染雾篇一：想相作文
相信大家都有过这样的经历，即在某个特别的时刻，突然想起了一个人，然后便忍不住打电话给他或者发短信给他。这种奇妙的现象被称为“想相”。想相是一种心灵的纽带，它能够突破时间和空间的限制，让人们在思念之中建立起一种特殊的联系。
想相的出现往往与特殊的情感体验有关。比如，在一个人特别开心或者特别伤心的时候，他往往会想起那些与这种情感有关的人。这种情感的共鸣让人们觉得有一种强烈的联系，即使他们已经很久没有见面或者交流了。想相是一种情感的延续，它让人们感受到了彼此的存在和关心。
想相也是一种思维的联结。当我们思考一个问题时，常常会想起与该问题相关的人。这些人可能是我们的朋友、家人或者老师。他们的存在和经验可以给我们提供新的思路和解决方案。通过与他们的交流，我们可以拓宽自己的思维边界，获得更多的启发和灵感。
想相还可以是一种心理的寄托。在独处的时候，我们往往会想起那些陪伴过我们的人。他们可以是我们的亲人、朋友或者伴侣。他们的存在给我们带来了安全感和温暖。即使他们不在身边，我们也可以通过想相来感受到他们的陪伴和支持。
总的来说，想相是一种奇妙的现象，它让人们在思念和情感中建立起一种特殊的联系。想相可以是情感的延续，思维的联结，也可以是心理的寄托。它让我们感受到了彼此的存在和关心，为我们的生活增添了一份温暖和美好。
篇二：想相作文
相信大家都有过这样的经历，即在某个特别的时刻，突然想起了一个人，然后便忍不住打电话给他或者发短信给他。这种奇妙的现象被称为“想相”。想相是一种心灵的纽带，它能够突破时间和空间的限制，让人们在思念之中建立起一种特殊的联系。
想相的出现往往与特殊的情感体验有关。比如，在一个人特别开心或者特别伤心的时候，他往往会想起那些与这种情感有关的人。这种情感的共鸣让人们觉得有一种强烈的联系，即使他们已经很久没有见面或者交流了。想相是一种情感的延续，它让人们感受到了彼此的存在和关心。
想相也是一种思维的联结。当我们思考一个问题时，常常会想起与该问题相关的人。这些人可能是我们的朋友、家人或者老师。他们的存在和经验可以给我们提供新的思路和解决方案。通过与他们的交流，我们可以拓宽自己的思维边界，获得更多的启发和灵感。
想相还可以是一种心理的寄托。在独处的时候，我们往往会想起那些陪伴过我们的人。他们可以是我们的亲人、朋友或者伴侣。他们的存在给我们带来了安全感和温暖。即使他们不在身边，我们也可以通过想相来感受到他们的陪伴和支持。
总的来说，想相是一种奇妙的现象，它让人们在思念和情感中建立起一种特殊的联系。想相可以是情感的延续，思维的联结，也可以是心理的寄托。它让我们感受到了彼此的存在和关心，为我们的生活增添了一份温暖和美好。
想相作文300左右 篇三
世界是美丽的，是真实的。但我这个爱做白日梦的女孩，却沉浸在那毫无色彩的“假如”的海洋中······ 假如世界没有了色彩。那么，我们就好象在一张白纸上，在一片苍白中生存：白天和黑夜没有区别；夏天和冬天也没什么两样；彩虹不会美丽；湖水不会清澈。整个世界好象被一片大雾笼罩住似的，不会在有愉快的歌声······ 假如春天没有春风。那么，春天就不会如此美丽。没有春风，小草不能重生，那诗人白居易也就不会写出：野火烧不尽，春风吹又生的诗句。
假如世界上没有爱心。那么，我们就不可能有朋友；危难时，就不会有人伸手相救；在这个非典横行霸道的时期，就不会出现伟大的“白衣天使”，就不会有“生命挽起生命，让天长地久”这样动人的歌······ 假如总归是假如，这个世界还是有斑斓的色彩，还是有暖洋洋的春风，还是有千千万万个热心人，还是有你，有我，有他······
想相作文300左右 篇四
我是一只猴子，但绝对不是天天在动物园供人观赏的猴子，我是一只2300年会说人话，会做人一切会做的事的猴子。
我为什么会说人话，会做人类一切会做的事呢？那还是我爷爷的爷爷的那一代，找到人类，用手语告诉他们要为人类做事，但要用吃的作为报酬。人类想了想，觉得可以这样做，就带着我爷爷的爷爷那群猴儿，教它们说人话，做人事。后来，它们回到森林，把它们都教会，人们聘用它们后，就签了一条万年合约：从此以后，猴子可以自由来到城市应聘，报酬是一到五筐水果。
在今天，我在大街的墙上看见了一条应聘单：招聘猴子看家一上午，并做好午餐。报酬：四筐水果。我看完后，觉得比较划算，就去接待这个职位。
起初，我在那个人家里很闲，就看了会儿电视。在十一点钟时，有一个开门的声音，我赶紧关掉电视，在沙发下躲了起来。我听见有人在翻东西的声音，就认定那人是小偷，我一扑过去，用我的围巾把他的手栓起来，送到了警察手里。快到中午了，我用我米其林厨师的手艺做了一桌子香飘四溢的饭菜。这时，主人回来了，他尝了一下味道，说好吃到爆炸，就立马给了我四筐水果。
假如我是2300年的猴子，我一定要做许多对人类有益的事。
想相作文300左右 篇五
在学校，因为地方太小，我们被挤得浑身不舒服，我产生了一种想法：重建学校。
2036年，大型的建学校活动终于结束了。现在的学校不是建在地面了，而是建在“云朵”上。原来，我发明了一种“云朵”的物体，能够让房子和人在上面，还能提供氧气呢！
我们学校里的操场，不再那么拥挤，已经变得非常宽阔了。操场上还有许多的健身器材！看，那个女同学不小心从跑步机上摔下来了，要注意安全哦！
教室里，“老师”正在教同学们读书，现在的老师是一种高智能机器人，它可以讲课，批改作业，备课……一个智能机器人可以顶五个老师呢！真正的老师不再是那么辛苦的上课，批改作业，备课了，而是在课后陪我们一起玩游戏。
放学了，到了清洁机器人干活的时间了。它首先把桌子和椅子摆放的整整齐齐，然后拿扫把清洁地面，最后用拖把拖得干干净净，整个教室都变得“漂漂亮亮”，换了一个新模样。
在将来的生活中，要是有这样的学校就太“酷”了。这需要我们好好学习，努力探索。只有掌握了更多的知识，才能为将来从事高科技研究打下坚实的基础，才能使自己的梦想变成现实。
想相作文300左右 篇六
家中的阁楼，四壁都挂满了家人各个时期的照片。有爸爸从军时的，有爸妈结婚时的，也有我的。
一天晚上，睡不着，家中非常寂静；突然，一阵奇怪的声音从我阁楼中传出，那是一种我从来没有听过的声音，像是飞机降落，但又夹杂着一段规律的碰碰声。我鼓起勇气走向阁楼，阁楼里的照片突然大放光明，我赶紧闭上眼睛，一睁开眼，竟发现我正站在一片稻田中！正当我惊讶得说不出话时，旁边的田中赫然钻出一个 小孩来！那分明就是小时候的爸爸！她蹦蹦跳跳的跑过田埂，却完全没看我一眼。他跑走以后，我才恢复了一点理智，记起阁楼中似乎有一张爸爸的照片是和我现在的所在地一样——该不会是我在照片中？或者该说我是在一个回忆中？如果我真的是在照片中的话，是不是也能到妈妈的照片里呢？正当我这样想时，又是一阵炫目的白光，白光消失后，我已经在一座教堂内，有个人正在台上演讲，我却完全听不到一点声音——照片当然没声音啊，我真笨！当那人讲完后，披着婚纱的妈妈就出场了！我想走到前面看清楚了，但才走一步，就又有一阵白光，白光熄灭后，我又回到了阁楼。
在这之后，我虽然想再一次进入照片，但那奇怪的声音和白光却再也没有出现……
