染雾谢谢三位老师作文开头 篇一
尊敬的三位老师：
我写这篇文章的目的是想表达我对您们的感激之情。在我人生的旅途中，您们是我最宝贵的向导和引路人。您们的教诲让我受益匪浅，不仅在学业上取得了进步，更在人生态度、价值观方面塑造了我。在这里，我想向您们表达一声真挚的谢意。
首先，我想感谢您们在学业上对我的悉心指导。您们每一位老师都以耐心和热情的态度教导我，使我能够更好地理解和掌握知识。您们总是以身作则，用自己的行动告诉我什么是真正的学习态度和方法。无论是在课堂上还是在课后，您们都给予我充分的关注和支持，使我在学习中充满自信和动力。正是您们的教导，我才能够在考试中取得好成绩，不断进步。
除了学业上的指导，我还要感谢您们对我的人生观和价值观的塑造。您们教会我如何正确对待自己和他人，如何树立正确的目标和追求。您们注重培养我独立思考和创新的能力，让我学会勇敢面对困难和挑战。您们在教育过程中注重培养我的品德和道德观念，教育我要做一个有责任感和担当的人。正是这些教诲，让我在成长过程中逐渐形成了正确的价值观和人生观。
最后，我要感谢您们给予我的关怀和支持。您们时刻关注着我的成长和进步，给予我鼓励和赞赏。每当我遇到困难和挫折时，您们总是给予我慰藉和支持，让我重新振作起来。您们的关怀和支持让我感到温暖和安慰，更增强了我面对未来的信心和勇气。
尊敬的三位老师，您们是我人生中最重要的人，我将永远感激您们的教导和关爱。我会牢记您们的教诲，不断努力学习和成长，为社会做出贡献。谢谢您们！
谢谢三位老师作文开头 篇二
尊敬的三位老师：
写下这篇文章，是想向您们表达我对您们的感激之情。在我成长的路上，您们是我人生的指引者和引路人，是我学习的榜样和灯塔。您们的教诲让我受益终生，不仅在学业上取得了优异的成绩，更在品德和人生观方面得到了塑造。在这里，我想向您们致以最真挚的谢意。
首先，我要感谢您们对我的学业的悉心指导。您们每一位老师都以严谨和认真的态度教导我，使我能够更好地掌握知识和技能。您们不仅在课堂上传授知识，更在课后给予我耐心的解答和指导。您们给了我足够的自由空间去探索和创新，让我能够在学习中保持热情和动力。正是您们的悉心教导，我才能够在学业上取得优异的成绩，不断突破自我。
除了学业上的指导，我还要感谢您们对我的品德和人生观的塑造。您们注重培养我正确的价值观和人生态度，教育我要做一个有责任感和担当的人。您们教会我如何正确对待他人，如何与人为善，以及如何处理人际关系。您们教导我要坚持追求真理和进步，教育我要有正确的人生目标和追求。正是这些教诲，让我在成长过程中不断完善自己，形成了健康积极的人生态度。
最后，我要感谢您们给予我的关心和支持。您们时刻关注着我的成长和进步，给予我鼓励和赞赏。每当我遇到困难和挫折时，您们总是在我身边给予我指引和支持，让我重新振作起来。您们的关心和支持让我感到温暖和安慰，更增强了我面对未来的信心和勇气。
尊敬的三位老师，您们是我人生中最重要的人，我将永远感激您们的教导和关爱。我会牢记您们的教诲，不断努力学习和成长，为社会做出贡献。谢谢您们！
谢谢三位老师作文开头 篇三
老师，您是我黑暗中的一盏明灯，为我指引方向；您是我失败中的鼓励话语，令我充满自信；您是我冬日里的阳光，使我温暖舒适。这就是老师，一位平凡的园丁。
记得那是一个晴朗的下午，我不小心在操场摔了一跤，我大哭起来，同学们马上去办公室叫来了您，您弯下腰为我检查伤口，血不停地留着，您马上带我去医务室包扎伤口，您为了我，落下了下午的教师议会，此时，我心里对您有多么愧疚。
还有一次，我遇到了难题，怎么想也想不出来，您看见了，马上走过来，为我讲解思路，在您耐心地帮助下，我终于在一次考试上取得了优异的成绩。
老师，您像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们。我们的每一次进步，每一点成绩，都是与您的辛勤劳动分不开的。老师，谢谢您！
谢谢三位老师作文开头 篇四
有一首诗是那样赞美老师的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师如同焟烛一样，默默地的点燃着自身，培养大家健康成长，教师如同拐棍一样，将大家引进专业知识的圣殿，给了大家专业知识和能量。那就是一个雷雨交加的中午，孙老师已经给大家上语文课堂。我坐在教室里，双眼盯住教室黑板，内心却在想“风刮起来那么猛，这雪得这么大，不清楚我那深爱的小狗狗回家没有?不清楚母亲在外面细铁丝上晾干的衣服裤子被淋雨湿透了没有?不清楚刚栽种的小树被风挂倒了没有?”
“林佳楣，这个问题你去回应。”突然，我听见教师喊自己的名字，我红了脸站了起来，而我没听清教师提的难题，我惭愧的不高了头，学生们都望着我，孙老师没有指责我，他渐渐地的说：“你先坐着吧，下课后到我的公司办公室来一下。”下课后，别的的同学们都回家，我低下头走入了教师的公司办公室，办公室里仅有孙老师一个人，他要我乘坐到他的边上，又帮我说起了今天上午那一课。教师讲的十分细心，没有一点点厌倦的小表情，我用心的听着。
时间一分一秒的过去，我看到教师的嘴唇发干了，听见教师的声音沙哑了，我的眼圈也潮湿了。“都是我不好，害的教师不可以准时回家了”，我指责自身，并暗自立誓：“之后授课再也不老是胡思乱想了，要上课认真听讲”。补习告一段落，风变小，但雨没有停，淋淋沥沥的下着。“老师你的伞呢?”我边走边问。“哦，我今天忘掉带折叠伞了。”
教师无意间的回应着。我取出自身的小红伞，两手拿给孙老师，“教师，我用的吧。”孙老师眼里闪着打动的泪珠，一把搂过我，将我牢牢地地拥着怀里，在他的身旁我体会到父亲的爱一样的温暖。就是这样，在风雨中大家一步步的往前走………这件事情以往好长时间了，但它交给我的记忆则是永久性的。谢谢老师，是教师传授给大家专业知识，使我们在书海里展翅翱翔，是教师给了大家能量，使我们对将来充满了理想化。师恩难忘，感恩老师!
谢谢三位老师作文开头 篇五
时间如小马过隙，一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。
还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天，教室的门“吱”的一声被推，走进一位高高瘦瘦的老头儿，一套洗得发白的工作服，一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语：“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台，眯着眼睛环视了一下四周：“这里是一年级三班吧?”
没错!我们笑了，这个老头儿真有趣。
“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊，然后，“皮笑肉不笑”地敷衍着：“欢迎，欢迎……”在相同的时间，相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面，不免有些遗憾。
渐渐地，我们和王老师的关系越来越亲密，甚至超过了师生关系，仿佛他是爷爷，我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节，又一次地证实了这一点。
随着“叮叮”的上课铃，王老师走进教室。正要打开他的备课书，班长第一个发言了：“王老师，这节课不是您的，您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的，搞得王老师都有点信以为真了，要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧，学校没通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事应和。学生耍老师，这在别人看来多么不可思议!可是没办法，谁叫那天是愚人节，谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”算得逞了，我们不约而同地笑了。王老师放下包，又回到讲台上，脸上的表情很不自然。班长又讲了：“王老师，祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲，也跟我们笑起来。笑声中，我们又一次和王老师融为一体，悠悠师生情，悠悠师生情……
昔日的老师，同学呵!勿忘那段美好的时光，勿忘那份最最浓厚，最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来，但我们还有回忆，午后，端着一杯浓浓的下午茶，细细的品味这份师生情，回味无穷哟!
悠悠师生情呵，悠悠师生情!
谢谢三位老师作文开头 篇六
九月，如期而至，世界因此灿烂。九月的天空是湛蓝的，花儿是芬芳的。九月的老师是美丽的，我们是感恩的……
还记得去年刚分到您的班级的时候，我对您的印象是严格的、苛刻的，您要求我们写字工整，作业干净，背书也要严格把关，我很不乐意。可是，当我拿到一百分的测试卷，受到家人朋友们的啧啧赞叹时，我才知道，您是对的。
老师，您就像园丁，用辛勤的耕耘，把我们这一株株花朵养育得姹紫嫣红;您就像甘露，花园中，那一朵朵被您修剪好的金枝玉叶，正沾着甘露，灿烂地盛放着……
无数次经过您的窗前，经常能看到您低着头，手拿着红笔，在作业本上唰唰地改个不停。每次测试，您猜透我们迫切地想要知道分数的心思，总是把卷子带回家，直到熬夜改完。
老师，您就像春蚕，放飞细细的银钱，牵出童话的春天;您就像红烛，用自己滚烫的“热泪”照亮我们渴求知识的世界……
我是个性格内向的孩子，在课堂上总是默默地坐着，不举手发言。一天，您对我说：“孩子，你很优秀，如果你再大胆一点，自信一点，你会变得更棒!”您的话好像一把钥匙，打开了我心灵的枷锁，让我有了前进的勇气。就奔着这句话，我努力地超越自己，战胜自己，开始变得积极举手回答老师提出的问题，从而也使自己增加了自信。这一切，都源于您的鼓励。
老师，您如春天的细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，滋养我们茁壮成长;您如秋日的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果……
永远不会忘记那一次，您要求我们写一篇描景文章，我写了一篇《我和春天有个约》。当作文本发下来后，我惊喜地看到您给我打了一百分，批语是：“真棒!办公室里所有的老师都在为你的文采惊叹!”那一刻，我的心中迸发出一团希望之火，我下决心，一定要写出更棒的文章。这个目标慢慢地在我心中生根，发芽……一学期下来，我的作文水平有了明显的提升，并获得了“书香家庭”的荣誉。我真想说一句，谢谢您，老师!
老师，您就像不落的风帆，领着求知的小船，驶向明天的海岸……
