光明媚的好日子。学校组织我们三年级的所有学生和老师去长沙海立方海洋馆实践“研学之行”，这是同学们最喜欢的。
早上，我匆匆地来到学校，怀着激动的心情上了大巴车来到长沙海立方海洋馆，同学们都排着有序的队伍，走了进去。
印象最深刻的还是精彩的海狮表演，我看到一只海狮闪亮登场，他走起路来脚步很轻盈，那“”一字步”一扭一扭的看起来很滑稽不过，倒是那速度一点儿也不慢。我坐在观众席上认真地观察他，发现海师全身黑亮，浑身肉嘟嘟的，两只大大的眼睛炯炯有神，嘴巴和鼻子周围长了许多胡须很像个老爷爷。
表演开始啦！首先是海狮的第一个绝活——顶球，训狮员把球扔到水里，海狮就飞快地潜到水里，就在我和同学们眼睛紧盯着水面的紧张气氛中，突然就看到海狮用鼻子把球顶住纵身一跳，稳稳的就落在落表演台上，观众席上不由得发出了响亮的掌声。接下来是海狮的第二个绝活——算数，听说海师很有灵性，很聪明，而且还是个“小神算”哦，训狮员让一位观众出一道9以内的算式，一位小观众就出了一个4+4等于几？当时我就在想，海狮真的会算吗？谁知那“小神算”身子一滑就到了数字那边，叼起数字“9”就把牌子交给了训师员，我和同学们都愣了一下，难道“小神算”也有出错的时候？看到这个，我们都笑了。主持人说再给海狮一次机会，只见海狮这次不紧不慢地滑过去，叼起了数字“8”交给训狮员，我们终于反应过来，原来之前是“小神算”在逗我们玩呢。
愉快的时光总是很容易过。下午，同学们都依依不舍地坐上了大巴车离开海立方海洋馆回到了我们美丽的校园。
游海洋馆作文600字 篇六
暑假里我们一家三口去了上海海洋水族馆，那儿有人山人海的游客和奇形怪状的鱼儿。
到了上海海洋水族馆，我看见了海洋水族馆的外形是一条可爱的小金鱼，我想里面一定有许多可爱的小鱼。我迫不及待的走了进去，看见里面有一条鲨鱼雕像，我赶快走了过去和它拍照留念！走进里面首先映入眼帘的是无数条可爱的小鱼们，有宝莲鱼，有帝好皇鱼，有七彩鱼，还有红道眉人……许许多多的鱼都是我从未见过的甚至从未听过的，真让我大开眼界。让我最惊讶的是有许多企鹅，它们站在雪堆里，正在朝着我们笑呢！好像在欢迎我们的到来。我们走了很长的一段路，看到了各种各样的水母，其中有一种水母十分漂亮，它叫灯光水母，它的身子下面有一颗颗像珍珠似得灯泡，这个灯泡会发出光芒使水母变色，它的头部有条条蓝色的波纹，那也是水母的本性。接下来我们进入最好玩的海底隧道，我们就像一条条小鱼在海底里游。海底隧道里面有凶狠的鲨鱼，好像要吃我们，有美丽的水母好像要让我们来看看它的美丽身材，有石头鱼，它长得像一块坚硬的石头，还有甲鱼，在这些鱼群后面慢慢地爬行……各种各样的鱼都从我的身边游过。仿佛自己也成了快乐的小鱼和它们一起玩，一起游。
参观了这神秘的海洋馆，在回去的路上行走都感觉在海底和鱼儿游着玩着。让我不仅体会到了海底的美丽更让我了解了许多从未见过的鱼儿，水母，增长了许多知识，真是一次难忘的旅行，使我回味无穷。
