染雾姐姐解释作文 篇一
作文是一种表达自己思想和观点的方式，通过文字将自己的想法传达给他人。作文是学习语言运用的重要形式之一，也是培养思维能力和语言表达能力的重要途径。在学校中，作文是一门重要的课程，学生们需要通过写作文来提高自己的写作能力和表达能力。姐姐解释作文的目的是帮助学生们理解作文的重要性和写作的技巧，从而提升他们的写作水平。
首先，作文是一种表达思想和观点的方式。通过写作，我们可以将自己的思考和感受转化为文字，让他人了解我们的想法。作文可以帮助我们更好地思考问题，整理思路，提升逻辑思维能力。通过不断练习作文，我们可以培养自己的思维深度和思考广度，提高自己的思维能力。
其次，作文是一种语言运用的重要形式。在写作中，我们需要运用正确的词汇、语法和句式，使文章通顺流畅。通过写作，我们可以不断地积累词汇，提高语言表达能力。同时，写作还可以帮助我们学会运用各种修辞手法，使文章更加生动有趣。通过不断地写作练习，我们可以提高自己的语言表达能力，使自己的写作更加出色。
最后，姐姐解释作文的目的还在于教会学生们写作的技巧。写作是一门技术活，需要掌握一定的写作技巧。姐姐可以教给学生们如何选择合适的写作题目，如何构思文章结构，如何进行写作规划等等。通过学习这些写作技巧，学生们可以更好地完成作文，提高自己的写作水平。
总之，作文是一种重要的学习方式，通过写作我们可以提高自己的思维能力和语言表达能力。姐姐解释作文的目的在于帮助学生们理解作文的重要性和写作的技巧，从而提升他们的写作水平。希望学生们能够善于运用作文这种表达方式，不断提升自己的写作能力。
姐姐解释作文 篇二
作文是一种富有创造力和表达能力的写作形式，通过文字将自己的思想和观点传达给他人。在学校中，作文是一门重要的课程，学生们需要通过写作文来提高自己的写作能力和表达能力。姐姐解释作文的目的是帮助学生们理解作文的重要性和写作的技巧，从而提升他们的写作水平。
首先，作文是一种自我表达的方式。通过作文，我们可以将自己的思考和感受转化为文字，让他人了解我们的想法。作文可以帮助我们更好地思考问题，整理思路，提升逻辑思维能力。通过不断练习作文，我们可以培养自己的思维深度和思考广度，提高自己的思维能力。
其次，作文是一种语言运用的重要形式。在写作中，我们需要运用正确的词汇、语法和句式，使文章通顺流畅。通过写作，我们可以不断地积累词汇，提高语言表达能力。同时，写作还可以帮助我们学会运用各种修辞手法，使文章更加生动有趣。通过不断地写作练习，我们可以提高自己的语言表达能力，使自己的写作更加出色。
最后，姐姐解释作文的目的还在于教会学生们写作的技巧。写作是一门技术活，需要掌握一定的写作技巧。姐姐可以教给学生们如何选择合适的写作题目，如何构思文章结构，如何进行写作规划等等。通过学习这些写作技巧，学生们可以更好地完成作文，提高自己的写作水平。
总之，作文是一种重要的学习方式，通过写作我们可以提高自己的思维能力和语言表达能力。姐姐解释作文的目的在于帮助学生们理解作文的重要性和写作的技巧，从而提升他们的写作水平。希望学生们能够善于运用作文这种表达方式，不断提升自己的写作能力。
姐姐解释作文 篇三
话说“猪爱干净但很懒”今天我算是见识到了。因此，我姐姐也得到了美名——猪猪姐。
见证例子1：懒
听说明天要去姐姐家我高兴极了。第二天，我起得很早。姐姐的爸爸来接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐来。跑到三楼时，一个懒洋洋的声音传出了来：“妹妹，你来了!”随着声音，我马上找到了那个房间，并试图开门可却没有用。【因为门被反锁了。】这时，姐姐发话了：“在四楼楼梯口有一个黑盒子，那里面有钥匙。你去拿好了!”我飞快地跑到4楼梯口拿钥匙。门开了的时候我只往里看了一下下巴就都快要掉下来了。姐姐正拿着已被柠檬汁躺在床上看电视。看了这一幕，我生气了，对姐姐破口大骂：“你这个姐姐怎么当的。我要你开门，你还让我去拿钥匙。你……”“别那么生气啊，我只是懒得帮你开门”姐姐不紧不慢的说道。说完还小小的抿了一口柠檬汁。哎!我叹了一口气。
见证例子2：懒
“写作业去。”阿姨说。我开始写时，姐姐的懒病发作了。“妹妹，借我一枝笔好吗?顺便帮我拿一下作业”我点点头。过了一会儿，姐姐的懒病加重了。姐姐竟然让我帮他拿橡皮、白纸、牛奶——我只是在姐姐说完后加了一句自己拿去。
见证例子3：爱干净
阿姨让姐姐去洗澡，过了2个小时姐姐还不出来。我拼命的叫姐姐，叫了5次后姐姐不满的声音传了出来：“还让不让人洗泡泡浴了!”我无奈的摇摇头，心想：没事就好!
怎么样?我的这位仁姐是不是一头猪猪呢?
姐姐解释作文 篇四
我的姐姐叫素素，她比我大两岁，和我在同一所学校上学。她中等个子，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，杨桃小嘴，总是扎这一个马尾辫，看上去非常漂亮。
说起我的这位好姐姐，是我刚上小学一年级的时候认识的。每到星期我总在妈妈的店里玩，我妈妈的店旁边有个钢琴班，她在那里弹琴，她一下课就去找我玩。就这样久了，我们就成了好姐妹。我的姐姐她可能干了，她学习成绩好、钢琴已经考过十级了、画的画也很好、字写的也漂亮……她还非常爱帮助人，比如最近我学了英语，刚接触英语我有许多不会，我姐姐总是认认真真地给我讲，直到我学会为止。我非常高兴认识了这位好姐姐，因为在她身上我学到了许多许多的东西。
我的姐姐不仅漂亮，而且聪明。我非常喜欢我的姐姐。
姐姐解释作文 篇五
我的姐姐是个大学生，皮肤白白的，戴着一副眼镜，镜片后的两只大眼睛闪着智慧的目光。你一定会说，她很斯文吧？恰恰相反。她是个咋咋呼呼的人，而且是个不折不扣的篮球迷。
姐姐从不错过一次NBA赛事。只要听说那天有NBA的比赛，她就会以最快的时间做完作业，然后在第一时间打开电视机等待比赛的到来。如果是她喜欢的队赢了，她便欢呼雀跃，如同中了500万大奖；如果对方队赢，她便郁郁寡欢。
今天早上有热火VS小牛。早上8点，姐姐早早起了床，早饭也顾不上吃，就打开电视机调到CCTV5。可是，比赛因龙舟赛而延播。“真该死！划龙舟有这么重要吗？”姐姐气急败坏地说道。于是她打开了电脑观战。不过几分钟，她的眼睛直直盯着显示屏，完全沉浸在了比赛之中。大老远就听到了她的欢呼：“哦耶！好样的！进一个！”可没过几分钟，热火队投进一球，扳平了局势。“唉，怎么这么快守不住了？”正当热火队又进了个3分球时，她把桌子拍得震天响：“小牛，你必须赢啊，不赢的话会给我很大打击的！”
比赛结束了，小牛84比86惜败于热火队。姐姐若有所思地从书房出来，只听她满怀信心地说：“小牛还有希望的！牛哥，你会赢的！”
这还不算，有一次，姐姐看球看到了兴头上，一手抱起家里的篮球，说要自己打才过瘾。这便一发不可收拾了，只见姐姐带球“走步”到了晾衣架下，跃起一投，将球投过了晾衣架。欢呼“进了进了！”我的天，原来她把晾衣架看作篮筐了啊。
这就是我的球迷姐姐，可爱的球迷姐姐！让我这个很少看球的人都成了球迷呢！
姐姐解释作文 篇六
我的姐姐，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃小嘴，真是人见人爱。他有一个特点，就是爱看书。只要书本一沾手，就再也离不开了，直到看完为止。
一次，我向同学借了一本<<中外童话故事>>，一回到家，就连忙藏了起来，因为我有个书迷姐姐嘛！可就在我藏书的时候，刚好被她发现了，真是冤家路窄啊！姐姐问：“你鬼鬼祟祟干嘛？““哦，没，没什么。““哼，别骗我了。“结果，一找就被她找着了。我说：“你给我。““你借我一下嘛，你做完作业就还给你。“结果我做完作业，姐姐又反悔了。哎！真拿她没办法！
过了一会儿，吃饭了。我一看，哇噻！桌上都是我们最爱吃的菜。“姐姐，吃饭了。“我叫了几声也没反映。我也就不理她，自己独自吃了，等我吃完了饭，见姐姐还在专心致志得看书。我夺下她的书，说：“你还吃饭吗？菜都凉了。“姐姐才恋恋不舍地放下书，向饭桌走去。
这就是我的书迷姐姐，你愿意和她交朋友吗？那你就准备好你的书，快来吧！
