初中作文补习见闻 篇一
初中作文补习见闻
最近,我开始参加了一门初中作文补习课程。这个过程中,我收获了很多,也见证了许多有趣的事情。
首先,我发现在补习班里,老师讲解的方式非常生动有趣。他们不再是单调地讲解知识点,而是通过举例、讲故事等方式,让我们更容易理解和记忆。例如,当老师讲解记叙文时,他会给我们讲一些有趣的故事,让我们在欣赏故事的同时,也能学到如何通过场景、人物描写来写好记叙文。这样的教学方式让我对作文产生了更大的兴趣。
其次,我在补习班里结识了一群志同道合的同学。我们一起学习、交流,互相鼓励和帮助。在写作过程中,我们会互相分享自己的写作经验和技巧,通过互相批改作文,提出建议和改进意见。这种合作学习的方式不仅提高了我的写作水平,也增强了我的团队合作能力。
除此之外,我还参加了一些作文比赛和讲座。这些活动为我提供了展示自己才华的机会,也让我见识到了其他同学的优秀作品。通过与其他同学的交流和竞争,我不断进步和成长。
最后,我要感谢我的作文老师。他们不仅传授了我写作的技巧,还教会了我如何思考和表达自己的观点。他们耐心地指导我,鼓励我勇敢地表达自己的想法。在他们的帮助下,我逐渐找到了写作的乐趣,也提高了自己的写作能力。
通过这段时间的作文补习,我不仅提高了写作水平,还收获了自信和成长。我相信,只要我坚持下去,不断努力,我的作文水平会越来越好。
初中作文补习见闻 篇二
初中作文补习见闻
近期,我参加了一次初中作文补习班,这让我受益匪浅,也让我看到了很多有趣的事情。
首先,我发现补习班中的老师很有经验,他们懂得如何引起学生的兴趣。他们会用幽默的方式讲解作文技巧,通过一些有趣的例子来帮助我们理解和记忆。例如,当老师教我们写议论文时,他们会给我们讲一些有趣的话题,引起我们的思考和讨论。这种活跃的教学方式让我觉得写作并不枯燥无味,而是一件有趣且充满挑战的事情。
其次,我在补习班里遇到了一些优秀的同学。他们的作文水平很高,思维敏捷,表达能力强。和他们一起学习和交流,让我受益匪浅。我们会相互批改作文,提出建议和改进意见。通过与他们的交流,我学到了很多新的写作技巧和观点,也提高了自己的写作能力。
除此之外,补习班还组织了一些作文比赛和讲座。这些活动为我提供了展示自己才华的机会,也让我看到了其他同学的优秀作品。通过与其他同学的交流和竞争,我不断激发了自己的写作激情,也提高了自己的写作水平。
最后,补习班的老师们非常耐心和细心。他们会仔细批改我们的作文,指出我们的不足之处,并给予我们改进的建议。在他们的帮助下,我的写作能力得到了极大的提升。我感激他们的教导和关怀,也会继续努力,不断提高自己的写作水平。
通过这段时间的作文补习,我不仅提高了自己的写作能力,也提高了思维能力和表达能力。我相信,只要我坚持学习和勤加练习,我的作文水平会不断提高。
初中作文补习见闻 篇三
夏天,是炎热而又欢乐的季节。因为暑假隐藏在里面。
早上,晴空万里。太阳把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在枝头欢蹦乱跳。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。于是我便和父亲亲近大自然。
我们打算乘公共汽车出门,便在站牌旁等车。不一会儿,一辆绿色的公共汽车到了,我和父亲上了车。在司机旁边有一个收钱的铁箱,乘客们都自觉地把钱投进箱子里。我拿出钱投了进去,就找到一个位子坐下了。接着,上来了两位妇女,两人手上都拿着两元纸币,都做出了要投币的样子,她们扭成了一团,一齐叫嚷道:“哎呀,不用客气,我来付钱!”“不不不,你先上去,钱我来付!”两人都阻止对方投钱,结果一个也没投成,还堵住了车门。又等了一会,她们还在原地没完没了,司机看不过去了,就发话道:“你们别堵门,别人要上来!”其中一个愣了一下,另一个瞅准了时机,赶快伸手投钱,同时,露出了胜利的微笑。另一位眉开眼笑,口里却说:“哎,你真是太客气了,我说我来付嘛!”
第二天父亲带我去公园呼吸新鲜空气,避免不了再次坐公共汽车。一上车,只见车上人很多,只剩下两个座位了。刚好,父亲和我各得其所。不一会儿,一位六七十岁的老太太慢吞吞地上了车,大概她看我年龄小,就在我的旁边站着。我本想安然不动,但抬起头来,就看见车厢上贴着告示:“遇见老人、孕妇、小孩,请你让座,谢谢合作!”我终于坐不住了,只好站起来,对老人说:“奶奶,您请坐!”老人笑了,说:“谢谢你。”坐在旁边的一个年轻人说:“老人家,你的孙女好孝顺呀!”
暑假是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的啊!
初中作文补习见闻 篇四
即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。
每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。
就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。
虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。
初中作文补习见闻 篇五
暑假到了,我们可以放松了,但是我却仍旧是那么烦恼,大家会想,都放假了,还怎么会有烦恼呢?都是那补习班害的,虽然是隔一天上一次课,但是我仍然不是很喜欢上补习班。
相信很多同学都有和我一样的遭遇吧,我认为补习班实在是太漫长了,暑假本来就是给我们休息的,可是那么多的补习班缠得我们连气都喘不过来了。
刚开始时,我认为补习班很不好,还时常不高兴去上,但是上了几节课以后,我和老师、同学慢慢认识了,于是学习的兴趣也就高了,渐渐地开始崭露头角,经过几节课的学习,我的成绩一下就到了前面,课上老师经常表扬我。
我对暑假的补习班的态度从差倒好,现在已经喜欢上了补习班,而且在上课时表现得非常出色,作业也认真完成。我后来才发现,原来被我叫做“强迫班”的暑期补习班是那么有趣,现在我知道了父母叫我们去读补习班是为我们着想,他们想让我们的学习成绩好起来,也算是为我们将来升初中打下一个良好的基础,让我们更能适应将来升初中。
现在,不要为补习班烦恼,现在的努力换来的是以后的轻松,现在努力1小时,将来轻松10小时;现在轻松1小时,将来补10小时也将会无济于事。所以,你现在不要为补习班烦恼,因为,这将是未来轻松的唯一机会!相信我,相信父母,没错的!!
初中作文补习见闻 篇六
“小芽小芽~跟你商量个事呗~”叶冰儿看着正在吃汉堡的麦小芽,笑眯眯的说。
麦小芽口齿不清的回了句:“啥事?”
叶冰儿扭扭捏捏地小声说:“你一定要答应我……我都请你吃豪华套餐了……”
“咳咳……”麦小芽被叶冰儿的与语气噎住了,猛喝了几口可乐后,神色严肃的问:“说实话,你是不是看上哪个了,我来帮你好好参谋参谋。”
“不,不是啦……就是明天啊……你陪我去试一次课……好不好?”
麦小芽看着叶冰儿期待的眼神,再低头看看被自己吃的惨不忍睹的豪华套餐,崩溃的问:“明天几点?”
“明天早上8点半,我在少年宫与你不见不散~”叶冰儿笑的像朵盛开的波斯菊。
“知道了知道了。让我静静。”
叶冰儿开心的打了一个“完美”的手势。
第二天,少年宫外。
此时,齿轮开始动了,残酷的游戏,即将开始……