我讨厌这堂体育课作文600字作文 篇一
体育课,对于很多学生来说,是一门既受欢迎又讨厌的课程。尽管体育课可以锻炼身体,但是对于我来说,我却讨厌这堂体育课。
首先,我讨厌体育课的原因之一是因为我对运动不感兴趣。我不擅长各种球类运动,每次上体育课时,看着其他同学在场上尽情奔跑和射门,而我却只能笨拙地踢几下球,或者站在一旁观看。这让我感到非常尴尬和沮丧。我总是觉得自己在体育课上是个失败者,无法和其他同学一起享受运动的乐趣。
其次,我讨厌体育课的原因之二是因为我觉得体育课浪费了我的时间。在我看来,体育课是一节没有实质性学习内容的课程。我宁愿把这节时间用来学习其他学科,提高自己的知识水平。每当体育课的铃声响起,我总是感到无比的厌烦和无聊,因为我知道这一节课对于我来说并没有什么帮助。
最后,我讨厌体育课的原因之三是因为我觉得体育课对我来说是一种压力。体育课上的各种测试和考试让我感到压力山大。无论是长跑、跳远还是篮球比赛,我总是觉得自己无法达到老师和同学的要求。这种压力让我对体育课感到厌烦和抵触,甚至对学校的体育考核制度产生了怀疑。
总的来说,我讨厌这堂体育课主要是因为我对运动不感兴趣,觉得体育课浪费了我的时间,并且体育课给我带来了压力。尽管体育课有助于锻炼身体,但是对于我来说,我更喜欢用这段时间来学习其他学科,提高自己的知识水平。
我讨厌这堂体育课作文600字作文 篇二
体育课,是学校课程中的一门重要课程,但是对于我来说,我讨厌这堂体育课。
首先,我讨厌体育课的原因之一是因为我对运动不擅长。我不具备出色的运动天赋和身体素质,无论是跑步、跳远还是投篮,我总是做不到像其他同学一样优秀。这让我觉得自己在体育课上是个失败者,无法与其他同学一起享受运动的乐趣。我害怕在体育课上被同学嘲笑和排挤,这让我对体育课产生了抵触情绪。
其次,我讨厌体育课的原因之二是因为体育课让我感到疲惫和压力。体育课通常需要进行大量的身体活动和运动训练,这让我觉得非常累。在体育课上运动过度,容易导致身体疲劳和肌肉疼痛。此外,体育课的考核项目和测试也给我带来了压力。我总是担心自己无法达到老师和同学的期望,这让我对体育课感到厌烦和抵触。
最后,我讨厌体育课的原因之三是因为体育课占用了我宝贵的学习时间。体育课通常占据了一周中大量的时间,这让我感到非常浪费。在我看来,这段时间完全可以用来学习其他学科,提高自己的知识水平。每当体育课的铃声响起,我总是感到无比的厌烦和无聊,因为我知道这一节课对于我来说并没有什么帮助。
总的来说,我讨厌这堂体育课主要是因为我对运动不擅长,体育课让我感到疲惫和压力,并且体育课占用了我宝贵的学习时间。尽管体育课有助于锻炼身体,但是对于我来说,我更希望用这段时间来学习其他学科,提高自己的知识水平。
我讨厌这堂体育课作文600字作文 篇三
正常我们的体育课只是做做操、跑跑步,就像一块没有奶油的蛋糕,对我们没啥魅力。而今天,我上了一节令我终生难忘的体育课。
烈阳高照,像太上老君的炼丹炉,同学们摇头晃脑地来上体育课,一副无所事事的散漫模样。可老师却满面春风:“这次我们来个跳长绳比赛,男女生pk,输了有‘烈阳高照’体验劵!”大家都兴高采烈,跃跃欲试。
分好队后,老师请了两位同学给对方数了数个数。我有些心虚:怎么办?我平日里跳长绳都是“滥竽充数”呀,嘴里说会,但心里很没底。长绳很快“飞”起来,同学们如灵巧的白鸽,“刷”地一下就没影了。长绳如同龙卷风,把高手都吸到另一边了。“连、连跳、连……”我提心吊胆,几乎快晕倒了。前面的同学刚进去,就挤过去了。“呜,失败。”我一脸扫兴。男生队已经40了,我下定决心,破釜沉舟!我掌握了技巧,在同学快走的时候冲进去。哇,我连上了!真不可思议!接下来的我,如鱼儿一般,一鼓作气,和大家一起鱼贯而入。
“时间到!”老师统计个数,“男生52个,女生68个。”女生队里顿时爆发出“滔天大笑”,男生却像泄了气的皮球,无精打采的。我们目送着男生,笑声更大了。
时光如白驹过隙,眨眼就下课了,但刚刚的欢乐却久久回荡在我的心房。
我讨厌这堂体育课作文600字作文 篇四
今天下午第一节是体育课,大家开心的冲到了楼下,可等待我们的却是意想不到的失望。
大家站好了队,可一直有个同学在笑声说话,老师来了,他依然旁若无人的说个不停,最后老师生气地踹了他一脚,他才算是老实了些。
我们开始排队走圈了,我走在后面,而我前面的同学个子很高,就像大猩猩一样。我们走了三、四圈了,在这期间前面的同学一直用力地跺脚,发出“嗵,嗵,嗵”的声音,我们在后面的人吃了一嘴的灰。
走圈结束之后我们全班开始了梦寐以求的接力赛,老师讲了比赛规则,可我一直在偷偷玩,什么也没听,看到老师停了下来,赶紧问左耳旁的同学,可都没有人理我,好像在说:“管你呢,谁让你刚才不听,遭报应了吧!”
开始比赛了,可我还心魂未定,原本像跳跳球一样的小心脏,更是又加了几分紧张,后来,我观察了前面的人是怎样跑的之后,我的那几分紧张也慢慢的消减了一些。
终于轮到我了,我刚要出发就先摔了个狗啃泥,我龇牙咧嘴的站起来,以百米冲刺的速度到了,然后击了掌,到下一个同学给我击掌了,这时男生已经超过女生了,最终还是有惊无险地我们男生赢得了胜利。
胜利的感觉真好,不过赢的是女同学,也算不了什么希望下次能和别的班男生比一下输赢该多好呀!
我讨厌这堂体育课作文600字作文 篇五
说起我最喜欢上什么课,自然是体育了!让我和别的女生比赛体育,最后的结果一般都是我赢,你们现在知道我为什么爱上体育课了吧!因为我可是一名体育健将呢!
体育课呢,我最爱的就是跑步,上得最开心的一次是和六年级一班比赛跑步。我原想,这不是以大欺小吗?六年级同学跟五年级比,但想想奥运会上有的二十多岁有的四十多岁,这样的想法就自然而然消失了。
我被分配到了第六组,有张月,李澳,李梦凡等,虽然她们好对付,但我并不知道六年级参赛选手中会有怎样强大的对手。心情还是不敢放松。嘟——一声哨响,第一组与选手开跑了,我们班的同学居在首位,六年级同学紧追其后,只见他因体胖身上的肉上下抖动,喘气很急促,看来他就是使足了劲也不可能超过我班同学了,我们班的选手爆发力很强,回忆起跑,他们真像离弦的箭冲出了起跑线,比赛结果如我所料,Yes!我们班的同学赢了!400米长跑哦!下面的四组很快在加油声和欢呼声中结束,该我们了!我紧张的得心跳加快,看着这些实力十足的选手们,心仿佛被提到了嗓子眼儿,安慰自己:尽力而为吧!哨声再次响起,跑道上我只感觉双腿快速有序地前进着,风从耳边呼呼吹过,啊!目前我是第一,我一拍终点的箱子{共四个来回}左腿向前跨一步,一刹车,扭头立刻回跑,可是第一名未必好,我看不到第二名和我相距有多远,回头望望,后面的是六年级的,和我相距不远,见我回头,拉拉队员史福收大喊一声:“别管她们,只管跑!别回头!”随后又是一阵加油声,可是我的状况却并不太好,我没劲了,腿像灌了铅一样沉重,感觉每跨一步都很难。这时候我开始亮出我的绝招,我在意念里身
体开始“变形”——我的双手变成翅状,头像前低,我的步伐立刻如脱胎换骨般,重新轻松起来,当再拍到第四来回的起点时,老师对我说:“就剩回去了,冲刺!”我像被注入一针xxx一样向终点冲去。太棒了!我是第一!我拖着劳累过度又痛又麻又酸的腿一屁股坐到地上,心里溢满了胜利的喜悦。
难忘的体育课,我喜欢你!
我讨厌这堂体育课作文600字作文 篇六
虽然我最讨厌体育课。但有一节体育课令我记忆犹新。
那天,我和同学们集中在操场上。体育老师对我们说:“今天带踺子,不是用来踢的,而是用来扔的。”这一句话令原来死气沉沉的体育课顿时变得生机勃勃。
第一局是女生扔,男生躲。女生和男生从来都是针尖对麦芒,处处针锋相对。这一次也不例外,只见女生怒眼圆睁,用力把毽子扔向男生。男生里“中弹”的不计其数,不过我也算幸运的一个。
第二轮开始了,这次是男生扔,女生躲。男生心里对女生憋了多年的怒火终于能在这一节体育课里爆发出来了!只见大家怒眼圆睁,高高地举起毽子,将胳膊抡了一圈,重重地将毽子扔了出去,毽子载着我们对她们的仇恨,载着我们对她们的抱怨,飞快地向女生们冲去。但女生们还跟我们嬉皮笑脸的,仿佛对于我们猛烈的攻势毫不在意。我们心中的“怒火”又增加了几分。大家一起呐喊到:“杀死余彤,为民除害!”“杀死黄子轩,为民除害!”“杀死陈诺,为民除害!”。见到这几个我们男生心中的“头号罪犯”如此生气,我们非常开心。战斗持续进行着,大家攻得更猛烈了。有不少女生被我们的怒焰烧着,被我们的怒枪击中,被我们的怒涛吓跑。我们看在眼里,喜在心里。
最后,我们都玩得很开心,倒不是因为我们为可以复仇而感到兴奋,而是因为我们男生和女生之间的“友谊”又增进了许多。让我们今后可以更加“友好”地相处。